贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費明細(xì)

五年一貫制大專的教育形式是始于上個世紀(jì)90年代，3+2高職是始于2001年開始，是為了我國中等職業(yè)教育發(fā)展新推出的一項重要教育形式。二者之間的區(qū)別主要有有以下幾種情況：，五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實行五年連貫教學(xué)，需要就讀五年的職業(yè)教育，學(xué)費也是按照高職的階段進行收費的，而3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義，前面三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí)，畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的，后兩年是在高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計劃由普通中專和高職院校共同制定，后兩年是按照大專院校的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)進行收取費用，畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。五年一貫制大專跟3+2相比。后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學(xué)，學(xué)費是可以節(jié)省兩年的高職費用的?！?+2”大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費明細(xì)

讀3+2大專的優(yōu)勢：1、少一年學(xué)制，一般的升學(xué)路徑是三年高中+三年高職?？?六年；而3+2是3年中職+2年高職?？?5年。2、前面3年相當(dāng)于讀中專，根據(jù)的國家的相關(guān)政策，中專階段每年可以獲得國家補貼的2000元助學(xué)金，也就是說3年中專的學(xué)習(xí)是不用交學(xué)費的。3、多一條升學(xué)的路，普通高中的升學(xué)路徑主要是參加高考和高職專科單招；而3+2除了中職三年后可以參加高考和高職?？茊握幸酝?，還可以參加中職對口升學(xué)考試，而且有直接升入本科的機會。4、讀“3+2”大專，90%以上的學(xué)生都會能拿到大專文憑，甚至可以在大專進行專升本，或者參軍入伍等，都是不錯的選擇。信豐3+2的大專院校有哪些3+2大專畢業(yè)后不是成人高考文憑。

3+2五年制大專的4大特點：1.中、高職貫通 投入小回報大。它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。2.統(tǒng)籌安排課程體系，確保人才培養(yǎng)要求。統(tǒng)籌安排中、高職教育課程體系，既保證了高等教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了培養(yǎng)國際化專業(yè)技術(shù)人才的目的。3.開設(shè)社會實用型專業(yè) 推進人才復(fù)合型發(fā)展。在專業(yè)設(shè)置上，以經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向，開設(shè)社會實用型專業(yè)，充分體現(xiàn)實用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，培養(yǎng)全方面、復(fù)合型人才。4.動手能力強，就業(yè)形勢好。用人單位評價，“3+2”大專畢業(yè)生，“動手能比本科生強，知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”，被稱為“中專大學(xué)生”，就業(yè)形勢相當(dāng)好。

“3+2”中高職銜接辦學(xué)項目志愿如何填報？自主招生：不填報志愿。統(tǒng)一招生共設(shè)8個志愿，每個志愿可填報2個專業(yè)，志愿可同其他統(tǒng)一招生志愿一同填報。“3+2”中高職銜接辦學(xué)項目如何進行學(xué)籍管理和畢業(yè)證書管理？五年制高等職業(yè)院校對所錄學(xué)生前面三年執(zhí)行中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，不接收轉(zhuǎn)學(xué)生；四至五年級執(zhí)行高等學(xué)校學(xué)籍管理辦法。完成中職教學(xué)計劃，成績合格者，可取得中等職業(yè)教育畢業(yè)證書；完成五年學(xué)習(xí)任務(wù)，成績合格者，可取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。“3+2”中高職銜接辦學(xué)項目學(xué)生學(xué)籍管理執(zhí)行高等學(xué)校學(xué)籍管理辦法，畢業(yè)時獲得國家承認(rèn)的高等教育?？茖哟萎厴I(yè)證書。中高職銜接包括了“三二分段”和“五年制高職”這兩種教育培養(yǎng)模式。

3+2中職學(xué)段招生：由中職學(xué)校負(fù)責(zé)，在全省高中階段學(xué)校招生錄取工作實施辦法框架下組織實施，以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)、結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。根據(jù)中職學(xué)校招生的特點，一階段是集中錄取時間，主要錄取通過省中招服務(wù)平臺投檔的學(xué)生，第二階段是學(xué)校自主組織生源階段，在一階段錄取工作完成后仍未完成招生計劃，或經(jīng)新生注冊后仍有計劃空額的學(xué)校，可自主組織生源通過省中招服務(wù)平臺進行第二階段的錄取，錄取原則和要求不變。需要增加面試環(huán)節(jié)的學(xué)校，須在招生簡章上給予明確。試點班的學(xué)生，以中職學(xué)段在省中招服務(wù)平臺招生錄取后身份為準(zhǔn)，其他專業(yè)學(xué)生和同一專業(yè)非試點班學(xué)生均不能轉(zhuǎn)入試點專業(yè)試點班學(xué)習(xí)。試點班學(xué)生中職學(xué)段期間，符合相關(guān)規(guī)定和要求的，可以轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)，但不再享受試點班相關(guān)待遇，且一經(jīng)轉(zhuǎn)出，不得再轉(zhuǎn)回試點專業(yè)試點班。高職招生：試點高職院校根據(jù)省教育廳和省招生辦要求，通過普通高校錄取系統(tǒng)，在中職學(xué)段第五學(xué)期，完成轉(zhuǎn)段考核成績報送；在中職學(xué)段第六學(xué)期，完成擬錄取學(xué)生名單的報送。怎么分辨“3+2”大專的好壞？大余3+2五年制大專有哪些優(yōu)勢

中高職銜接一種是三二分段，一種是五年制高職。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費明細(xì)

“3+2”高職是指中高職三二分段制，是高等職業(yè)教育的一種形式。中高職三二分段制由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績合格轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)兩年制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。贛州3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費明細(xì)

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在江西省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業(yè)精神將**贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！