浙江不同場景圖卡應(yīng)用游戲

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心靈圖卡的應(yīng)用場景還有哪些呢？我們可以借助OH卡 ，發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力，增強我們真正聽取對方意見的能力 避免批判或競爭的心態(tài) ；幫助別人發(fā)現(xiàn)自己的盲點 幫助對方自己找到解決困惑的途徑和方法也就是發(fā)掘自己的潛能。運用OH心靈圖卡，幫助人們自我察覺去看到潛意識里深的觸動 ，逆轉(zhuǎn)思維從正向中學(xué)會謙卑自省 ，從負(fù)向中學(xué)會面對，換位思考，逆轉(zhuǎn)困境 。讓OH卡引導(dǎo)你成為一盞照亮自已與別人的明燈，透過心靈的深層觸動，回到心里的內(nèi)在真實感受，重新認(rèn)識自己，擁抱經(jīng)驗。在OH心靈圖卡的世界里發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)每個言語和行為的背都有更真實的愛在里面。四川企業(yè)圖卡應(yīng)用指導(dǎo)上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，歡迎您的來電！

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 歐卡是一個成長與心的理技術(shù)結(jié)合的課程；這是一個理論+體驗式學(xué)習(xí)的課程；這是一個學(xué)習(xí)與自己內(nèi)在溝通，愛上自己的課程；這是一個找到自我探索 方法與工具的課程。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們的目的是“把生活變得更”！人的很多痛苦，來自于不自知！人的幸福來自于自我認(rèn)識！我們的意識分為表意識和潛意識，表意識是我們可以覺知的意識，潛意識是存在于我們但沒有覺知的意識。潛意識占我們意識系統(tǒng)的90%。“認(rèn)識自己”意味著去了解那90%的不為你知但卻深深存在于你之內(nèi)的潛意識心智，只有當(dāng)我們了解了那個部分，我們的生命才會有清晰的方向和新的可能性！學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用課程，找到人生清晰的方向！

圖卡應(yīng)用——OH卡牌如何提問和引導(dǎo) #，開放式提問:諸如“會如何？”“是什么？”“為什么？”的開放性提問方式，指引個案看見解決問題的多種可能性，而非封閉式提問。 #，你的直覺是什么？你看到什么？這看上去像什么？感覺到什么？你認(rèn)為這是什么？這使你像到什么？ #,這是你生活里曾經(jīng)見過的場景嗎？這個場景跟你生活里有重合的部分嗎？有熟悉的感覺嗎？ #，這是你想要的狀態(tài)嗎？你覺得自己的人生是這個樣子嗎？你覺得OH卡給你的指引是什么？ #，目前你有什么不滿意的嗎？覺得缺少的是什么？上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，有想法的不要錯過哦！

除了班級活動課之外，圖卡應(yīng)用場景還有：一對一咨詢。當(dāng)一個來訪者前來咨詢時，他內(nèi)心想要成長的動力已經(jīng)在萌動，我們就是要通過一種方式來使成長動力能夠呈現(xiàn)，借助圖卡這樣一個表達(dá)的媒介，我們就提供給來訪者一個述說自己心路歷程的開始，也讓來訪者有了一個表達(dá)自己的渠道和平臺。 或者團體活動。將圖卡應(yīng)用于管理團隊的工作中，可以更地實現(xiàn)團體輔導(dǎo)的目標(biāo)，凝聚團體動力。借著圖卡的翅膀，以小組為單位進行分享，就是一種極的同輩成長，有利于凝聚團體動力，形成積極的心理氛圍與和諧的工作環(huán)境。圖卡應(yīng)用，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，歡迎您的來電哦！武漢POY圖卡應(yīng)用老師

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