圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應(yīng)用在心理咨詢以團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)中,一改傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以信息灌輸和教授模式,以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體,讓員工在導(dǎo)師適當(dāng)?shù)南轮鲃?dòng)的分享心理問題與參與,進(jìn)行自我心理調(diào)試與尋求解決問題的方法,在趣味和專業(yè)的雙重效果下,更的進(jìn)行心理輔導(dǎo)與績(jī)效激勵(lì)。 通過學(xué)習(xí)你將: ● 掌握:情緒緩解壓力管理、心理激勵(lì)的有效方法; ● 提升:溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力、人際關(guān)系處理能力; ● 緩解:抑郁和消極情緒、過壓力癥狀; ● 提高:團(tuán)隊(duì)績(jī)效和凝聚力、穩(wěn)定員工心緒。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用,歡迎您的來電哦!天津心理圖卡應(yīng)用學(xué)習(xí)
學(xué)過圖卡應(yīng)用你將收獲什么? 我們的課程,就是負(fù)責(zé)把心智在意識(shí)層次和潛意識(shí)層次進(jìn)行和諧互動(dòng),有技巧地引導(dǎo)每個(gè)人走向成功的領(lǐng)路者。課程中,將教導(dǎo)你如何開發(fā)內(nèi)在無窮的力量,得到生命中真正想要的目標(biāo)。一旦你學(xué)會(huì)去接觸、去釋放藏在潛意識(shí)中的力量,你將能夠?yàn)樽约旱娜松⑷敫嗔α?、更多?cái)富、更多歡樂和喜悅。進(jìn)階課程,將帶你更進(jìn)一步貼近自己、疏理自我、覺察自我。當(dāng)與自己的關(guān)系了,自然有能力照顧到所有的人。完整地統(tǒng)合所有的,你就是的存在上海專業(yè)圖卡應(yīng)用哪家好上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用,期待為您服務(wù)!
OH卡,也被稱為“潛意識(shí)直覺卡”,是一種心理投射測(cè)試工具。它不可以作為一種心理教育和咨詢的工具,也是表達(dá)性藝術(shù)的一種媒材,更是與潛意識(shí)世界聯(lián)結(jié)的一種方式,讓我們借著圖卡的力量找到通往內(nèi)在心靈世界的通道,然,讓每一個(gè)生命中蘊(yùn)藏的自愈和發(fā)展的力量有了被呈現(xiàn)的可能!那么圖卡應(yīng)用場(chǎng)景有哪些呢?比如:班級(jí)活動(dòng)課中。心理健康活動(dòng),相較傳統(tǒng)的活動(dòng)式和分享式心理課,圖卡的應(yīng)用無疑有助于為每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)在相同主題下公平自主選擇的機(jī)會(huì)和安全距離,創(chuàng)造出安全空間來表達(dá)自我,有利于學(xué)生找回現(xiàn)實(shí)掌控感和真實(shí)自我。實(shí)現(xiàn)面向全體的目標(biāo)。
心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景還有哪些呢?我們可以借助OH卡 ,發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,增強(qiáng)我們真正聽取對(duì)方意見的能力 避免批判或競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài) ;幫助別人發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn) 幫助對(duì)方自己找到解決困惑的途徑和方法也就是發(fā)掘自己的潛能。運(yùn)用OH心靈圖卡,幫助人們自我察覺去看到潛意識(shí)里深的觸動(dòng) ,逆轉(zhuǎn)思維從正向中學(xué)會(huì)謙卑自省 ,從負(fù)向中學(xué)會(huì)面對(duì),換位思考,逆轉(zhuǎn)困境 。讓OH卡引導(dǎo)你成為一盞照亮自已與別人的明燈,透過心靈的深層觸動(dòng),回到心里的內(nèi)在真實(shí)感受,重新認(rèn)識(shí)自己,擁抱經(jīng)驗(yàn)。在OH心靈圖卡的世界里發(fā)現(xiàn)愛,發(fā)現(xiàn)每個(gè)言語和行為的背都有更真實(shí)的愛在里面。圖卡應(yīng)用,就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司,讓您滿意,歡迎您的來電!
心靈圖卡應(yīng)用的對(duì)象都有誰呢? OH潛意識(shí)圖像卡牌可以用來作為心靈的鏡子,讓玩它的人籍著這面鏡子來更看清自己。然而,我們比較喜歡相信我們問題的答案存在于我們自己里面,存在于我們的知覺和解釋里?;旧?,OH潛意識(shí)圖像卡牌是關(guān)于我們主觀的,沒有人能夠告訴我們要如何去感覺,如何去解釋我們的知覺,或是如何決定我們是誰。所有的一切,都來源于自我。當(dāng)人們探索潛意識(shí)的同時(shí),也在不斷地了解自我與覺察自我,在過程中更能夠幫助人們接受自己的特殊性與差異性,不需要經(jīng)由他人的評(píng)價(jià)和判斷。 對(duì)心理學(xué)和OH潛意識(shí)圖像卡牌療法的學(xué)習(xí),是知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí),更是自我探索、自我覺察,自我成長(zhǎng)的過程。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司致力于提供圖卡應(yīng)用,竭誠(chéng)為您服務(wù)。浙江靈活圖卡應(yīng)用報(bào)名
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除了班級(jí)活動(dòng)課之外,圖卡應(yīng)用場(chǎng)景還有:一對(duì)一咨詢。當(dāng)一個(gè)來訪者前來咨詢時(shí),他內(nèi)心想要成長(zhǎng)的動(dòng)力已經(jīng)在萌動(dòng),我們就是要通過一種方式來使成長(zhǎng)動(dòng)力能夠呈現(xiàn),借助圖卡這樣一個(gè)表達(dá)的媒介,我們就提供給來訪者一個(gè)述說自己心路歷程的開始,也讓來訪者有了一個(gè)表達(dá)自己的渠道和平臺(tái)。 或者團(tuán)體活動(dòng)。將圖卡應(yīng)用于管理團(tuán)隊(duì)的工作中,可以更地實(shí)現(xiàn)團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo),凝聚團(tuán)體動(dòng)力。借著圖卡的翅膀,以小組為單位進(jìn)行分享,就是一種極的同輩成長(zhǎng),有利于凝聚團(tuán)體動(dòng)力,形成積極的心理氛圍與和諧的工作環(huán)境。天津心理圖卡應(yīng)用學(xué)習(xí)