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醫(yī)用教學模型具有直觀、形象和實用性的教學用具,可結合多媒體技術或計算機技術,將心肺聽診教學中相關的文字、聲音、動態(tài)及靜態(tài)圖像等有機地結合在一起,內容系統(tǒng)很全、圖文并茂、生動直觀。還可通過計算機屏幕顯示,護生在課堂上就可以看到模擬病人的呼吸活動、心臟跳動、瓣膜的活動以及各種心肺疾病的臨床特點和產生機理,且可同步聽到各種呼吸音等,并可在模擬人身體的相應部位得到仿真再現(xiàn)。醫(yī)用教學訓練模型可反復操作,護生易于理解和掌握人體骨骼模型顯示神經分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。北京急救教學模型價格
人體模型是以人體參數為基礎建立的,它可以用來準確描述人體形態(tài)特征和力學特征,是研究、分析、設計、試驗和評價人機體系非常重要的一種輔助工具。國內外已經有很多研究關于人體模型的建立和應用。按照形式分,人體模型可以分為物理模型和數字仿真模型等。按照用途來分,可以分為設計用的人體模型,工作姿態(tài)用的人體模型,分析動作用的人體模型,以及匹配人機界面用的人體模型等。人體模型可以分為三種:假人也叫人體物理模型。在撞車試驗時,要測量人各個部位的加速度、載荷和變形。因此,人體模型各部分的尺寸和質量,也應和真人相近。在模型的各個部位,都要安裝加速度傳感器。尸體也叫人體生物模型。國外有些汽車廠家用真人的尸體作為撞車試驗的模型。盡管這些尸體都是死者生前立下遺囑自愿貢獻出來的,但這種作法仍受到一些宗教團體的強烈反對。數學模型,正在開發(fā)在計算機上模擬碰撞時所用的人體數字化仿真模型。杭州婦產科模型多少錢急救訓練模擬人的功能和特點:統(tǒng)計數據打印成績。自動評分系統(tǒng)。
分娩機轉示教模型適用于高等醫(yī)學院校婦產科、助產、衛(wèi)生、護士等學校婦產科講解正常分娩過程時作為直觀和演示教具,并能作為胎兒娩出時保護會陰用。模型為剖面直觀的標準仿真人大小結構而設計。標準的解剖標志,子宮與骨性盆腔的輪廓。模型由機械傳動結構演示分娩中銜接-下降-俯屈-內旋轉-仰伸-復位及外旋轉-肩娩出等正常機轉動作。仿真的產道皮膚、模擬真實分娩情景。胎兒光滑柔軟,可辨別囟門。示教方法:將分娩機轉示教模型放置蓋板內的金屬搖柄,裝入搖軸,然后以順時針方向緩慢搖轉,當左前位的胎兒頭部娩出陰門后,胎兒面部再轉向左側位時示意已完成分娩機轉的整個過程,即停止搖轉。(當胎兒頭部娩出后不能再搖出,以免機械損壞。)示教完畢后,將搖柄向反時針方向緩慢搖轉,當胎兒整個身子轉向右側位時即可停止搖動。
醫(yī)學教學模型種類繁多,其中在醫(yī)學模擬教學過程中使用的比較多的有:心肺復蘇模型、心肺復蘇模擬人、急救培訓模擬人、護理培訓模擬人、全功能創(chuàng)傷模型、全功能急救模擬人、演習用人體模型、人體解剖模型、成人護理模型、脊髓穿刺訓練模型、成人護理模型等等,其實這些醫(yī)學教學模型在醫(yī)科院校畢業(yè)生進入臨床前,都會和這些醫(yī)學教學模型有過各種不同形式的親密接觸。醫(yī)學模型的好處:便于學生進行反復的實踐操作提高操作能力。通過醫(yī)學模型模擬教學,能夠讓學生對于一些操作進行反復的實驗,這樣就可以有效的解決學生們認為實踐機會少的問題,同時,也能夠在實際反復的操作過程中打破時間和空間的限制,學生可以隨時隨地的進行模擬訓練,讓學生對于操作流程和操作的注意事項加深記憶,使得學生能夠在以后真正實踐醫(yī)療活動時能夠直接運用理論指導實踐醫(yī)用教學模型中的護理訓練模型教學能夠激發(fā)了護生的學習興趣。
心肺復蘇,國際代稱CPR,既是專業(yè)的急救醫(yī)學,也是現(xiàn)代救護的重點內容,是很重要的急救知識技能,它是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中,健康人由于心臟驟停(如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、旅游意外、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停),而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程,使病人在很短的時間內得到救護。肺復蘇模擬人安裝過程:先將模擬人從皮箱內取出,把模擬人平躺仰臥在操作臺上,另將電腦顯示器連接電源線,外接電源線從皮箱內取出,再與人體進行連接,將電腦顯示器與220V電源接好,即完成連線過程。二、操作前功能設定及使用方法:完成連線過程后,打開電腦顯示器后面的電源開關,此時顯示器響起語音提示:“歡迎使用產品,請選擇工作方式”。脊椎模型是人體解剖學教學中的直觀教學模型,采用PVC材料制成。天津兒科醫(yī)學模型哪家好
170公分高的人體骨骼模型有些附帶內臟、血管、神經、動靜脈等,可以真實地演示人體骨骼模型的構造。北京急救教學模型價格
脊柱模型特征:前面觀:椎體自上而下漸加寬,第2骶椎很寬,與椎體的負重有關。自骶骨耳狀面以下,重力傳至下肢骨,體積漸縮小。后面觀:椎骨棘突連貫成縱嵴,位于背部正中線。頸椎棘突短而分叉。近水平位;胸椎棘突細長,斜后下方,呈疊瓦狀排列;腰椎棘突呈板狀水平向后。側面觀:可見頸、胸、腰、骶四個生理性彎曲,頸和腰曲凸向前,胸和骶曲凸向后,在正常情況下,脊柱有4個彎曲,從側面看呈S形,即頸椎前凸、胸椎后凸、腰椎前凸和骶椎后凸。脊柱的發(fā)育是由中胚層的生骨節(jié)細胞圍繞脊髓和脊索形成的。胚胎早期,每側體節(jié)腹內側面分出一團間充質細胞,為生骨節(jié)。北京急救教學模型價格