面對厭學癥的時候要喚起孩子對學習的興趣。興趣是注意力的較大動力，所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學情緒時，宗旨是要喚起孩子對學習的興趣，方法有以下幾點：1、應運用多種學習方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內容，交替進行復習。還可利用討論的方式和提問的方式進行學習。2、在學習時，如果注意力分散，可做幾次深呼吸或放松訓練，使自己精神松弛，克服緊張情緒，重新安下心來學習3、當注意力不集中時，可到室外跑跑步或做做操，10分鐘左右，使頭腦清楚，提高注意力。孩子厭學可能是因為壓力大、父母的期望值過高。貴州預初學生厭學怎樣管教
孩子們喜歡玩耍，因為學生們認為它很有趣，并且對玩耍感興趣。同樣，如果學生覺得學習有趣，他們自然會喜歡學習。由于家長對激發(fā)學生的學習興趣非常重要，學生往往有很強的好奇心，可以帶學生到科學館，觀察一些有趣的物理現(xiàn)象，如靜電反應，當學生好奇這一原理時，有機會告訴初中生，老師會告訴你這是為什么。更多的是把學生觀察生活、學習的樂趣與生活結合起來，學生會逐漸對學習產(chǎn)生興趣。此外，學生應該得到更多的表揚和鼓勵，強迫只會使學生更加厭倦學習，甚至不喜歡自己的父母，產(chǎn)生逆反心理。表揚學生的進步，即使進步很小，并鼓勵他們繼續(xù)努力。學生喜歡被表揚，為了得到父母的表揚，他們會更加努力學習。貴州預初學生厭學怎樣管教教育厭學孩子的秘訣：家長可以采取逐步減少幫助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培養(yǎng)他的意志。
培養(yǎng)孩子堅韌不拔的學習意志。要想使孩子將來在事業(yè)上有所成就，堅韌不拔的意志是成功的重要保證。當孩子學習時，家長要幫助孩子確定一個既有一定難度，又是他力所能及的具體的目標。家長并應提供一定的適當?shù)莫剟顥l件，鼓勵、督促孩子為實際這個目標去努力。失敗不灰心，成功不驕傲。要從小培養(yǎng)孩子具有不達目的決不罷休的頑強精神。幫助厭學癥學生矯正厭學癥，首先要矯治其厭學心理。教育過程中，教師要用愛這把鑰匙開啟僵化的心靈，要愛得真，愛得深，愛得持久。
孩子厭學教育方法：不要給孩子施加太大壓力，注意勞逸結合。每個孩子的學習能力是不同的，而且每個孩子的擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學霸，他的潛質可能在其它方面還沒有挖掘出來。所以家長應該正確評價孩子，不能給孩子過高的期待值，否則非常容易給孩子造成過大的心理壓力，這種高不可攀的壓力會讓孩子內心絕望和崩潰。家長們在關心孩子成績的同時也一定要關心孩子的身體狀況，要學會將心比心，想一下自己長時間超負荷的工作是不是也會感覺到身心疲憊，甚至不想在上班了，孩子們長時間學習也會這樣，長時間的逼迫孩子學習并不會讓孩子有多大的進步，甚至可能會讓孩子退步，所以在讓孩子學習之余，也要多帶孩子外出放松一下心情，讓孩子能夠勞逸結合，這樣才不會讓孩子對學校有那么大的抵觸心理。厭學心理是對學習產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態(tài)。
對孩子厭學的教育如下：父母要和孩子溝通，現(xiàn)在有許多父母知道要和孩子溝通，可是很多時候是溝通的絆腳石。還是把學習放在第1位。其實，父母在和孩子溝通時，如果是女兒，可以在生活多溝通，如果是兒子，可以在興趣上多溝通，讓孩子明白除了學習還有很多有意思的人生。學習很重要，我們父母要注意策略，多做一些輔助的溝通，有的家長很擔心這樣會耽誤學習，孰不知道這是“磨刀不誤吹柴功”，孩子這些方面得到了滿足，對學習是有幫助的，我們做父母的不要總是嘮叨學習，說多了只會讓孩子反感，感到生活很是單調，享受不了生活的美好，也就不會享受學習的快樂，繼而產(chǎn)生厭學的情緒。面對孩子的厭學，家長們要讓孩子從苦學、厭學變?yōu)橄矊W、樂學，這需要家長循循善誘，耐心指點。貴州預初學生厭學怎樣管教
學生學習動機不足或不明確會導致厭學。貴州預初學生厭學怎樣管教
孩子厭學如何教育？1、孩子的學習不能全部指望老師。畢竟老師不是某個孩子的私人秘書，老師不可能有這么多的時間和精力，去關注某一個學生的學習情況。家長首先要關注自己是否陪伴孩子的學習，如果自己的孩子自制力比較差，缺少外界的監(jiān)督，那么學習必定一塌糊涂。因此，家長一定要抽出時間陪伴孩子的學習，起到一個監(jiān)督和督促的作用。2、家長也要以身作則。與孩子共同成長。如果家長天天玩手機，孩子看到自己的家長每天都在混，自身當然不服氣。如果能夠帶動孩子共同學習成長，那么效果肯定不一樣！貴州預初學生厭學怎樣管教
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