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來源: 發(fā)布時間:2021-07-15

教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來說,凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機、點讀機、電子辭典(學(xué)生掌上電腦)、學(xué)生電腦、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求,教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求,期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代),"復(fù)讀機時代"(第二代),"電子詞典時代"(第三代),"視頻學(xué)習(xí)機時代"(第四代)。隨著錄音機、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線,我們不難發(fā)現(xiàn),電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,兼具便攜性與實用性于一身,受寵于消費市場,無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。教育電子行業(yè)將成為手機、乳品、汽車潤滑油之后,中國又一個借傳播迅速打造民族品牌。鄞州區(qū)機電手表怎么樣

代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)80年代初,錄音機做為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具被廣泛應(yīng)用于教育學(xué)習(xí)中尤其是語言學(xué)習(xí)中,被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代初,復(fù)讀機誕生。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),復(fù)讀機依然以輔導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為主要功能。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀(jì)90年代中期,電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,提供個人信息管理、中英詞典、中英互譯等功能,句子短文的朗誦。20世紀(jì)90年代末,電子詞典不單單是一個語言類學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工具,它涵括了不同學(xué)習(xí)階段的課程知識點,公式,更增加課外趣味性的知識。21世紀(jì)初,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀(jì)初,便攜式學(xué)習(xí)機正式上市。第三代教育電子產(chǎn)品時代,學(xué)習(xí)機已具雛形,但當(dāng)時主要利用電視屏進行輸出和顯示,為成為大的趨勢。隨著技術(shù)的發(fā)展,學(xué)習(xí)機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,更進一步增強了產(chǎn)品功能,支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充、播放器等功能。慈溪機電手表怎么樣從二十世紀(jì)九十年代后期開始,融合了計算機、信息與通信、消費類電子三大領(lǐng)域的信息家電。

第三代(1963~1970年)是集成電路計算機。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展,1958年夏,美國德克薩斯公司制成了個半導(dǎo)體集成電路。集成電路是在幾平方毫米的基片,集中了幾十個或上百個電子元件組成的邏輯電路。第三代集成電路計算機的基本電子元件是小規(guī)模集成電路和中規(guī)模集成電路,磁芯存儲器進一步發(fā)展,并開始采用性能更好的半導(dǎo)體存儲器,運算速度提高到每秒幾十萬次基本運算。由于采用了集成電路,第三代計算機各方面性能都有了極大提高:體積縮小,價格降低,功能增強,可靠性提高。第四代(1971年~日前)是大規(guī)模集成電路計算機。隨著集成了上千甚至上萬個電子元件的大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路的出現(xiàn),電子計算機發(fā)展進入了第四代。第四代計算機的基本元件是大規(guī)模集成電路,甚至超大規(guī)模集成電路,集成度很高的半導(dǎo)體存儲器替代了磁芯存儲器,運算速度可達每秒幾百萬次,甚至上億次基本運算。

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點。幾年來被普遍認為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨,吸引了更多的消費人群,市場規(guī)模已經(jīng)擴充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,以5%的購買率為例,將達到2500萬臺的銷售量,以平均每臺800元(電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機售價平均線)價格計算,市場規(guī)模將達到200個億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,2004年,諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺。從另一個角度分析,數(shù)據(jù)顯示,在大英語產(chǎn)業(yè)中,圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績"。2004年以來,教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,逐漸能替代圖書、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。2005年,學(xué)習(xí)機較其他移動終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。

ENIAC問世以來的短短的四十多年中,電子計算機的發(fā)展異常迅速。迄今為止,它的發(fā)展大致已經(jīng)了下列四代:代(1946~1957年)是電子計算機,它的基本電子元件是電子管,內(nèi)存儲器采用**延遲線,外存儲器主要采用磁鼓、紙帶、卡片、磁帶等。由于當(dāng)時電子技術(shù)的限制,運算速度只是每秒幾千次~幾萬次基本運算,內(nèi)存容量幾千個字。程序語言處于階段,主要使用二進制表示的機器語言編程,后階段采用匯編語言進行程序設(shè)計。因此,代計算機體積大,耗電多,速度低,造價高,使用不便;主要局限于一些和科研部門進行科學(xué)計算。第二代(1958~1970年)是晶體管計算機。1948年,美國貝爾實驗室發(fā)明了晶體管,10年后晶體管取代了計算機中的電子管,誕生了晶體管計算機。晶體管計算機的基本電子元件是晶體管,內(nèi)存儲器大量使用磁性材料制成的磁芯存儲器。與代電子管計算機相比,晶體管計算機體積小,耗電少,成本低,邏輯功能強,使用方便,可靠性高。教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點。北侖區(qū)應(yīng)用手表節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)

第三代(1963~1970年)是集成電路計算機。隨著半導(dǎo)體技術(shù)的發(fā)展。鄞州區(qū)機電手表怎么樣

新型顯示、智能終端、人工智能、汽車電子、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品、移動通信、智慧家庭、5G等領(lǐng)域成為中國電子元器件市場發(fā)展的源源不斷的動力,帶動了電子元器件的市場需求,也加快電子元器件更迭換代的速度,從下游需求層面來看,電子元器件市場的發(fā)展前景極為可觀。在市場競爭力、市場影響力、企業(yè)管理能力以及企業(yè)經(jīng)營規(guī)模實力等方面,繼續(xù)做大做強,不斷強化公司在國內(nèi)我司電子科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);銷售;電子產(chǎn)品。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動)。經(jīng)營范圍包括電子科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù);銷售;電子產(chǎn)品。我司誠信經(jīng)營,誠邀合作。 包括:計算機零配件、電子元器件的銷售;計算機應(yīng)用系統(tǒng)集成;信息技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù);設(shè)計、制作、代理和發(fā)布各類廣告;網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)開發(fā);圖書租賃;禮儀服務(wù);組織文化藝術(shù)交流;企業(yè)管理咨詢。 授權(quán)分銷行業(yè)的優(yōu)先地位。因為行業(yè)產(chǎn)值的天花板仍很高,在這個領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)整合的空間還很大。而LED芯片領(lǐng)域,隨著產(chǎn)業(yè)從顯示端向照明端演進,相應(yīng)的電子元器件廠商也需要優(yōu)化生產(chǎn)型,才能為自身業(yè)務(wù)經(jīng)營帶來確定性。因此,從需求層面來看,電子元器件市場的發(fā)展前景極為可觀。目前國內(nèi)外面臨較為復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境,傳統(tǒng)電子制造企業(yè)提升自身技術(shù)能力是破局轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。通過推動和支持傳統(tǒng)電子企業(yè)制造升級和自主創(chuàng)新,可以增強企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中的重點競爭能力。同時我國層面通過財稅政策的持續(xù)推進,從實質(zhì)上給予與非門創(chuàng)新型企業(yè)以支持,亦將對產(chǎn)業(yè)進步產(chǎn)生更深遠的影響。鄞州區(qū)機電手表怎么樣

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