崇明區(qū)綜合藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-11-21

    教培巨頭和互聯(lián)網(wǎng)巨頭也很難對(duì)它造成業(yè)務(wù)沖擊。2、在線化持續(xù)滲透,線上、線下結(jié)合發(fā)展成未來(lái)出口線上有天然獲客營(yíng)銷便利:“曬娃”需求推動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)傳播。傳統(tǒng)的藝術(shù)教育線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于選址的要求很高,因?yàn)榫€下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生大都來(lái)自機(jī)構(gòu)或者小區(qū)所在的商場(chǎng)(社區(qū))所帶來(lái)的自然流量,不同的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊守周圍一公里強(qiáng)推地面營(yíng)銷。而在線上教學(xué)中,學(xué)生完成作品拍照上傳——老師點(diǎn)評(píng)——制作作品集——家長(zhǎng)曬朋友圈——完成其他家長(zhǎng)的“種草”,形成了一個(gè)天然的裂變渠道,家長(zhǎng)的曬娃心理為品牌的獲客以及推廣提供了良好的口碑傳播。線上線下結(jié)合有助于更好地塑造品牌。藝術(shù)培訓(xùn)重體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)的行業(yè)特性,使得線下教學(xué)具備線上所沒(méi)有的天然優(yōu)勢(shì),因此線上培訓(xùn)并不能完全取代線下教學(xué),未來(lái)的趨勢(shì)更可能是線上和線下結(jié)合發(fā)展。綜合來(lái)看,藝術(shù)教育市場(chǎng)規(guī)模巨大,受到政策紅利、消費(fèi)升級(jí)、科技保障及消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求推動(dòng),未來(lái)將持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),并整體呈現(xiàn)出“線上化”趨勢(shì)。多維因素推動(dòng)藝術(shù)培訓(xùn)需求快速增長(zhǎng)1)國(guó)民收入持續(xù)增長(zhǎng)為教育開(kāi)銷提供充足動(dòng)力,龐大適齡人口提供大量潛在受眾,80/90后家長(zhǎng)注重素質(zhì)教育為少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)帶來(lái)紅利。小而美、精而專的中小型藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能以質(zhì)量的內(nèi)容、差異化的產(chǎn)品,在區(qū)域范圍內(nèi)形成較好口碑。崇明區(qū)綜合藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    租門面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮,但不涉及藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè),就不在這里贅述了,有疑問(wèn)的朋友可以加我微信咨詢)。簽合同前,我們應(yīng)該把房屋簡(jiǎn)單規(guī)劃一下,看下能排出多少教室,各開(kāi)哪些專業(yè),然后計(jì)算出理論容量、合理容量、一般正常運(yùn)作的容量。然后算出這幾個(gè)容量下,你培訓(xùn)班的利潤(rùn)有多少。很后計(jì)算房租和其他項(xiàng)目的可能支出,大概算出這個(gè)店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對(duì)比,評(píng)估能否在這租這個(gè)店來(lái)做。我遇到很多朋友,他們馬上開(kāi)業(yè)了,請(qǐng)我去幫他們看下哪里需要改進(jìn),然后我過(guò)去一計(jì)算發(fā)現(xiàn),即使這個(gè)店學(xué)生招滿了,也就是收支平衡,或者每個(gè)月掙個(gè)辛苦費(fèi)。何況,很難有店真正的招滿,真當(dāng)簽訂租房合同甚至即將裝修好開(kāi)業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,那就比較麻煩了。備注:如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的朋友是很難核算出合理準(zhǔn)確的容量和年支出,主要這個(gè)計(jì)算也是因人而已,不同地區(qū)環(huán)境和專業(yè)他們的容量和支出千差萬(wàn)別,所以沒(méi)有辦法給大家一個(gè)公式之類計(jì)算,具體的你的那個(gè)店怎么計(jì)算,可以加我微信私聊針對(duì)你情況咨詢。很后總結(jié)一下,市場(chǎng)調(diào)查我們要分析的方面(1)整體大環(huán)境(人群)、小環(huán)境(位置、同行)(2)其他可利用的資源(3)你具體地點(diǎn)的考察和綜合評(píng)估。徐匯區(qū)真實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)靠譜嗎藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)空間廣闊,品牌化、精而專的機(jī)構(gòu)將脫穎而出。

    需要能提供什么的資源的合伙人。(資金、貨源、生源。運(yùn)營(yíng)、人脈。課程等等)二、市場(chǎng)分析(解決選址)1、周邊人群的結(jié)構(gòu)比例。2、周邊人群的密集程度(入住率)3、周邊人群的消費(fèi)能力(你這個(gè)行業(yè)的潛在消費(fèi)潛在消費(fèi)意識(shí))4、同行和非同行的判斷5、進(jìn)一步的選址,6、容量和支出的對(duì)比通過(guò)自我分析后初步劃分了幾個(gè)可以開(kāi)班的潛在地點(diǎn),然后實(shí)地考察,做市場(chǎng)調(diào)查分別對(duì)比幾個(gè)地方,很終確定合適的開(kāi)班地點(diǎn)。那么市場(chǎng)調(diào)查基本要搞清的問(wèn)題有哪些呢?1、周邊人群的結(jié)構(gòu)比例。(1)周邊小區(qū)居民大多家庭大概組成的比例?a老兩口b新婚二人世界C三口之家d租戶:周邊經(jīng)商的、周邊打工的、周邊上學(xué)的(重點(diǎn)中學(xué)附近常見(jiàn))2、周邊人群的密集程度(入住率)這個(gè)很容易,天完全大黑,大多數(shù)人都已經(jīng)下班回家且沒(méi)到睡覺(jué)的點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候小區(qū)的每棟樓每個(gè)窗戶亮燈的即為入住率,星期日看比較全。?。?!這里有個(gè)潛在入住率,比如新開(kāi)發(fā)的小區(qū)馬上交房,或者剛交房大家忙著裝修,這種情況入住率肯定會(huì)未來(lái)幾個(gè)月暴漲,所有具體問(wèn)題,我們具體分析3、周邊人群的消費(fèi)能力(你這個(gè)行業(yè)的潛在消費(fèi)潛在消費(fèi)意識(shí))。

