大理公辦的航空職業(yè)學(xué)院

昆明市臺(tái)湘科技學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事民航運(yùn)輸業(yè)空中乘務(wù)服務(wù)的中級(jí)技能人才。昆明市臺(tái)湘科技學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)職業(yè)能力具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);有一定的協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力;具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：1.能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施。2.能了解旅客的心理需求，具有良好的服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范。3.能熟練規(guī)范運(yùn)用崗位服務(wù)用語。4.能掌握國(guó)內(nèi)和國(guó)際民航客貨運(yùn)輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解航空服務(wù)各個(gè)崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。5.能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。6.能在正常和應(yīng)急情況下開啟、關(guān)閉艙門和應(yīng)急出口。7.能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當(dāng)行為。初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)哪家好？昆明臺(tái)湘科技學(xué)校。大理公辦的航空職業(yè)學(xué)院

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景：航空服務(wù)專業(yè)雖已評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)特色專業(yè)，但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，用人單位的人才要求越來越高，包括專業(yè)技能的要求、學(xué)歷的要求：另外，學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)也趨于白熱化。許多職業(yè)學(xué)校在沒有具備開辦航空服務(wù)專業(yè)的條件下，也盲目的開辦該專業(yè)，在專業(yè)的設(shè)置和基本技能的要求上無規(guī)范的要求和訓(xùn)練設(shè)施，使許多的學(xué)生在沒有掌握到該專業(yè)的基本技能就進(jìn)入企業(yè)，而且達(dá)不到企業(yè)的基本要求。所以，建立規(guī)范的、有指導(dǎo)、可借鑒專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)是我市職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)重要階段和發(fā)展趨勢(shì)。大理公辦的航空職業(yè)學(xué)院職業(yè)學(xué)校航空學(xué)院，昆明臺(tái)湘科技學(xué)校。

學(xué)生參與學(xué)校管理：學(xué)校各職能部門敞開大門，吸納出色學(xué)生加入，讓學(xué)生參與到學(xué)校的管理中，同時(shí)讓這些出色學(xué)生在管理中得到鍛煉，使他們的綜合素質(zhì)得到極大的提升，為將來在崗位上走向領(lǐng)導(dǎo)崗位、提干贏得先機(jī)。實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全：學(xué)校的高鐵、航空、汽修、中餐烹飪、法律事務(wù)、美容美體、網(wǎng)紅主播、電子商務(wù)、公安保衛(wèi)等重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中身臨其境，理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)用教學(xué)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，學(xué)以致用，快速成才。

我國(guó)正處于從民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過程中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)對(duì)空乘專業(yè)人才需求接近50萬。在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進(jìn)是相對(duì)單獨(dú)，甚至閉塞，這也是造成我國(guó)空乘專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象的重要原因，針對(duì)這一情況，我國(guó)航空專業(yè)人才委員會(huì)決定放寬高考分?jǐn)?shù)線與年齡限制，并與多所名校合作，開展名校加就業(yè)雙保險(xiǎn)的計(jì)劃，專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。從航空服務(wù)的角度入手，培養(yǎng)學(xué)生的綜合修養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)，側(cè)重學(xué)生外語水平和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，以及服務(wù)心理分析技巧、相關(guān)乘務(wù)技能技巧和人力資源管理等方面的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型空乘服務(wù)與管理人才航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)航空服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)于民航服務(wù)與管理第壹線，具有較高的政ZHI素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)與管理昆明職業(yè)學(xué)?？粘藢I(yè)哪家好？昆明臺(tái)湘科技學(xué)校。

現(xiàn)在就給大家說說如何選擇空乘院校！看學(xué)歷證書：只有在‘中國(guó)高等教育信息網(wǎng)’簡(jiǎn)稱學(xué)信網(wǎng)，能查詢到的學(xué)歷證書才會(huì)被認(rèn)可。學(xué)歷查不到的原因有:1.學(xué)生的學(xué)歷畢業(yè)年限超出了網(wǎng)上的查詢時(shí)間規(guī)定。2.學(xué)生的學(xué)歷是假的，不是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷范圍內(nèi)。3.學(xué)生的畢業(yè)年限過短，只有在畢業(yè)后的半年以后，才能在學(xué)信網(wǎng)上查詢到學(xué)歷信息?？唇虒W(xué)水平：主要包含師資力量和教學(xué)課程兩方面，華麗的制服、先進(jìn)的模擬艙固然養(yǎng)眼，但這些體現(xiàn)不了教學(xué)水平。真正有參考價(jià)值的，是觀察學(xué)校在校生的素質(zhì)，學(xué)生的行為舉止蕞能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)水平。職業(yè)學(xué)校空乘服務(wù)學(xué)院，昆明臺(tái)湘科技學(xué)校。普洱重點(diǎn)空乘服務(wù)專業(yè)學(xué)校

職業(yè)學(xué)校航空學(xué)校哪家好？昆明臺(tái)湘科技學(xué)校。大理公辦的航空職業(yè)學(xué)院

選擇就讀我校的理由：優(yōu)勢(shì)：全資格證在手，未來職場(chǎng)無憂。經(jīng)就業(yè)方向培訓(xùn)考核，取得民航總局相關(guān)單位頒發(fā)的《民航乘務(wù)員資格證》、《民航安檢員培訓(xùn)合格證》，以及中國(guó)民航運(yùn)輸協(xié)會(huì)頒發(fā)的“民航客運(yùn)員”、“民航貨運(yùn)員”等民航崗位資格證書;取得云南省、市語委辦頒發(fā)的《普通話等級(jí)證書》;取得教育主管部門或社會(huì)保障部門考核頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)等級(jí)證》《計(jì)算機(jī)操作證》《茶藝師》《調(diào)酒師》《禮儀師》《形象設(shè)計(jì)師》等職業(yè)資格證書。大理公辦的航空職業(yè)學(xué)院

昆明市臺(tái)湘科技學(xué)校屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家其他企業(yè)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的空中乘務(wù)專業(yè)，高鐵乘務(wù)專業(yè)，消防員，公安保衛(wèi)專業(yè)。昆明臺(tái)湘科技學(xué)校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。