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中醫(yī)脈象模型:為了實(shí)現(xiàn)脈象信息的動(dòng)態(tài)、很全采集和分析,使脈診方法得到客觀化的臨床應(yīng)用,首先必須采用現(xiàn)替代理學(xué)、病理學(xué)的方法來進(jìn)一步研究脈象的形成機(jī)理和脈象的信息特征。另一方面,必須深入進(jìn)行脈象的模型化研究,采用生物力學(xué)的方法建立脈象的物理模型和經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)模型,在理性認(rèn)知的層次上研究脈象。以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步豐富和完善脈象信息的檢測(cè)方法,充分利用電子測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù),將多重傳感系統(tǒng)有機(jī)地集成起來,在脈象傳感器技術(shù)上取得突破,并結(jié)合智能化的信息和數(shù)據(jù)處理方法,設(shè)計(jì)、研制出具有高時(shí)空分辨率的脈象檢測(cè)、分析儀器。中醫(yī)設(shè)備模型具有非常高的可維護(hù)性、可擴(kuò)展性。上海中醫(yī)教育設(shè)備多少錢
脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。為模擬人體動(dòng)脈流的低壓、小流量液壓系統(tǒng)。利用波型合成方法,在管系中產(chǎn)生12種以上搏動(dòng)壓力波。上海中醫(yī)教育設(shè)備多少錢中醫(yī)設(shè)備模型可編輯考核試卷,管理學(xué)生的考核情況。
中醫(yī)設(shè)備模型脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法,進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,可用于脈診的教學(xué)過程,給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),是理想的脈象教學(xué)工具,使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,很快掌握中醫(yī)常見典型脈的診脈技術(shù)。亦可用于脈象形成機(jī)理的體外實(shí)驗(yàn)研究。
中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)的度量需要從認(rèn)識(shí)上和方法手段上進(jìn)行徹底變革。首先一,要突破做儀器的、做測(cè)量的工程界的人單純仿造西醫(yī)診斷儀器的思想,不能認(rèn)為測(cè)量就是診斷。中醫(yī)一定要在獲得很多生理、生化、病理信息之后,才能做出診斷。第二,我們對(duì)人信息的掌握還遠(yuǎn)不夠,要突破簡單、表淺地模仿中醫(yī)的慣性思維,堅(jiān)持中醫(yī)系統(tǒng)、辨證思想,而且要用開放的思路、以全局的高度獲得人體各種各樣的信息。中醫(yī)診療儀器的開發(fā)與推廣是中醫(yī)與國際化接軌的重要方法之一。脈診儀通過對(duì)脈象信息的采集、分析、處理,對(duì)脈象進(jìn)行客觀分類,并得出客觀定量指標(biāo),是描記脈象的主要儀器。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練。
中醫(yī)模擬人的作用和好處:一,便于學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐操作提高操作能力。通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),能夠讓學(xué)生對(duì)于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),這樣就可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會(huì)少的問題,同時(shí),也能夠在實(shí)際反復(fù)的操作過程中打破時(shí)間和空間的限制,學(xué)生可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)于操作流程和操作的注意事項(xiàng)加深記憶,使得學(xué)生能夠在以后真正實(shí)踐醫(yī)療活動(dòng)時(shí)能夠直接運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。二,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中的不足。在模擬實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生能夠及時(shí)的了解自己對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,同時(shí)有效減少了真正操作不當(dāng)造成的嚴(yán)重后果,能夠提高學(xué)生對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和積極性,通過反復(fù)操作,真正實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)臨床知識(shí)的掌握能力,進(jìn)而為以后真正的醫(yī)學(xué)操作奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)。中醫(yī)設(shè)備模型在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程診斷和遠(yuǎn)程教學(xué)方面也有良好的應(yīng)用前景。北京中醫(yī)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)供應(yīng)商
中學(xué)模型的作用和好處:通過反復(fù)操作,真正實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)臨床知識(shí)的掌握能力。上海中醫(yī)教育設(shè)備多少錢
中醫(yī)設(shè)備模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大?,F(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無法進(jìn)行客觀對(duì)比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過程中不可避免地會(huì)對(duì)傳感器的工作產(chǎn)生人為影響,進(jìn)一步導(dǎo)致脈圖檢測(cè)結(jié)果發(fā)生變化上海中醫(yī)教育設(shè)備多少錢