和在快餐店打工的朋友聊天時,她興奮地分享道:“自從店里換成廣東眾塑的pla的片材全降解吸管,顧客的好評明顯增多了!”很多顧客拿到飲料,看到吸管上醒目的“可降解”標識,都會眼前一亮,特意夸一句:“你們店真有環(huán)保意識,現在就該多用這種吸管!”而且這種吸管使用起來體驗感也特別好,吸可樂、雪碧時,氣泡感十足,“咕嚕咕?!焙鹊锰貏e暢快,完全不會像有些劣質吸管那樣吸不動或者容易彎折。朋友還笑著說:“現在每次收拾桌子,看到這些環(huán)保吸管,心里都會有一種滿足感,覺得自己的工作也在為環(huán)保事業(yè)貢獻力量。有時候遇到小朋友,他們還會好奇地問我吸管上的字是什么意思,我就耐心地給他們解釋,看到孩子們似懂非懂地點頭,感覺特別有意義。”從顧客的認可到對下一代的環(huán)保教育,這些小小的吸管正發(fā)揮著很大的作用??煽康?pla的片材供應,廣東眾塑整合資源,保障產能與交付雙穩(wěn)定。廣東推廣pla的片材私人定做
作為行業(yè)內有名的pla的片材源頭廠家,廣東眾塑始終走在技術創(chuàng)新前沿。為滿足不同客戶對片材透明度的需求,投入專項研發(fā)資金,成功開發(fā)出高透明pla的片材生產工藝。這種片材的透光率達到90%以上,外觀晶瑩剔透,制成的杯蓋、包裝盒,能完美展示內部物品,視覺效果可與傳統(tǒng)塑料媲美。而且在生產過程中,通過優(yōu)化生產流程,將能耗降低了30%,生產成本有效控制。憑借源頭廠家的規(guī)模優(yōu)勢和技術優(yōu)勢,廣東眾塑能夠為客戶提供高的品質、高性價比的pla的片材產品,贏得了眾多合作伙伴的信賴。廣東推廣pla的片材私人定做pla的片材供應鏈典范,廣東眾塑優(yōu)化運輸路線,降低物流成本。
作為專業(yè)的pla的片材源頭廠家,廣東眾塑不斷提升員工的質量意識和環(huán)保意識。企業(yè)制定了系統(tǒng)的培訓計劃,每月組織2-3次質量和環(huán)保專題培訓,邀請行業(yè)、企業(yè)內部技術骨干進行授課,培訓內容涵蓋產品質量標準、生產工藝規(guī)范、環(huán)保法規(guī)政策等多個方面,每年培訓員工超2000人次。為了強化培訓效果,企業(yè)還開展了“質量標兵”“環(huán)保先鋒”等評選活動,對表現很好的員工給予物質獎勵和榮譽表彰,同時將員工的質量和環(huán)保表現納入績效考核體系。通過這些措施,員工的質量意識和環(huán)保意識顯著提高,在生產過程中,員工能夠自覺遵守質量標準和環(huán)保要求,主動參與質量改進和環(huán)?;顒?,提出合理化建議超500條,其中100余條被采納實施,有效促進了產品質量的提升和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
學校運動會正如火如荼地進行,操場上設立的飲品攤位前排起長隊。運動完的學生們滿頭大汗,紛紛購買冰鎮(zhèn)酸梅湯解暑,而攤位上統(tǒng)一使用的廣東眾塑 pla的 片材吸管和杯蓋,成了這場盛會的 “環(huán)保小衛(wèi)士”。吸管上印著 “少用一根塑料吸管,多一片蔚藍海洋”“讓地球呼吸更輕松” 等標語,孩子們喝完飲料后,不再像以前一樣隨手丟棄,而是聚在一起討論標語的含義。初三(2)班的小雨和同桌認真研究起吸管:“你看,這個吸管是玉米做的,埋在土里很快就能分解!”“那我們以后買飲料都用這種吸管吧!” 旁邊的體育老師聽到后欣慰地說:“這些小小的吸管和杯蓋,不僅解決了大家飲水的需求,更像一個個移動的環(huán)保課堂,潛移默化中讓孩子們樹立起保護地球的責任感?!眕la的片材供應鏈旗幟,廣東眾塑實現原料集采、智能排產、快速出貨。
作為pla的片材源頭廠家,廣東眾塑注重品牌建設。企業(yè)從產品質量、服務水平、市場推廣等多個維度入手,塑造良好的品牌形象。在產品質量上,始終堅持“品質至上”的原則,不斷加大研發(fā)投入,引進先進設備,使產品性能達到國際的水平,獲得了歐盟EN13432、美國ASTMD6400等多項國際認證。在服務水平上,建立了完善的售前、售中、售后服務體系,為客戶提供一站式解決方案,客戶滿意度連續(xù)3年保持在98%以上。在市場推廣上,通過參加行業(yè)展會、投放廣告、舉辦活動等方式,大量傳播品牌理念和產品優(yōu)勢,品牌提高度不斷提高。經過多年努力,廣東眾塑已成為pla的片材行業(yè)的有名品牌,品牌官方不僅覆蓋國內市場,還在國際市場上逐漸嶄露頭角,吸引了越來越多的國際客戶尋求合作。 pla的片材供應鏈典范,廣東眾塑聯(lián)合科研機構,保障原料技術優(yōu)先。廣東推廣pla的片材私人定做
pla的片材供應鏈,廣東眾塑全鏈綠色環(huán)保,助力客戶可持續(xù)發(fā)展。廣東推廣pla的片材私人定做
幼兒園的手工課上,五顏六色的廣東眾塑pla的片材吸管在孩子們手中“變身”。老師提前將廢棄吸管剪成小段,分發(fā)到每個孩子手中,孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力:有的將吸管染成彩色,拼貼成綻放的花朵;有的把吸管彎成弧形,組合成可愛的小動物;還有的用吸管搭建出迷你城堡。6歲的朵朵把紅色吸管剪成花瓣形狀,用膠水粘在紙上,再貼上黃色的花蕊,興奮地舉給老師看:“我的太陽花會發(fā)光!”老師趁機引導:“朵朵真棒!這些吸管是用玉米做的,就算我們不用來做手工,丟進土里,小蘑菇、小蚯蚓也會把它們吃掉,變成肥料。所以我們要愛護環(huán)境,少用不能降解的塑料哦!”孩子們睜著大眼睛認真點頭,這場手工課不僅鍛煉了動手能力,更讓環(huán)保理念像種子般在他們心中生根發(fā)芽。廣東推廣pla的片材私人定做