格局屏天下威海學(xué)習(xí)中心意在打造一個以學(xué)習(xí)為中心的資源共享的平臺，讓更多企業(yè)家能夠有所啟迪，有所收獲。 思所需，想所求，做所行。格局晚課的重啟是心之所向，所學(xué)是精挑細(xì)選。在這里，有共學(xué)的氛圍，與時俱進(jìn)的思想，來格局做同學(xué)，這里有資源的共享，業(yè)務(wù)的拓展。 威海格局晚課未來每月兩次，以大屏精挑點播課、主題面授、沙龍分享等形式為主，穿插課前學(xué)員企業(yè)或產(chǎn)品介紹，課中研討，課后交流等新方式，讓學(xué)習(xí)用更好的方式發(fā)生。營銷需要研究消費者關(guān)注消費者的思維和生活方式，而不是研究企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)更不是用同行思維來決定自己思維。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

《企業(yè)戰(zhàn)略》課程深刻剖析了新發(fā)展階段企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和任務(wù)，通過戰(zhàn)略理論、方法及案例的分析與講解，拓展戰(zhàn)略視野，提升戰(zhàn)略思維。宋志平老師是中國上市公司協(xié)會、中國企業(yè)變革與發(fā)展研究會的“雙料會長”。在40年傳奇企業(yè)歷程中，他從技術(shù)員到央企領(lǐng)頭人，數(shù)次將身陷絕境的困難企業(yè)改造成全球領(lǐng)頭者，先后推動8家央企重組，整合上千家民營企業(yè)，成功帶出中國建材集團和國藥集團兩家世界500強。他常年致力于企業(yè)經(jīng)營管理和國企變革創(chuàng)新，出版十多部專著，為業(yè)界貢獻(xiàn)大量成功企業(yè)思想和經(jīng)驗，被譽為中國“企業(yè)思想家”和中國的“稻盛和夫”。服務(wù)企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)好處如何才能卓有成效：時間管理，聚焦貢獻(xiàn)，發(fā)揮長處，要事優(yōu)先，有效決策。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話說明了秩序的重要性。缺乏明確的規(guī)章、制度、流程，工作中很容易產(chǎn)生混亂！但如果有令不行、有章不循，按個人意愿行事，其造成的無序浪費，更是一件非常糟糕的事。1.職責(zé)不清造成的無序由于制度、管理等方面的原因，某項工作好像兩個部門都在管，使原來的有序反而變成了無序，造成極大浪費�；蛘吣硞�部門某個人看到一項工作比較緊急，如果不做就會影響到公司利益，便適時進(jìn)行了補位。這時又出現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象：那今后這項工作就由你們來做吧！責(zé)任部門反而放任不管了，這也是一種無序。2.業(yè)務(wù)能力低下造成的無序能力不能滿足工作需要，肯定會造成工作的無序；當(dāng)部門和人員不夠時，工作交接不力，協(xié)作不到位，也會造成無序；原有的工作流程經(jīng)常被**，更是人為增加了從無序恢復(fù)到有序的時間和精力。一個有效的管理者應(yīng)該是一個規(guī)范化的高手，能把復(fù)雜無序的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、簡單化，從而使普通員工可以完成原本無法完成的工作。

工作程序復(fù)雜化形成的重疊在某些情況下，對于一些不重要的任務(wù)，上級其實只承擔(dān)簽字的職能。如果沒有上級的簽字或認(rèn)可，則業(yè)務(wù)就無法進(jìn)行，會出現(xiàn)等待和停滯等浪費。為什么會出現(xiàn)這種浪費？上級如果擔(dān)心失去權(quán)利，則下級就會事事請示，長久以往，組織就會逐漸僵化，失去活力。唯有敢于授權(quán)，才能簡化流程，提高效率。人員的閑置人多好辦事，都強調(diào)本部門工作的重要性，于是增加人員，三個人干兩個人的活。但由于工作量不飽和，為了避免上級“人浮于事”的批評，而開始制造出額外的工作。例如，總部增加一個文員，為了填滿她的工作時間，就以公司或者部門的名義通知其它部門，請?zhí)峤粁x計劃、總結(jié)和報表。于是就制造出了額外的工作，形成了一連串的連鎖浪費。組織精健化至關(guān)重要，旨在提升企業(yè)的組織競爭力，它包括治理規(guī)范化、職能層級化、平臺專業(yè)化、機構(gòu)精干化。

打造內(nèi)生化人才梯隊《組織能力提升》從“職業(yè)中心能力”“專業(yè)技術(shù)能力”“經(jīng)營管理能力”三階發(fā)展的角度，以組織能力提升為日標(biāo)，以培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向，聚焦企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問題，深化落地工具方法應(yīng)用，完善教學(xué)閉環(huán)服務(wù)流程，優(yōu)化學(xué)習(xí)平臺數(shù)據(jù)管理，解決企業(yè)名層人員專業(yè)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析、解決問題能力以及提升經(jīng)營管理能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展�！奥殬I(yè)中心能力”激發(fā)員工除崗位專業(yè)能力之外的基本能力，使員工能適應(yīng)崗位的不斷變換，打造員工的中心能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值!

管理其實很簡單，就是要做好權(quán)力、責(zé)任和利益的分配。必須把權(quán)力、責(zé)任和利益等分，形成一個等邊三角形。在線企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)優(yōu)惠嗎

管理是正確地做事，眼睛向內(nèi)，處理好人、機、物、料的關(guān)系，目的是提高效率。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

工作雖然干了，但是不主動、不認(rèn)真，敷衍了事，不追求比較好的結(jié)果！這是責(zé)任心不強的一種表現(xiàn)形式，也是工作中經(jīng)常見到的浪費。應(yīng)付基礎(chǔ)工作在體系管理中，許多應(yīng)該日常進(jìn)行的工作，沒有認(rèn)真去做，不重視日常規(guī)范管理，缺乏踏實的基礎(chǔ)工作。在稽核前，突擊表面工作，以應(yīng)付檢查，實際效果可想而知。應(yīng)付檢查公司布置的工作，沒有按計劃要求去完成，只做一些表面文章，去應(yīng)付公司的檢查。人們常說：干沒干是態(tài)度問題，干得好不好是水平問題。工作缺乏主動，讓做什么事，只是應(yīng)付了事，而不是自己嚴(yán)格要求要做得更好，這些都對工作產(chǎn)生極大危害。應(yīng)付的浪費主要是由責(zé)任心不強和素質(zhì)能力不高等造成，這種浪費對組織的損害是隱性。對這種司空見慣的浪費現(xiàn)象，決不能麻木不仁，聽之任之，而應(yīng)該建立健全以績效為中心的監(jiān)督考核機制，減少浪費。名優(yōu)企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

威海格局教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在山東省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及客戶資源，在業(yè)界也收獲了很多良好的評價，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評價對我們而言是最好的前進(jìn)動力，也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同威海格局教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來，創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長！