北京中醫(yī)臨床系統(tǒng)廠家電話

中醫(yī)設(shè)備模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾，重要的是尚未制定一個標準，無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標準的情況下，儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應用。有鑒于此，亟待建立一個國際標準，以保證其使用時的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標準，其意義深遠，但難度極大?，F(xiàn)在的脈診儀可重復性尚不能滿足臨床需要，各種脈診儀在脈象采集時均要求醫(yī)生手動定位，由于醫(yī)生經(jīng)驗與手法的差異，導致定位可能出現(xiàn)些許誤差，而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測數(shù)據(jù)，使前后多次采集的結(jié)果無法進行客觀對比。脈搏傳感器完全依靠手工進行，在壓力調(diào)節(jié)過程中不可避免地會對傳感器的工作產(chǎn)生人為影響，進一步導致脈圖檢測結(jié)果發(fā)生變化醫(yī)學教學模型模型教學的較大好處就是能將枯燥的微觀結(jié)構(gòu)知識轉(zhuǎn)化成有趣的、比較容易理解的畫面。北京中醫(yī)臨床系統(tǒng)廠家電話

中醫(yī)設(shè)備模型依據(jù)中醫(yī)理論特色，根據(jù)醫(yī)館需要，本著方便實用，符合醫(yī)館、中醫(yī)、患者三方共同需求，這是時代的需要，也是中醫(yī)自身發(fā)展的需要。西醫(yī)之所以后來者居上，發(fā)展迅速，就是因為西醫(yī)重視診療設(shè)備的開發(fā)和利用，現(xiàn)在大醫(yī)院看病，西醫(yī)設(shè)備成千上萬種，西醫(yī)大夫借助火眼金睛才能大顯身手，同樣也啟示中醫(yī)館的發(fā)展不單單取決于名醫(yī)名藥，輔助診斷設(shè)施的改善，可以為中醫(yī)館多元化差異化發(fā)展提供新的動力。進的科技也漸漸融入中醫(yī)學科領(lǐng)域，將中醫(yī)理論與現(xiàn)代科技完美融合，使中醫(yī)對人體了解更加可視化客觀化，對人體的陰陽表里寒熱虛實更加清晰化客觀化，區(qū)別于西醫(yī)重結(jié)構(gòu)輕功能的局限性，為醫(yī)館中醫(yī)大夫辯證論治提供理論支持，從而迅速提升中醫(yī)診斷水平，保障中醫(yī)療效，發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，為醫(yī)館的差異化專科建立保駕護航，為醫(yī)館突圍助力，使醫(yī)館診療能力更上一個新的臺階，有利于滿足患者的需求，滿足臨床的需要。中醫(yī)仿真練習儀器生產(chǎn)廠家將醫(yī)學模型和病案在醫(yī)學學科教學中恰當、合理地運用，能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離。

中醫(yī)模型教學的特點:在教學目標上過于重視知識技能的培養(yǎng)，忽略了思維的訓練，這從一定程度上阻礙了學生的潛能發(fā)揮，導致了護生畢業(yè)后行為的機械性教學環(huán)境不夠開放沒有給學生提供一個自由開放的學習環(huán)境使學生不受拘束地提出自己的問題發(fā)表自己的觀點；而目前護理教學往往重視知識灌輸，學生接受知識是被動的，忽視了學生在教學中的主動性和創(chuàng)造性，而不能主動有效地將所學知識在實踐中進行整理，聯(lián)結(jié)和遷移。而醫(yī)學教學模型正好彌補了這一塊的空缺，使思維跟實操的練習奠定了基礎(chǔ)。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展。

中醫(yī)設(shè)備模型可進行護理示教訓練，通過本系統(tǒng)的回放指導，激發(fā)學生的現(xiàn)場互動，促使學生快速適應角色和掌握?？撇僮骷夹g(shù)，并且在校園網(wǎng)絡的基礎(chǔ)上，可與醫(yī)教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接，轉(zhuǎn)化為教學課件資源。高級智能數(shù)字化信息系統(tǒng)，大規(guī)模集成電路矩陣，CCD可自由切換，控制主機可對多點控制，高速大容量硬盤存儲；系統(tǒng)由數(shù)字化多媒體綜合控制部分，音視頻切換矩陣、投影機、拾音器以及分布于各個被觀摩實驗室的一體化球組成。可同時實現(xiàn)8路控制及數(shù)字化錄像，要求各模擬病房及示教室均預留網(wǎng)絡接口以方便未來對系統(tǒng)的擴展。中醫(yī)設(shè)備模型腿部訓練模型模擬成年人腿部及腳部。

隨著時代的發(fā)展，中醫(yī)以其副作用較少、療效明顯的特點獲得了越來越多人的青睞，在保健意識越來越強的這時候，采用中醫(yī)治于已經(jīng)成為一種勢不可擋的潮流。針灸作為中醫(yī)治于的重要組成部分為更多人所接受，廣大中醫(yī)工作者也更加充分地認識到學習針灸的重要性，而傳統(tǒng)的針灸練習方法只能讓學習者了解針刺的手法和力度，卻無法準確的認穴刺穴。中醫(yī)設(shè)備模型采用人體仿真材料，表面形狀、觸摸手感均與人體無異。與隨機附送的軟件配套使用，若使用刺穴正確，電腦顯示器上會自動顯示當前所刺身體部位，并同步播報該穴位名稱、穴位代碼、穴位經(jīng)絡、穴位部位。中醫(yī)設(shè)備模型用于舌象圖像采集，存儲與輸出。上海推拿訓練儀器廠家

隨著教學模式的發(fā)展，醫(yī)學、醫(yī)護學校逐漸將醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型作為通用的教材。北京中醫(yī)臨床系統(tǒng)廠家電話

中醫(yī)設(shè)備模型技能考場：可編輯考核試卷，管理學生的考核情況，學生機登錄后可同時監(jiān)考15個學生，對學生的考核成績進行評分。也可實時監(jiān)控學生機的操作狀況。中醫(yī)舌象采集儀采用數(shù)字化舌圖像采集平臺與標準化方法還原，使舌象真實再現(xiàn)，其舌圖像包括靜態(tài)圖像和動態(tài)圖像采集，多方面滿足舌象診斷需要。該儀器采用LCD光源系統(tǒng)和外界環(huán)境控制技術(shù)，采集環(huán)境穩(wěn)定，可滿足舌象的色彩還原性、示真性和可重復性的要求。附贈的舌象分析軟件，對舌象特征信息提取與處理，可實現(xiàn)客觀量化。北京中醫(yī)臨床系統(tǒng)廠家電話

上海寶松堂生物科技有限公司一直專注于許可項目：（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動，具體經(jīng)營項目以相關(guān)部門批準文件或許可證件為準）一般項目：生物工程的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務，日用品、日用百貨、食用農(nóng)產(chǎn)品、消毒劑、五金產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、文具用品、辦公用品、辦公設(shè)備、家具、計算機軟硬件及輔助設(shè)備、教學用模型及教具、教學儀器的銷售，信息咨詢服務（不含許可類信息咨詢服務）。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），是一家醫(yī)藥健康的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。公司以誠信為本，業(yè)務領(lǐng)域涵蓋中醫(yī)設(shè)備模型，醫(yī)學設(shè)備模型，中小幼研學教學設(shè)備模型，教學設(shè)備模型，我們本著對客戶負責，對員工負責，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為中醫(yī)設(shè)備模型，醫(yī)學設(shè)備模型，中小幼研學教學設(shè)備模型，教學設(shè)備模型行業(yè)出名企業(yè)。