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智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--智慧存儲：摒棄傳統(tǒng)存儲柜，采用生物特征識別技術(shù)；通過生物特征識別驅(qū)動完成儲存柜的存取需求，真正實現(xiàn)了即存即取的功能體驗。其使用邏輯只需點擊一次”存“或”取“即可完成，將功能流程簡化到一定程度；與此同時智能儲物柜的管理同樣非常便捷，能夠遠程監(jiān)控各個柜門的使用狀態(tài)并實時控制。加上易于部署于的特點，智能儲物柜是便民存儲方面使用及運維兩端都極方便且成本極低的解決方案。智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--光影亮化體驗：智慧化應(yīng)用植入活動廣場、老人活動場地、兒童活動場地，豐富社區(qū)內(nèi)不同人群使用體驗，智慧互動體驗產(chǎn)品主要提供家庭、親子活動的場景，同時賦能此場景，提供特色的互動景觀等。中級智慧公園，在智慧園林管養(yǎng)的基礎(chǔ)上，公園建設(shè)設(shè)施與建筑設(shè)計過程中融入智慧技術(shù)手段。四川智慧大屏

智慧校園規(guī)劃與設(shè)計中常見的問題如下：一，對學校教育信息化發(fā)展的現(xiàn)狀與存在的問題分析不透徹，未能準確調(diào)研出學生、教師、教育管理者和社會公眾等智慧校園的實際需求，以致于智慧校園重點建設(shè)內(nèi)容定位不準確。二，智慧校園戰(zhàn)略規(guī)劃中的重點任務(wù)或重大工程，不是依據(jù)如何解決智慧校園發(fā)展過程實際存在的問題提出，或?qū)嵤╇y度太大，難以實現(xiàn)。智慧校園建設(shè)的應(yīng)用系統(tǒng)，要么大而全，模仿其它學校的應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)方式，要么直接采用公司開發(fā)設(shè)計的應(yīng)用系統(tǒng)，未結(jié)合學校的實際情況做本地化處理。三，保障措施不到位?？己藱C制不到位，缺乏相應(yīng)的激勵措施，未能有效執(zhí)行智慧校園戰(zhàn)略規(guī)劃，無足夠的經(jīng)費支持工程的實施等。建設(shè)經(jīng)費分配不合理，存在硬件和軟件經(jīng)費投入較多，資源建設(shè)經(jīng)費投入較少，有的甚至沒有考慮運營維護費用。絕大部分學校的智慧校園建設(shè)方案未考慮建立激勵機制，沒有相應(yīng)的激勵措施，很難推動智慧校園的實際應(yīng)用。信息化領(lǐng)導力薄弱，建設(shè)隊伍組建不合理，未能充分調(diào)動各個部門的人員積極參與智慧校園建設(shè)。杭州智慧跑道商家科技與智慧公園的完美結(jié)合，更好地促進了城市的發(fā)展。

智能公園以為公眾提供智慧服務(wù)為發(fā)展方向，可運用大數(shù)據(jù)云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、信息智能終端等新一代信息技術(shù)，對服務(wù)過程進行數(shù)字化表達、智能化控制和管理；宜采用全球定位系統(tǒng)、二維碼技術(shù)構(gòu)建智能解說系統(tǒng)；人流量較大的公園宜設(shè)置智能廁所，可通過智能手機、多媒體觸摸屏等各類智能終端查詢廁所位置及實時使用狀態(tài)，實現(xiàn)廁所內(nèi)部智能維護?？茖W確定5G基站建設(shè)總量，合理選址布局，并采用景觀化和隱蔽化建設(shè)方式，確?；镜韧ㄐ呕A(chǔ)設(shè)施與建（構(gòu)）筑物和周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，與公園風貌相融合?？赏ㄟ^公園電子信息屏、多媒體觸摸屏系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站、手機應(yīng)用程序、微信公眾號、微博賬號等渠道推送游園信息，信息內(nèi)容可包括公園（景點）簡介、游園須知、服務(wù)電話、乘車路線、電子導覽圖、活動預告、游客量信息、出行提示等。

智慧公園建設(shè)認真按照要求，以提高公園整體管理水平、運行效率，改進業(yè)務(wù)流程為重點；以“方便游人，服務(wù)于游人”為宗旨，充分運用“智慧化”對傳統(tǒng)管理手段和對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化，加強資源保護、拓展市場網(wǎng)絡(luò)營銷、推動公園的管理服務(wù)邁上新的臺階?！爸腔刍币?guī)劃和建設(shè)的總體思路是：以國家信息產(chǎn)業(yè)部、建設(shè)部、旅游總局、國土資源部等關(guān)于信息化建設(shè)的要求為指導，以先進的信息技術(shù)為依托，結(jié)合公園的具體情況，建立以數(shù)字智能管理中心為關(guān)鍵的管理服務(wù)、營銷、生態(tài)保護三大體系，將傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔刍墓芾砟Ｊ剑兎稚⒐芾頌閰f(xié)同、變多級管理為扁平化管理、變粗放管理為精細管理，實現(xiàn)“資源保護智慧化、經(jīng)營管理智能化、產(chǎn)業(yè)整合網(wǎng)絡(luò)化”，實現(xiàn)管理和營銷新的突破，樹立先進的管理和科技旅游品牌。智慧公園系統(tǒng)對各類關(guān)鍵數(shù)據(jù)的實時監(jiān)控。

智慧管理服務(wù)主要面向公園管理者，應(yīng)用于公園的日常管理和維護，包括智慧生態(tài)監(jiān)測、智慧管養(yǎng)、能耗管理、智慧交通、智能照明、智慧安防、智慧保潔、公園人員和資產(chǎn)管理等方面。智慧服務(wù)系統(tǒng)主要面向游客和市民，應(yīng)用于人們在游憩過程中的服務(wù)，包括智能導覽、景觀互動設(shè)施、智慧健身、智能科普、智能服務(wù)設(shè)施等方面。城市公園一直是城市發(fā)展中不可或缺的一部分，我們的城市公園也經(jīng)歷了從大廣場類到主題類的發(fā)展，且更加具有實用性，也曾嘗試從大草坪類的少量植物品種向花境類的植物多樣性的提升。智慧公園以數(shù)字智能指揮調(diào)度中心為關(guān)鍵，形成生態(tài)保護體系、管理體系、服務(wù)體系、營銷體系四大管理體系。智慧體測小屋市場價格

智慧公園系統(tǒng)的功能性是比較完善的。四川智慧大屏

智慧校園的三個關(guān)鍵的特征：一是為廣大師生提供一個全方面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，提供基于角色的個性化定制服務(wù)；二是將基于計算機網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學校的各個應(yīng)用與服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作；三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口。智慧校園管理包括：智慧校園戰(zhàn)略管理、智慧校園建設(shè)項目管理、智慧校園建設(shè)團隊管理、智慧校園建設(shè)經(jīng)費管理、智慧校園研究課題管理、智慧校園評價管理。智慧校園評價指標體系，由智慧領(lǐng)導力、智慧環(huán)境、智慧資源、智慧學習和智慧教學、智慧服務(wù)和特色共6個一級指標組成。四川智慧大屏