其實*后一個優(yōu)勢就是它的宣傳費用更低，更加經(jīng)濟實惠，因為，它是貼在這種快遞上呢，所以說它比那種單頁的印刷方式要更簡潔。其價位呢，也更低于發(fā)的傳單，短信方式。而且還省去了，客戶，去找人發(fā)廣告，花費的人力，物力。
我們?nèi)绾稳ナ褂媚?，其實，針對大家自己現(xiàn)有的資源。溫柔的打廣告，讓大家不自覺的，就會看到，不會產(chǎn)生反感，讓商家的廣告信息自然的滲透進去。這種廣告形式是非?？扇〉?，可以是一個區(qū)域性的，也可以是一個，全國性的。而且可以肯定的一點是什么？但凡是買東西的，消費的，有快遞的，大部分都是白領(lǐng)，大學(xué)生等等，總之他是有一定消費能力的，所以說，在我們的這個營銷范圍之內(nèi)。 關(guān)于這一點，每個設(shè)計師在*初接受相關(guān)的課程學(xué)習(xí)時，老師就應(yīng)該嚴加強調(diào)過。馬陸廣告宣傳單頁
3. 競爭不如合作
與別人合作，不僅適合那些中小型的培訓(xùn)機構(gòu)，同樣適合那些大型機構(gòu)。小型機構(gòu)的聯(lián)手可以壯大自己的實力，而大型機構(gòu)的合作則可能在某些領(lǐng)域獲得獨到的優(yōu)勢。培訓(xùn)機構(gòu)的合作要注意互補短長，這樣才能起到1+1>2的效果。
另外，跨行業(yè)合作也正在各行各業(yè)中興起，培訓(xùn)機構(gòu)也可以考慮與跨行業(yè)的伙伴進行合作，以此在不同領(lǐng)域提高自己的競爭力。
4. 掌握家長客戶的心理需求
對于很多培訓(xùn)機構(gòu)來說，派送市場人員到各大小學(xué)和小區(qū)附近發(fā)送宣傳單頁或者問卷，是*常見的招生宣傳途徑。很多招生主管稱：“這樣做我們也是無奈之舉，受地區(qū)和品牌限制，發(fā)傳單是*有xiao也是成本比較低的線下招生途徑了?！?
其實，簡單的在發(fā)放傳單，也有大學(xué)問。
*重要的是學(xué)會換位思考，究竟什么樣的傳單能讓家長客戶更感興趣。要知道，當(dāng)家長隨手從街上拿回一張宣傳單，會發(fā)現(xiàn)只有兩種內(nèi)容：一種是講他的東西是如何的好，第二種是他的東西現(xiàn)在打折優(yōu)惠。
有錯嗎?
沒有錯。
如果這是消費者收到的第1張宣傳單，非常有效；如果這是消費者看到的第100張，這就只是一張廢紙。 靜安對折宣傳單頁源頭廠家如果你把一個宣傳單頁想象成一臺戲，那么紙張就是舞臺。
制作宣傳單頁目的就是要比較大限度地促進銷售、提高業(yè)績，其目的大致可歸納為以下幾點：
1. 在一定期間內(nèi)，擴大營業(yè)額，并提高毛利額；
2. 穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量；
3. 介紹新產(chǎn)品、時令商品或公司重點推廣的商品，以穩(wěn)定消費群；
4. 增加特定商品（新產(chǎn)品、季節(jié)性商品、自有商品等）的銷售，以提高人均消費額；
5. 增強企業(yè)形象，提高公司**度；
6. 與同行業(yè)舉辦的促銷活動競爭；
7. 刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，提高商場營業(yè)額。
宣傳單頁招生
（一）宣傳單頁設(shè)計要新穎
該飼料公司的老板請來營銷顧問。這位顧問讓他停止經(jīng)由中間商發(fā)貨，直接由業(yè)務(wù)員 拜訪"養(yǎng)蝦場'
老板非常不解；東港、小琉球那一帶蝦場，可是很值錢的：如果沒有經(jīng)過中間商推 介，他們絕dui不敢換用別人的飼料萬一換用之后，蝦子死了5誰負責(zé)？所以經(jīng)由中間商 推介；他們方敢嘗試。
但是那位顧問卻堅持讓他們放棄中間商，同時，讓他們把目前己有客戶的資料拿出 來。目前*有3位客戶。其中有一位姓林的養(yǎng)蝦場老板已經(jīng)買四瓶，所以有4000元業(yè)績。這位林老板還總以〃大客戶〃自居，經(jīng)常要求飼料公司打折。
營銷顧問讓飼料公司從這位林老板身上入手，來換種思路打開市場。他們?nèi)〕?萬 元；送給林老板，并跟他說：〃我們都知道中國臺灣的農(nóng)漁牧業(yè)很辛苦，忙過一陣子，就該喝酒輕松一下，這1萬元讓您辦'爐主會’（中國臺灣民俗是'廟會爐主’，要請客的。）您請客， 我們出錢……〃 但到印刷的環(huán)節(jié)上，還會出現(xiàn)制版錯誤，導(dǎo)致成品跟設(shè)計有較大的出入。
分析完了宣傳類的傳單我們再來看看活動類傳單，活動類傳單的宣傳主體是活動，例如店鋪里邊辦的宣傳促銷周nian慶或者是開業(yè)活動他都屬于活動類傳單的范疇，我們先來看一看活動類傳單和宣傳類傳單他們共有的東西是什么。
我們講完類這么多的傳單內(nèi)容你知道傳單的轉(zhuǎn)化率有多少嗎，也就是說你發(fā)出的傳單有多少能帶來真正的用戶呢，比如我們發(fā)出一百張傳單，大概只有10-30個人不丟掉你的傳單，而這十到三十個人里邊??只有三分之一的人對傳單感興趣，但是感興趣不代biao他一定會去購買而真正有意愿去購買的只占感興趣的三分之一，那么到這里轉(zhuǎn)化率也就只有1.1%-3.3%了，可是有意愿并不意味著他直接消費，中間可能存在傳單丟了或者說被其他事物耽誤了的客觀原因，所以這個人數(shù)我們還得去掉三分之二，*終的轉(zhuǎn)化率只有0.37%-1.11% ，可見傳單的轉(zhuǎn)化率是非常低的，其實想想也知道，當(dāng)我們走在街道上，我們看到一張傳單很有可能稍微瞄一瞄，然后就把它扔掉。那作為一名設(shè)計師我們有什么辦法能夠從設(shè)計的角度去提高傳單的轉(zhuǎn)化率呢？ 那么當(dāng)我們接到一個傳單的設(shè)計工作時我們應(yīng)該怎么樣才能讓自己設(shè)計的傳單在眾多傳單里脫穎而出呢？淮海路售樓宣傳單頁供應(yīng)商
添加一個很細的邊框，可以把它想象成幕布，引導(dǎo)讀者的目光到中間的內(nèi)容。馬陸廣告宣傳單頁
簡單點來說：宣傳單頁的印刷產(chǎn)品相對于營銷各種企業(yè)或用戶的產(chǎn)品是十分關(guān)鍵，也是各種企業(yè)進行市場宣傳策劃不可或缺的一類宣傳策劃產(chǎn)品。同時，宣傳單頁印刷是現(xiàn)階段企業(yè)形象推廣的一種方式，因為它能夠有效性地將企業(yè)形象不斷提高到一個新的階段，并且還能夠非常好地向消費者展現(xiàn)出企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)。因此，企業(yè)要想印刷出來的宣傳單能達到自己預(yù)期的宣傳策劃實際效果，則所述這三個關(guān)鍵因素條件是不可或缺的。
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