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中醫(yī)學(xué)模型的重要性：醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。醫(yī)學(xué)模型包括整體的模擬人體和某個(gè)模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。在世界一些經(jīng)濟(jì)科技發(fā)達(dá)國(guó)家急診醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、普及化，并已由醫(yī)學(xué)人員的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展為社會(huì)各界的共同責(zé)任。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家平均每三個(gè)成年人中，有兩個(gè)一上會(huì)掌握急救技術(shù)，但是在我國(guó)由于醫(yī)學(xué)急救技術(shù)沒(méi)有尚未普及，因此在自然災(zāi)害、意外事故和急性疾病發(fā)生時(shí)，因事故現(xiàn)場(chǎng)缺少急救專業(yè)人員，沒(méi)有及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶救而死亡的事例屢見(jiàn)不鮮,由此想到，學(xué)習(xí)操作更尤為重要。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué)，利用模擬病人、模擬操作系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)病人等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨床診療的教學(xué)和訓(xùn)練。上海推拿訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)

脈象模型的功能及用途：本模型作為中醫(yī)脈象財(cái)現(xiàn)的信號(hào)源，可用于脈診的教學(xué)過(guò)程，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是理想的教學(xué)工具，使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診"指感的訓(xùn)練，很快掌握中醫(yī)常見(jiàn)典型脈的診脈技術(shù)。亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究。脈象模型的功能及用途：解決日前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀，使學(xué)習(xí)者在上對(duì)中醫(yī)常見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練，使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診"指感的訓(xùn)練，很快掌握中醫(yī)常見(jiàn)典型脈的診脈技術(shù)。模型也可以在體外對(duì)脈搏的形成機(jī)理作深一步的研究、分析。特別適用手中醫(yī)院校特色實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和脈診的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。廣州中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)中學(xué)模型的作用和好處：及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中的不足。

中醫(yī)設(shè)備模型舌脈體質(zhì)辨析儀、數(shù)字化健康檢測(cè)評(píng)估儀、經(jīng)絡(luò)檢測(cè)儀等診療設(shè)備引來(lái)不少中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人駐足。通常，中醫(yī)診斷與治于都靠傳承，望、聞、問(wèn)、切的傳統(tǒng)診斷技術(shù)均憑中醫(yī)醫(yī)師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)為，數(shù)字化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化并不單是西醫(yī)的科技，新技術(shù)的發(fā)展也應(yīng)服務(wù)于中醫(yī)?！吧镫?、全息圖像、數(shù)字醫(yī)療等技術(shù)并非新技術(shù)，但中醫(yī)使用就是中醫(yī)技術(shù)，西醫(yī)使用就是西醫(yī)技術(shù)，通過(guò)信息化手段將中醫(yī)診斷治于標(biāo)準(zhǔn)化，更有利于中醫(yī)傳承?！?/p>

中醫(yī)設(shè)備模型操作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則隱含許多技巧，學(xué)生更無(wú)法預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的意外，因此，正確的操作規(guī)范和要領(lǐng)，可能出現(xiàn)的意外事件，以及應(yīng)對(duì)預(yù)案，必須周密精細(xì)地講解，整個(gè)操作過(guò)程不容絲毫馬虎，持針—進(jìn)針—運(yùn)針—留針—出針；艾灸和火罐的運(yùn)用，同樣格守嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。觀看和操作是兩個(gè)不同的過(guò)程，盡可能讓學(xué)生參與其中，方能知曉如果操作不當(dāng)，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果，給患者造成身心傷害，這一教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生感悟針道，更是感悟醫(yī)道。在某些疾病紛繁復(fù)雜，撲朔迷離之時(shí)，運(yùn)用經(jīng)絡(luò)理論的優(yōu)勢(shì)，調(diào)整思路，指導(dǎo)臨床診斷治于，可以獲得殊途同歸的效果。中醫(yī)設(shè)備模型對(duì)舌象特征信息提取與處理，可實(shí)現(xiàn)客觀量化。

中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn)：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)是將中醫(yī)基礎(chǔ)理論及中醫(yī)臨床技能與現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)課程，中心與生物工程學(xué)科專業(yè)人員協(xié)作共同研制的三探頭中醫(yī)脈象儀、面診儀、中醫(yī)腹診儀、脈象模型手用于學(xué)生實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，使中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)從以前相對(duì)枯燥、難于理解和不易掌握變得更加直觀、量化、易懂、易學(xué)，同時(shí)加深學(xué)生對(duì)中醫(yī)“四診”的客觀認(rèn)識(shí)。脈象模型應(yīng)用于仿生模擬及波形合成方法，在高分子材料做成的模型手腕部（寸口處）產(chǎn)生12種常見(jiàn)的中醫(yī)脈象。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型，是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三，逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源，可以用于脈診的教學(xué)過(guò)程，給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是理想的教學(xué)工具，亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究。脈象模型簡(jiǎn)介：脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法。廣州中醫(yī)脈象訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)

中醫(yī)設(shè)備模型進(jìn)行舌象診測(cè)信息采集，供中醫(yī)辨證參考。上海推拿訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)

中醫(yī)設(shè)備模型在建立中醫(yī)工程領(lǐng)域本體的基礎(chǔ)上，基于人工智能技術(shù)，建立多模態(tài)信息自動(dòng)標(biāo)注平臺(tái)，把來(lái)自裝備的客觀信息做符合中醫(yī)理論的解讀和標(biāo)注；并通過(guò)以中醫(yī)工程領(lǐng)域本體為中間的多源信息融合算法，綜合利用主觀四診信息和多種裝備信息，建立可以實(shí)現(xiàn)主客觀信息高效合參的中醫(yī)裝備輔助診斷模型?？梢越】等巳夯蛘咛囟膊槔?，以多種中醫(yī)診斷裝備為數(shù)據(jù)采集手段，對(duì)本構(gòu)想所提出的多源信息融合模型進(jìn)行驗(yàn)證?，F(xiàn)代中醫(yī)裝備能檢測(cè)出越來(lái)越多的信息，將主客觀多源信息融合到一起，對(duì)采集的信號(hào)進(jìn)行符合中醫(yī)思維方式的解讀，建立信息合參輔助診斷模型，更符合傳統(tǒng)中醫(yī)的整體觀念。有望促進(jìn)中醫(yī)裝備真正為中醫(yī)醫(yī)生診斷疾病、辨證分型或者療效評(píng)價(jià)增加客觀化的檢測(cè)指標(biāo)；同時(shí)，也便于中醫(yī)積累客觀化數(shù)據(jù)，為中醫(yī)藥療效證據(jù)的研究提供客觀工具。更有利于處理和分析未來(lái)不斷增加的新設(shè)備不斷產(chǎn)生的“大數(shù)據(jù)”上海推拿訓(xùn)練儀器報(bào)價(jià)

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