靜安叛逆期孩子厭學(xué)教育

孩子厭學(xué)對策如下：其實孩子自打一出生就喜歡學(xué)習，大家有這樣的生活經(jīng)驗，孩子在搖籃中就喜歡學(xué)習，看到一些色彩鮮艷的東西，孩子會目不轉(zhuǎn)睛的看著，并且時不時的發(fā)出快樂的笑聲，一聽到音樂，孩子就會情不自禁的晃動著腦袋，和著節(jié)拍，會走了，還會紐動著身體。對于孩子來講，一切都是新鮮的，都想學(xué)習呢。所以父母的心情不要太迫切，孩子小的時候注意保護孩子的興趣，不要強調(diào)孩子到底掌握了多少，在選擇課外小組的時候，可能孩子一會對這個感興趣，一會對這個感興趣，學(xué)習的力度遠達不到父母的要求，這時父母不只要有耐心，同時還有鼓勵孩子尋找到自己真正感興趣的學(xué)習，切不可干涉孩子，更不能說孩子懶，不能說孩子沒有興趣。甚至還威脅孩子說，這個不學(xué)好，以后什么什么不能給你之類的話。還有很多家長不信任自己的孩子，對孩子說，你那個什么什么沒有學(xué)好，現(xiàn)在就不能學(xué)習別的。這樣對孩子的興趣都是一個打擊，對孩子的學(xué)習興趣保護是不利的。所以家長們想孩子學(xué)習的心情不要太迫切，一定要循序漸進，一定要有耐心，這樣孩子才可能越學(xué)越想學(xué)，厭學(xué)情緒自然就會減少。面對孩子厭學(xué)時我們可以培養(yǎng)孩子對學(xué)習的興趣，可與學(xué)生特長結(jié)合起來。靜安叛逆期孩子厭學(xué)教育

小學(xué)階段厭學(xué)癥的應(yīng)對策略：小學(xué)階段的學(xué)生比較明顯的特點就是自我控制能力差，對于外界的事物好奇心非常重。隨著我國網(wǎng)絡(luò)時代的不斷發(fā)展，各種新興的媒體設(shè)備融入了人們的生活。而小學(xué)生由于自制的能力比較不足，對于網(wǎng)絡(luò)電腦手機等新興多媒體設(shè)備的興趣濃厚。但是由于網(wǎng)絡(luò)游戲、電腦游戲手機游戲的充斥，導(dǎo)致學(xué)生陷入游戲的世界無法自拔產(chǎn)生網(wǎng)癮現(xiàn)象。這是小學(xué)階段影響孩子學(xué)習興趣的主要原因，由于沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中的精神感覺好。往往比學(xué)習的成就感更加愉悅。小編認為班主任老師和家長應(yīng)當攜起手來，為學(xué)生營造良好的、純凈的學(xué)習環(huán)境，家長應(yīng)盡量少在學(xué)生面前玩手機，同時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和手機游戲的現(xiàn)象，應(yīng)當及時的給予制止。長寧高中生厭學(xué)怎么辦患有厭學(xué)癥的學(xué)生往往學(xué)習目的不明確，對學(xué)習失去興趣；不認真聽課。

厭學(xué)心理產(chǎn)生與發(fā)展將直接影響學(xué)生的學(xué)習和成績，甚至會危害他們的身心健康。厭學(xué)原因：1、學(xué)習成績跟不上，受到來至老師、家長和同學(xué)的壓力、責怪和鄙視。(2)與人際關(guān)系差有關(guān)。由于性格原因，有些學(xué)生人際關(guān)系差，經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架，然后同學(xué)們都不喜歡他，感到在學(xué)校沒意思，產(chǎn)生了厭學(xué)心理。(3)學(xué)生沒有樹立正確的學(xué)習動機。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習，還以為是為父母而學(xué)。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學(xué)習沒什么興趣，甚至厭學(xué)。(4)學(xué)業(yè)負擔過重，產(chǎn)生逆反心理。為了讓孩子上一個好學(xué)校，老師家長拼命給學(xué)生施加壓力和學(xué)習任務(wù)，以致學(xué)生完全不能承受，他們很反感老師和家長這樣“無理”地對待自已，于是越來越對學(xué)習感到厭倦。

