廣東新一代智慧操場

現(xiàn)在很多學校都配備了智慧操場。智慧操場是一套利用互聯(lián)網科技、軟硬件集成的體育場地升級解決方案，可以應用于籃球、足球、網球、羽毛球等場地。通過攝像頭對運動者的技術動作，跑位等影像進行捕捉，實現(xiàn)場內屏幕直播和場外網絡直播，并提供錄像回看和下載功能。智慧操場在實現(xiàn)運動場館智能升級的同時，也為運動者提供了展示自己的舞臺。智慧操場的設備都安裝在用戶可接觸的范圍之內，并且用戶主要是通過智能設備在線聯(lián)網使用，一般情況下不會直接造成設備損壞。損壞后的維修由負責方負責，不會收取場地管理者的費用。智慧操場解決了傳統(tǒng)體育教學難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析的問題。廣東新一代智慧操場

智慧操場智能路燈特點：1、光衰小，一年的光衰不到3%，使用10年仍達到道路要求，而高壓鈉燈光衰大，一年左右已經下降30%以上，因此，LED路燈在使用功率的設計上可以比高壓鈉燈低。2、LED路燈有自動控制節(jié)能裝置，能實現(xiàn)于滿足不同時段照明要求情況下至大可能的降低功率，節(jié)省電能。可實現(xiàn)電腦調光，分時間段控制，光線控制，溫度控制，自動巡檢等人性化功能。3、壽命長：能使用5萬小時以上，提供三年的質量保證。不足之處就是電源的壽命得不到保證。湖南智慧馬拉松手環(huán)企業(yè)智慧操場系統(tǒng)正式啟用，實現(xiàn)了對**各級體育訓練與考核情況實時感知獲取、科學分析評價。

智慧操場設計主要是依托學?，F(xiàn)有的操場場地，結合Ai智能硬件，實現(xiàn)學生到操場進行相關鍛煉的智慧化管理。智慧操場建設以長跑為基礎的學生日常體育鍛煉管理功能，解決學校及學生個性化的跑步鍛煉場景需求，采用AI技術，實現(xiàn)學生智能化打卡系統(tǒng)。整個系統(tǒng)平臺建設基于B-S建設模式，方便學校日常管理。學生日常鍛煉跑步系統(tǒng)主要是基于多人動態(tài)識別技術進行。需要用到的終端設備主要有操場鍛煉一體機，跑道監(jiān)測設備。跑道監(jiān)測設備主要是用于對學生跑步過程的監(jiān)測。在本方案中是將跑道監(jiān)測設備安置與操場環(huán)形跑道周邊，實現(xiàn)對學生跑步的全程管理。

智慧操場是基于人工智能、物聯(lián)網、大數(shù)據等技術，提供體育風險防范、課堂效果監(jiān)測、成績分析、素質分析、教學教研等服務的智慧體育整體解決方案。通過運用物聯(lián)網技術、人臉識別、AI剪輯等手段，開展運動風險評估、科學運動姿勢指導、大數(shù)據積累、數(shù)據可視化等工作，達到青少年健康干預的目的，為體育教學提供智慧化教學、智慧化學習、智慧化科研和智慧化管理的服務。智慧操場”采用非配合式無感知接觸采集終端，960Fps高速動作捕捉攝像頭與AI的共同協(xié)作，捕捉人體14個關節(jié)節(jié)點，構建骨骼應力模型，輔助學生健康運動，預防體育課堂安全事故，幫助老師進行分層教學。并建立多維度傳感系統(tǒng)，利用物聯(lián)網技術，實時監(jiān)測學生運動過程中的心率、血氧飽和度等體制特征數(shù)據，運用現(xiàn)代化手段對學生體質健康實行科學化、系統(tǒng)化的監(jiān)測與管理，實現(xiàn)與醫(yī)院同標準無縫對接，打造智慧化的校園生活。智慧操場可提供課堂運動報告、課后個性化運動方法。

智能操場基于大數(shù)據、5G（物聯(lián)網）、云計算等前沿技術，開發(fā)了智能操場管理系統(tǒng)。通過收集學生在體育課堂上的體育數(shù)據，通過大數(shù)據云平臺計算和輸出評估報告，為學校提供體育課堂安全風險防范、體育效果監(jiān)測、績效分析、質量分析等服務，促進校園體育信息化建設。作為體育教師的智能助手，智能操場可以實現(xiàn)學生體育過程的有證據可查，制定教學計劃，滿足學校體育教學管理的需要。針對體育教育中存在的困難，提出以下解決方案：鍛煉效果的量化評價。有效解決鍛煉時間難評價、鍛煉效果難量化等實際問題，優(yōu)化學生體育鍛煉過程的監(jiān)督評價方法，提高管理效率，實現(xiàn)鍛煉效果的量化評價。整個系統(tǒng)平臺建設基于B-S建設模式，方便學校日常管理。貴州智能校園

智慧操場致力為學校提供體育課堂安全風險防范、運動效果監(jiān)測、成績分析、素質分析等服務。廣東新一代智慧操場

建設智慧操場，對體育課進行教學變革：面對常態(tài)體育教育教學中課堂、課后、測試等場景，運用AI計算數(shù)據進行校本開發(fā)，解決傳統(tǒng)體育教學“難量化、難記錄、難監(jiān)督、難分析”的問題，將教學過程“數(shù)字化、可視化、精確化、結構化”，從而精確識別學生個體差異，分層教學因材施教，保障體育課堂學生運動安全，至終實現(xiàn)讓參與運動的孩子感受到運動本身的快樂和幸福。智慧操場可以過大數(shù)據精確分析，讓學校研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃，增強學生的身體素質，讓他們愛上運動。與此同時，學生在不斷追求更高、更快、更遠、更強的目標過程中，磨練個人堅毅的品質。廣東新一代智慧操場

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