北京老師陽(yáng)子孩子笑了

陽(yáng)子老師的《苗苗成長(zhǎng)課》以專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)為基礎(chǔ)，融合系統(tǒng)化的早教知識(shí)，覆蓋寶寶0至6歲的成長(zhǎng)需求，自2024年啟動(dòng)以來(lái)，贏得了家長(zhǎng)們?nèi)绯钡暮迷u(píng)。家長(zhǎng)們紛紛表示，陽(yáng)子老師的《苗苗成長(zhǎng)課》不僅提升了寶寶的觀察力、注意力、記憶力和空間認(rèn)知能力，為智力開(kāi)發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，還極大促進(jìn)了寶寶的情感與社交發(fā)展，為其未來(lái)建立良好的人際關(guān)系鋪平了道路。通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和音樂(lè)熏陶，寶寶的想象力、創(chuàng)造力、審美能力和節(jié)奏感均得到了提升。課程中的生活化早教理念，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了自制早教玩具、合理分工，并通過(guò)歡樂(lè)的游戲和語(yǔ)言進(jìn)行早教，既貼近寶寶生活，又簡(jiǎn)單有效。此外，家長(zhǎng)們也在陽(yáng)子老師的《苗苗成長(zhǎng)課》中實(shí)現(xiàn)了自我提升，學(xué)會(huì)了更好地與寶寶溝通，調(diào)整了育兒心態(tài)，深刻體會(huì)到“育兒先育己”的真諦。寶寶的詞匯量、專(zhuān)注力、觀察能力等實(shí)際效果明顯增強(qiáng)，家長(zhǎng)也因此變得更加自信、有耐心，家庭氛圍愈發(fā)和諧。陽(yáng)子老師及其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為家長(zhǎng)提供了細(xì)致入微的支持和指導(dǎo)，耐心解答各類(lèi)疑問(wèn)，確保每位家長(zhǎng)都能在育兒路上穩(wěn)步前行。一年的陪伴課程，讓家長(zhǎng)在育兒的漫長(zhǎng)旅程中不再焦慮，與寶寶共同成長(zhǎng)，收獲滿滿。陽(yáng)子老師直播教學(xué)居家早教游戲。北京老師陽(yáng)子孩子笑了

28歲那年，陽(yáng)子老師在新疆伊犁一個(gè)小餐館吃飯，餐館里忙碌的是個(gè)小姑娘。 她收完盤(pán)子就去椅子上接著寫(xiě)作業(yè)?！澳銕讱q啦?” “八歲?！薄皫啄昙?jí)啦?” “我不上學(xué)了?！?“那怎么還寫(xiě)作業(yè)呢?” “我想寫(xiě)完。以后就沒(méi)得寫(xiě)了?！?就這幾句話，深深觸動(dòng)了陽(yáng)子老師。當(dāng)時(shí)便立下了一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫孩子讀書(shū)。 沒(méi)能力幫太多，那就從家鄉(xiāng)開(kāi)始吧。從此，有六個(gè)女孩子不再為每個(gè)月的飯費(fèi)發(fā)愁了。 但其實(shí)，給錢(qián)是容易的，她們?nèi)钡?，還有愛(ài)?！?3歲了，你該來(lái)大姨媽了，小姨幫你買(mǎi)好了衛(wèi)生巾?！?“要過(guò)生日啦，給你訂蛋糕啦。”“你再不好好學(xué)習(xí)，我沖回新疆‘抽你’?！?022年，供她們的第六年。因?yàn)?span>口罩的原因，陽(yáng)子老師斷供了。她對(duì)自己的要求是：只能用收入供她們上學(xué)，不能動(dòng)積蓄。 怎么辦呢?她問(wèn)自己，她會(huì)什么?“寫(xiě)課!”那就賣(mài)課吧! 自那時(shí)起，陽(yáng)子老師開(kāi)啟了兒童教育直播模式。北京陽(yáng)子說(shuō)陽(yáng)子圖書(shū)陽(yáng)子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育的學(xué)員分布和數(shù)量。