    2)多地區(qū)美育納入中考計(jì)分并將逐步推廣至全國(guó),將有效非學(xué)科培訓(xùn)的存量市場(chǎng)。中高考指揮棒將較大程度影響全國(guó)中小學(xué)校學(xué)習(xí)及考評(píng)體系,納入中考加分將有效巨大存量市場(chǎng),直接提升需求剛性及付費(fèi)意愿。3)高考競(jìng)爭(zhēng)加劇,藝考人數(shù)激增,招錄難度加大,激發(fā)藝考培訓(xùn)付費(fèi)剛性。2019年我國(guó)高考人數(shù)1031萬(wàn)人,藝考人數(shù)104萬(wàn)人,藝考人數(shù)常年保持在高考人數(shù)10%左右。此外,新興產(chǎn)業(yè)興起帶動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷,美術(shù)、影視、數(shù)字媒體藝術(shù)人才缺口大,薪資待遇高,相關(guān)報(bào)考專業(yè)熱情隨之高漲,藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)隨之受益。4)我國(guó)校內(nèi)體系藝術(shù)教育資源不足、師資力量缺額大、地區(qū)發(fā)展較不平衡,催生校外藝培市場(chǎng),國(guó)家立法鼓勵(lì)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大,機(jī)構(gòu)小而散待整合按受眾年齡可分為少兒藝術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)高考生培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn),其中少兒培訓(xùn)占據(jù)了主要份額。少兒藝術(shù)受眾人群廣,以興趣為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期具有較強(qiáng)延續(xù)性;藝考培訓(xùn)以升學(xué)為主要導(dǎo)向,需求剛性強(qiáng),參培率高客單價(jià)高。成人藝術(shù)培訓(xùn)受眾廣大,但目前滲透率較低,未來(lái)具有較大提升空間。我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模大,受眾廣。據(jù)Analysys易觀發(fā)布數(shù)據(jù),2019年中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模,預(yù)計(jì)2022年達(dá)。成人藝術(shù)培訓(xùn)受眾廣大,但目前滲透率較低,未來(lái)具有較大提升空間。

    容量、房租、周邊環(huán)境、曝光度等)三、彩蛋介紹《如何從同行中從容獲得實(shí)用信息》關(guān)鍵字“同行”《發(fā)現(xiàn)周邊潛在可合作對(duì)象及其合作的方法和模式》關(guān)鍵字“潛在合作”《可以花小錢辦大事的招生辦法》關(guān)鍵字“花小錢辦大事”這三篇文章同上面全文一樣,全是我的原創(chuàng),同時(shí)涉及到藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的一些秘密和規(guī)則,不適合在這里詳細(xì)寫出來(lái),如果感興趣的朋友可以添加我的公眾號(hào),回復(fù)關(guān)鍵字,這三篇文章全部不要錢送給大家,希望大家多提意見(jiàn)多交流。很后:以上為所有醞釀期間需要的準(zhǔn)備和思考,然后還有一些大家可能沒(méi)想到比如:(1)合伙人相關(guān)合同制度的合集與相關(guān)后續(xù)咨詢。(2)一對(duì)一分析周邊環(huán)境選址的參考。(3)門店合理容量、理論容量的準(zhǔn)確計(jì)算及每年支出收益和容量的分析對(duì)比的詳細(xì)計(jì)算。一、現(xiàn)狀在眾多藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中,家長(zhǎng)很希望孩子接受的是樂(lè)器、舞蹈、美術(shù)類培訓(xùn),分別占、、,在全部培訓(xùn)項(xiàng)目中占到近八成。中國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)期,培訓(xùn)需求巨大,商機(jī)無(wú)限,利潤(rùn)空間十分可觀,所以吸引了眾多的機(jī)構(gòu)和組織投身于市場(chǎng),推進(jìn)了培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小,難以迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。藝術(shù)教育在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家十分普及。寶山區(qū)推廣藝術(shù)培訓(xùn)規(guī)定

英國(guó)現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)明確的9門課程基礎(chǔ)課程。崇明區(qū)綜合藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    在基礎(chǔ)端的教育家庭支出占比不高。北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所《2017年中國(guó)教育財(cái)政家庭調(diào)查》調(diào)查顯示,在義務(wù)教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高,小學(xué)階段為,初中階段為,普高階段為,總體約為三分之一左右。根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院,大多數(shù)的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務(wù)教育性支出,藝術(shù)教育支出占比約15%-20%之間。我國(guó)幼兒園至初中在校生數(shù)量多,80/90后人口基數(shù)大,潛在受眾多。1)少兒藝術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)幼兒園、小學(xué)及初中階段學(xué)生。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2019年我國(guó)幼兒園至初中階段在校生人數(shù)約為,同比增速,多年保持低速增長(zhǎng),少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)受眾龐大且穩(wěn)定。2)藝術(shù)高考培訓(xùn)和成人藝術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)18歲以上的成人。我國(guó)80/90后人口近4億,雖然目前我國(guó)藝術(shù)培訓(xùn)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距,但未來(lái)隨著消費(fèi)升級(jí)、審美升級(jí),藝考培訓(xùn)和成人藝培都具備一定的增長(zhǎng)空間。崇明區(qū)綜合藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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