厭學(xué)癥的矯治方法一方面要靠外部教育環(huán)境的改善，另一方面自身的調(diào)節(jié)和改變也很重要。1充分認識學(xué)習的意義；2面對學(xué)習上的失敗要進行正確的歸因；3多方面評價自我，恢復(fù)自尊與自信；4揚長避短，重新設(shè)計，塑造自我。5能適應(yīng)環(huán)境，不被社會一些不良因素所影響。厭學(xué)癥的應(yīng)對方法一是作為學(xué)生來說，要調(diào)整好心態(tài)，要有自信心，要以堅毅的性格、樂觀的處世態(tài)度為學(xué)處世，堅信付出必有收獲。二是從學(xué)校方面來說，要確立學(xué)生的主體地位，要了解學(xué)生、研究學(xué)生，挖掘?qū)W生的“閃光點”，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能的基礎(chǔ)上提出合理的要求，激發(fā)他們獲取成功的愿望。至于教師，要努力增強自身素質(zhì)、提高上課水平，為學(xué)生的學(xué)習提供良好的條件和支撐。三是家長也要改變育子觀念，要多和孩子溝通交流，要正確估價孩子實力，要注意孩子的性格養(yǎng)成，不給孩子規(guī)定不切實際的目標，同時注意查問題、不遷就，有情況要馬上找心理醫(yī)生對孩子進行心理干預(yù)，否則，可能會導(dǎo)致孩子的心理癥狀加重。孩子厭學(xué)就孩子說出來的具體想法和孩子展開談話把問題縮小化。

厭學(xué)情緒的產(chǎn)生原因，有一些外部因素的影響。1、學(xué)校教育。學(xué)校中沒有良好的學(xué)習風氣；學(xué)業(yè)負擔過重；考試屢屢受挫；老師單調(diào)枯燥的教學(xué)方法；不當?shù)慕逃胧┖凸芾硎侄?；不和諧的師生關(guān)系等，均可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，其中學(xué)業(yè)負擔過重以及不和諧的師生關(guān)系，是造成學(xué)生厭學(xué)比較突出的因素。2、家庭教育。家庭環(huán)境的不良影響；父母的不和諧或者分開；家庭教育方式過于嚴厲；家庭對于我們過高的期望，與我們實際能力之間的過大差距等，也可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生！其中教育方式嚴厲和不切實際的期望，往往更容易使我們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子厭學(xué)怎么教育：鼓勵孩子自己去思考。福建一年級學(xué)生厭學(xué)管教學(xué)校

面對孩子的厭學(xué)，家長們要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué)，這需要家長循循善誘，耐心指點。靜安叛逆期孩子厭學(xué)教育

孩子厭學(xué)就孩子說出來的具體想法和孩子展開談話。1.把問題縮小化。有些孩子說我討厭數(shù)學(xué)，我們就要問他討厭數(shù)學(xué)的什么。他可能說討厭做題，我們就問，討厭做哪一類的題。他可能說討厭做大題。我們再問，哪類大題…..我們越有耐心深入的問，孩子越會清晰看到自己到底感到有困難的是什么了。于是，他會跟自己，我不是整個數(shù)學(xué)都不行，只是其中某一部分需要提高。這樣，原來他以為是西瓜那么大的問題，結(jié)果不過就是小芝麻而已，糟糕的感覺就會降低級別了。2.把問題抽離化。孩子遇到學(xué)習中的問題或者學(xué)校生活中的問題，往往容易把自己和問題混在一起。比如，有的孩子一友難求，便會懷疑自己不善于交流、不被人喜歡，會擔心自己形單影只被人指點，會擔心主動搭訕會被人貶低…..結(jié)果，本來只是友誼的小船還沒完工的問題，卻變成了無邊無際的自我貶低，導(dǎo)致自己在學(xué)校里總有不舒服的感覺。當我們把問題抽離出來以后，就會發(fā)現(xiàn)，問題很小，自己很好。靜安叛逆期孩子厭學(xué)教育

上海關(guān)興教育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。在關(guān)興教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌關(guān)興教育等。公司不僅*提供專業(yè)的一般項目：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；企業(yè)管理咨詢；組織文化藝術(shù)交流活動；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；體育賽事策劃；市場信息咨詢與調(diào)查（不得從事社會調(diào)查、社會調(diào)研、民意調(diào)查、民意測驗）；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；廣告設(shè)計、代理；廣告制作；廣告發(fā)布（非廣播電臺、電視臺、報刊出版單位）；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)；平面設(shè)計；軟件開發(fā)；計算機及辦公設(shè)備維修；計算機系統(tǒng)服務(wù)；信息系統(tǒng)集成服務(wù)；家政服務(wù)；辦公用品、計算機軟硬件及輔助設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷售；住房租賃；酒店管理；非居住房地產(chǎn)租賃；體育指導(dǎo)；文化藝術(shù)輔導(dǎo)；健康咨詢服務(wù)（不含診療服務(wù)）；體驗式拓展活動及策劃；遠程健康管理服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動），同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。關(guān)興教育始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力，致力于為顧客帶來***的厭學(xué)教育，排除學(xué)習障礙，體驗式拓展訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)。