1. 專(zhuān)業(yè)背景：陽(yáng)子老師畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專(zhuān)業(yè)，研發(fā)的課程被多家早教機(jī)構(gòu)和幼兒園采用。2. 內(nèi)容豐富：課程涵蓋了多個(gè)趣味早教游戲，豐富安全的配套教具，涉及語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)能力、適應(yīng)能力等多個(gè)能力的提升。3. 個(gè)性化定制：適齡推送早教課程，家長(zhǎng)可以根據(jù)系統(tǒng)推送的內(nèi)容，每天和寶寶進(jìn)行相應(yīng)的游戲和互動(dòng)。4. 游戲化教學(xué)：課程采用游戲化的教學(xué)方式，通過(guò)各種有趣的游戲和活動(dòng)，讓寶寶在玩中學(xué)習(xí)，提高寶寶的學(xué)習(xí)興趣和積極性。5. 方便靈活：家長(zhǎng)可以在家中隨時(shí)進(jìn)行早教課程，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，更加方便靈活。6. 促進(jìn)親子關(guān)系：家長(zhǎng)和寶寶一起參與早教課程，可以增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)和溝通，促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

陽(yáng)子老師課程的載體《五根手指頭小程序》包含了陽(yáng)子電臺(tái)、課程推送、特賣(mài)、專(zhuān)屬積分等多項(xiàng)特色功能，主要功能有：①首頁(yè)陽(yáng)子電臺(tái)：電子閨蜜談心交流。課程推送：首頁(yè)顯示當(dāng)前適合學(xué)習(xí)的課程。②學(xué)習(xí)：主要包含已報(bào)名課程、陽(yáng)子電臺(tái)、福利課程。③特賣(mài)：可以使用積分購(gòu)買(mǎi)陽(yáng)子老師專(zhuān)屬的破價(jià)商品（此活動(dòng)已結(jié)束）。④專(zhuān)屬積分在五根手指頭自有平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)課程的用戶，積分自動(dòng)同步至個(gè)人賬號(hào)；在抖音【陽(yáng)子說(shuō)育兒】、視頻號(hào)【陽(yáng)子說(shuō)育兒早教】等新媒體平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)過(guò)商品的用戶可以提交訂單號(hào)進(jìn)行積分認(rèn)領(lǐng)。積分領(lǐng)取后，可以用積分抵扣現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)特賣(mài)商品。陽(yáng)子老師的音樂(lè)人身份。

北京手指頭教育科技有限公司，成立于2023年，由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童研究中心早教/繪本課題主講人陽(yáng)子老師創(chuàng)立，致力于通過(guò)創(chuàng)新早教理念與精品早教課程，普及更高質(zhì)量的早教資源。公司聚焦兒童五大基礎(chǔ)能力：大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知與社交的發(fā)展，以“五根手指頭”為品牌基調(diào)，推動(dòng)早教普及化、生活化。經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展，公司迅速成長(zhǎng)為早教領(lǐng)域的佼佼者，不僅向全國(guó)上萬(wàn)家庭提供了高質(zhì)量早教課程，還積極參與公益，助力早期教育行業(yè)均衡發(fā)展。陽(yáng)子老師成為北斗官方繪本推薦老師。北京電子閨蜜陽(yáng)子早教啟蒙

陽(yáng)子老師在新疆伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)做公益。北京老師陽(yáng)子孩子笑了

《丁香媽媽科學(xué)早教指南》是陽(yáng)子老師與丁香媽媽合著的育兒書(shū)籍。這本書(shū)基于前沿的科學(xué)理論體系，旨在為新手父母提供科學(xué)、系統(tǒng)的早教指導(dǎo)。書(shū)中詳細(xì)介紹了0~3歲寶寶各階段的發(fā)育要點(diǎn)，并針對(duì)不同年齡段的寶寶設(shè)計(jì)了240個(gè)早教游戲，配以同步演示視頻，幫助家長(zhǎng)抓住早教黃金期。此外，該書(shū)還強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量陪伴的重要性，提供了建立親密親子關(guān)系、處理寶寶情緒問(wèn)題等實(shí)用建議，旨在提升寶寶的各項(xiàng)能力，為其未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。。北京老師陽(yáng)子孩子笑了

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