智慧操場產(chǎn)品的問世,將填補我國在體育教育課堂實現(xiàn)智能化管理的空白。該產(chǎn)品將提供智慧化教學、智慧化學習、智慧化科研和智慧化管理的服務(wù)。通過人工智能開展運動風險評估、科學運動姿勢指導(dǎo)、大數(shù)據(jù)積累、數(shù)據(jù)可視化等工作,達到青少年健康干預(yù)的目的。智慧操場基于人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù),通過多維度傳感和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視覺分析兩大采集系統(tǒng)配合云平臺監(jiān)管系統(tǒng),提供體育風險防范、課堂效果監(jiān)測、成績分析、素質(zhì)分析、教學教研等服務(wù)的智慧體育整體解決方案。作為體育教師的智能助手,智能操場可以實現(xiàn)學生體育過程的有證據(jù)可查。安徽智慧操場案例
智慧操場致力為學校提供體育課堂安全風險防范、運動效果監(jiān)測、成績分析、素質(zhì)分析等服務(wù),推進校園體育教育信息化建設(shè)。切實解決鍛煉時長難考核、鍛煉效果難量化等實際問題,優(yōu)化對學生體育鍛煉過程的監(jiān)管與評價方法,提升管理效率,實現(xiàn)對鍛煉效果的量化評估。直擊體育鍛煉過程評價管理的盲區(qū),提升鍛煉過程管理水平。通過視覺系統(tǒng)和體征采集系統(tǒng),多維度采集學生鍛煉過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),記錄學生出勤鍛煉時間,避免學生只打卡不鍛煉類似走過場行為的發(fā)生;嚴抓運動時長、運動強度、運動消耗等運動量化指標,幫助學校實現(xiàn)對學生體育鍛煉效果的量化評估。四川智能立定跳遠生產(chǎn)廠家慧操場的設(shè)備都安裝在用戶可接觸的范圍之內(nèi),并且用戶主要是通過智能設(shè)備在線聯(lián)網(wǎng)使用。
智能操場基于大數(shù)據(jù)、5G(物聯(lián)網(wǎng))、云計算等前沿技術(shù),開發(fā)了智能操場管理系統(tǒng)。通過收集學生在體育課堂上的體育數(shù)據(jù),通過大數(shù)據(jù)云平臺計算和輸出評估報告,為學校提供體育課堂安全風險防范、體育效果監(jiān)測、績效分析、質(zhì)量分析等服務(wù),促進校園體育信息化建設(shè)。作為體育教師的智能助手,智能操場可以實現(xiàn)學生體育過程的有證據(jù)可查,制定教學計劃,滿足學校體育教學管理的需要。針對體育教育中存在的困難,提出以下解決方案:鍛煉效果的量化評價。有效解決鍛煉時間難評價、鍛煉效果難量化等實際問題,優(yōu)化學生體育鍛煉過程的監(jiān)督評價方法,提高管理效率,實現(xiàn)鍛煉效果的量化評價。
智能操場有效解決運動時間難評價、運動效果難量化等實際問題,優(yōu)化學生體育鍛煉過程的監(jiān)督評價方法,提高管理效率,實現(xiàn)運動效果的量化評價。智能操場直接觸及體育鍛煉過程評價管理的盲點,提高鍛煉過程管理水平。通過視覺系統(tǒng)和體征收集系統(tǒng),從多個維度收集學生鍛煉過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),記錄學生的出勤時間,避免學生只打卡不鍛煉類似的行為;嚴格掌握運動時間、強度、消耗等運動量化指標,幫助學校實現(xiàn)對學生體育鍛煉效果的量化評價。學校在教育部門的支持下,暑假進行操場改造,多方面提檔升級成為智慧操場。
高校智慧操場由標準足球場和400米跑道組成,并配有主席臺和看臺,是各種聚會、比賽以及文藝表演的基本舉辦場所,根據(jù)高校操場的使用特點,在擴聲系統(tǒng)的功能和設(shè)備的配制與選型時要求如下:能夠滿足日常體育運動會的各種使用要求,如包括入場式、團體操表演等,同時要兼顧大型文藝演出、校園聚會等各種活動的順利進行,即以功能多、標準高、穩(wěn)定性高為原則。體育場擴聲系統(tǒng)使用頻率很高,擴聲系統(tǒng)的主要設(shè)備必須能夠靈活使用。播放各種音頻信號同時預(yù)留冗余音頻接口。室外操場擴聲系統(tǒng)所有設(shè)備進行集中控制。聲場覆蓋整個操場,聲場均勻且無死區(qū)。需要用到的終端設(shè)備主要有操場鍛煉一體機,跑道監(jiān)測設(shè)備。湖北智能化智慧操場哪家好
智慧操場承擔了一所學校所有的活動、運動、體現(xiàn)了集體性、社會性、承擔了強身健體以外及社交功能。安徽智慧操場案例
傳統(tǒng)體育教學難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析,而現(xiàn)在的“智慧操場”系統(tǒng)將教學過程“數(shù)字化、可視化、精確化、結(jié)構(gòu)化“,從而精確識別學生個體差異,分層教學因材施教,保障體育課堂學生運動安全,至終實現(xiàn)讓參與運動的孩子感受到運動本身的快樂和幸福?!拔覀冊隗w育課上采用佩戴運動心率手環(huán)的方式,實時監(jiān)測每位學生的運動健康數(shù)據(jù),包括至大心率、步數(shù)、時間分布等數(shù)據(jù),運動中系統(tǒng)可以針對每位學生的靜息心率等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成心率預(yù)警上限閾值,通過多點預(yù)警提示有效預(yù)防課堂上出現(xiàn)運動安全風險。課余時間使用這套‘智慧操場’體統(tǒng),讓學生可以有趣味地自助完成運動,根據(jù)數(shù)據(jù)分析在沒有老師的指導(dǎo)下也可以自我改進,不斷提高運動水平?!卑不罩腔鄄賵霭咐?/p>
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