13-24個月的幼兒在大動作發(fā)展方面為步行時期，以行走平衡發(fā)展為主，包括站立、攀登、掌握平衡等。在精細動作方面發(fā)展為套圈、壘高、二指捏、食指按壓、旋轉(zhuǎn)、鑲嵌等動作發(fā)展期?？梢蕴峁┎噬兹?、方形小積木、打擊飛人、打球臺、小勺、小碗串珠、套塔、套碗、開鎖模具、簡易拼圖等進行練習(xí)。要根據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)展特點，健康水平、季節(jié)以及設(shè)備條件，有針對性地科學(xué)安排活動內(nèi)容、活動強度和密度，要注意循序漸進、尊重差異、動靜兼顧和安全。幼兒餐具應(yīng)該怎樣消毒？東莞托育課程多少錢
托育機構(gòu)中也含有托育課程，貝托芬作為一家備案的正規(guī)的托育機構(gòu)有著豐富且獨特的托育課程。貝托芬的托育課程主要有托育照護、衛(wèi)生保健以及啟蒙教育這三部分構(gòu)成。從幼兒五大項發(fā)展訓(xùn)練（大動作、精細動作、語言、認(rèn)知、社會適應(yīng)性）到早期情商能力訓(xùn)練再到興趣班課程。貝托芬為孩子提供真實、安全、健康的物品和玩具，通過觸摸去培養(yǎng)孩子的肢體感知力！通過互動幫孩子建立安全感，通過生活的示范，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)律的行為，用語言和行為引導(dǎo)孩子表達，形成自主意識。靠譜的托育課程大概價格幼兒教具消毒需要注意什么？
這個階段的幼兒伴隨詞匯量的積累，開始使用兩個以上的字詞。詞句表達符合簡單的語法，逐步了解如何利用語言進行互動，并掌握社交的規(guī)則，包括輪流等待和禮貌用語。此階段幼兒的語言表達通常和活動相關(guān)聯(lián)，在日常生活或游戲活動中，通過模仿來學(xué)習(xí)語言。30個月的幼兒語言發(fā)展迅速，已經(jīng)掌握了基本的詞匯和句式。要針對不同月齡的幼兒給予相應(yīng)的指導(dǎo)，從生活中取材，多談?wù)?、介紹物品名稱和特性，選擇不同場景給嬰幼兒提供語言刺激，鼓勵嬰幼兒在日常生活中運用語言，讓嬰幼兒在不知不覺中學(xué)習(xí)新的詞匯，并能夠在生活情境中學(xué)會運用。
托小班主要是13-24個月的嬰幼兒，這個時候是培養(yǎng)嬰幼兒吃飯比較好的時機。吃飯前讓嬰幼兒把手洗干凈，自己拿勺子坐在大人身旁吃飯。初學(xué)時嬰幼兒的手動作不協(xié)調(diào)，容易弄臟衣服，這個時候我們要有耐心，教給幼兒正確的拿勺姿勢，模仿成人的動作。育嬰員可以為嬰幼兒添飯菜，但是不要喂，要鼓勵幼兒自己吃，同時促進其進食的積極情緒，盡量掌握吃飯技能。在幼兒吃飯時要養(yǎng)成專注的習(xí)慣，不要讓幼兒邊吃邊玩，遇到特別不想吃的建議幼兒在旁邊看其他小朋友吃，建立吃飯觀念。除此之外，要結(jié)合小朋友家里的飲食習(xí)慣多準(zhǔn)備幾樣?xùn)|西，循序漸進的過度。與此同時，嬰幼兒需要定時喝水，水溫要符合嬰幼兒接受程度，避免燙到幼兒。托大班語言要點有哪些？
托育機構(gòu)的消毒方法分為紫外線消毒、化學(xué)消毒和熱力消毒等等。如每日幼兒離園后，值班老師做好園區(qū)的衛(wèi)生定時開啟紫外線消毒燈進行紫外線消毒，既能起到對物品殺菌消毒的作用，也能起到對空氣消毒的作用。園區(qū)內(nèi)的一些物品要進行化學(xué)消毒才能起到殺菌的作用，如：抹布、拖把、玩具、餐桌、床、門把手、水龍頭、廁所、洗手池、室外大型玩具等等物體表面進行消毒，注意的是消毒完畢后要用清水再次清洗，避免消毒液對人體造成傷害。園長要定期培訓(xùn)和檢查員工，確保每一位員工都會配比消毒液，消毒工作嚴(yán)格到位。乳兒班能力發(fā)展水平怎么樣？靠譜的托育課程大概價格
幼兒喝水要注意哪些事項？東莞托育課程多少錢
嬰幼兒從出生到1歲，在飲食上要經(jīng)歷從單純喝奶（母乳或配方奶）轉(zhuǎn)變?yōu)閲L試吃各類食物的過程，合理的膳食能夠確保嬰幼兒獲得合理的營養(yǎng)，促進其身體健康成長。嬰幼兒喂養(yǎng)的思想就是在喂養(yǎng)過程中始終貫徹一個“愛”字，讓孩子從小在愛的環(huán)境里健康成長，這對培養(yǎng)孩子健全的人格形成具有重要意義。比如6-12個月的嬰兒可以攝入奶制品，輔食添加的品種也可以多樣化。添加輔食的時候要注意輔食的形態(tài)及進食時間，同時可以增加零食、水果、干果等等。在幼兒進食過程中要讓嬰兒自主進食，養(yǎng)成良好的進食習(xí)慣，合理安排飲食，養(yǎng)成固定時間、固定位置進餐。東莞托育課程多少錢