首先幼兒要養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯后漱口，早晨和晚上都刷牙，每次應(yīng)該刷3分鐘。刷牙的時(shí)候要掌握正確的刷牙方法，采用豎刷法即上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，每一個(gè)面都刷到。寶爸寶媽要為幼兒正確選擇牙刷，購買和使用保健牙刷，不用不合格的牙刷（如刷毛太硬或刷毛太密）刷牙。同時(shí)要注意保持牙刷的清潔衛(wèi)生和好的狀態(tài)（如牙刷的毛不能歪倒脫落），比較好每3個(gè)月更換一把。其次要根據(jù)自已口腔的實(shí)際情況選擇合適的牙膏。保持口腔的干凈衛(wèi)生，讓幼兒的食欲打開，更有利于幼兒均衡飲食。乳兒班情感與社會(huì)性要點(diǎn)有哪些？佛山推薦托育課程**
常見的嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)性疾病主要包括以下幾個(gè)方面：貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、缺乏維生素D、鋅缺乏癥等等。貧血從嬰兒期就要做好預(yù)防，在嬰兒6個(gè)月后可以適當(dāng)?shù)靥砑虞o食，可以在米糊內(nèi)添加蛋黃、肝泥、肉末等含鐵較多并易于消化吸收的食物，其次要糾正不良的飲食習(xí)慣。對(duì)于營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒要合理安排膳食，尤其是富含蛋白質(zhì)的食物，如奶類、肉類、堅(jiān)果、魚等，滿足嬰幼兒身體中肌肉、骨骼、皮膚、神經(jīng)等生長(zhǎng)發(fā)育需要。肥胖的幼兒要讓其多運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)體內(nèi)的新陳代謝，缺乏維生素D和鋅的幼兒要及時(shí)補(bǔ)充含有維生素D和鋅的食物，飲食上要注意粗細(xì)搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡！江門線下托育課程機(jī)構(gòu)托大班情感與社會(huì)性有哪些？
25-36個(gè)月的幼兒要開始培養(yǎng)入睡習(xí)慣，每天睡前安排固定的程序，讓固定程序與嬰幼兒睡眠之間建立起聯(lián)系，形成條件反射，有助于嬰幼兒按時(shí)入睡。這個(gè)階段的幼兒睡眠的時(shí)候要使得室內(nèi)溫度要結(jié)合當(dāng)?shù)氐募竟?jié)氣候因地制宜，便宜室內(nèi)溫度比較好保持在20度-25度之間。幼兒入睡前20分鐘要喝水， 方便把食道殘留食物沖到胃里，幼兒入睡后要安排老師值班觀察，適時(shí)地給予照顧。睡覺對(duì)于嬰幼兒來說并不意味著大腦完全在休息，而是通過另一種方式在運(yùn)作。保證嬰幼兒充足的睡眠，能夠讓他們注意力更集中，性情也會(huì)更平和。每個(gè)嬰幼兒都是獨(dú)特的，要根據(jù)嬰幼兒的特點(diǎn)調(diào)整睡眠。
這個(gè)階段的幼兒伴隨詞匯量的積累，開始使用兩個(gè)以上的字詞。詞句表達(dá)符合簡(jiǎn)單的語法，逐步了解如何利用語言進(jìn)行互動(dòng)，并掌握社交的規(guī)則，包括輪流等待和禮貌用語。此階段幼兒的語言表達(dá)通常和活動(dòng)相關(guān)聯(lián)，在日常生活或游戲活動(dòng)中，通過模仿來學(xué)習(xí)語言。30個(gè)月的幼兒語言發(fā)展迅速，已經(jīng)掌握了基本的詞匯和句式。要針對(duì)不同月齡的幼兒給予相應(yīng)的指導(dǎo)，從生活中取材，多談?wù)?、介紹物品名稱和特性，選擇不同場(chǎng)景給嬰幼兒提供語言刺激，鼓勵(lì)嬰幼兒在日常生活中運(yùn)用語言，讓嬰幼兒在不知不覺中學(xué)習(xí)新的詞匯，并能夠在生活情境中學(xué)會(huì)運(yùn)用。幼兒傷害記錄有哪些內(nèi)容？
13-18個(gè)月的幼兒對(duì)陌生人表示出新奇，情緒不穩(wěn)定，變得容易受挫，受挫時(shí)常常發(fā)脾氣，情緒容易受到影響，看到其他的小朋友哭他也會(huì)跟著哭，別人笑，他也會(huì)跟著笑，會(huì)自己選擇自己喜歡的玩具。19-24個(gè)月的幼兒能夠辨別成人表情中的情緒，開始用名字稱呼自己，育父母分離時(shí)會(huì)有分離焦慮。在有提示的情況下會(huì)說“謝謝”，對(duì)自己表現(xiàn)出的技能會(huì)感到驕傲，知道是“我的”，不愿意把玩具分享給其他人。與此同時(shí)，這個(gè)階段的孩子會(huì)很熱心，幫忙做事，并且交際性強(qiáng)，愿意和其他小朋友一起玩游戲。戶外陽光浴對(duì)幼兒好嗎?惠州母嬰托育課程地址
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在感知與運(yùn)動(dòng)的方面，13-18個(gè)月的嬰幼兒走得穩(wěn)，開始跑但是不穩(wěn)，味覺、觸覺等更加敏感，可以模仿成人的一些動(dòng)作。19-24個(gè)月的可以做跳躍動(dòng)作，雙腳同時(shí)跳起，做串珠子的精細(xì)動(dòng)作，也有了節(jié)奏感。在認(rèn)知與語言方面，開始知道書的概念，知道簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，也會(huì)開始用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，用表情動(dòng)作進(jìn)行交流。19-24個(gè)月的嬰幼兒能夠按指令做事，對(duì)聲音的反應(yīng)越來越強(qiáng)烈，能說簡(jiǎn)單句。在情感與社會(huì)性方面，開始遵從行為規(guī)則，對(duì)玩具有自己的偏愛。19-24個(gè)月的嬰幼兒會(huì)對(duì)自己表現(xiàn)得一些技能感到驕傲，交際性增強(qiáng)并開始喝其他小朋友一起玩游戲。佛山推薦托育課程**
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