閔行區(qū)趣味運動會節(jié)目

來源: 發(fā)布時間:2024-07-06

瘋狂指壓板是一個由多個小游戲組成的綜合項目,有諾亞方舟、雙人俯臥撐、投球入桶、多人跳繩、不到森林、激情節(jié)拍等6個小游戲。每個團隊通過全員合作的方式,在規(guī)定的時間內(nèi),完成以上6個項目,用時少的隊伍勝出。除了諾亞方舟、激情節(jié)拍位置不能改變,其他4個項目的順序可以調(diào)整或同時進行。指壓板趣味拓展項目是一種以趣味性為主的團隊挑戰(zhàn)賽,借助于指壓板道具,在指壓板上面完成一系列連貫的挑戰(zhàn)闖關(guān)項目;背或抱隊友跑步循環(huán)接力,每隊選出一名隊員作為其他隊伍的攔路虎,不同位置設(shè)置不同障礙物(如跳繩、攔路樁、平板支撐等等),一名隊員通過后,該隊隊員配合協(xié)作夾爆一個氣球,則停止計時,依據(jù)時間記積分為10分、8分、6分、5分等。趣味運動會可以增加人們的社交技巧。閔行區(qū)趣味運動會節(jié)目

目前舉辦趣味運動會是受企業(yè)歡迎的一種公司團建活動,公司通過舉辦趣味運動會可以將員工在平時工作和生活中的壓力釋放出來,以比較好的心態(tài)回歸帶工作中,這樣可以將個人的自信心增強,在不知不覺中將團隊的凝聚力聚集起來。那舉辦一場企業(yè)趣味運動會到底可以為大家?guī)硎裁春锰幠??公司舉辦趣味運動會團建活動,能夠獲得的益處有很多:趣味運動會的所有項目內(nèi)容都是非常的新穎,這對于第  一次接觸這項活動的人來說是非常的有吸引力的,而且趣味運動會的參與性和趣味性讓公司對它是情有獨鐘。趣味運動會項目的操作難度不高,大多數(shù)員工都會樂于參與,為活動添色彩。黃浦區(qū)趣味運動會 標(biāo)語參加趣味運動會可以讓人們挑戰(zhàn)自我。

炎炎夏日,空氣悶熱,有什么清涼的游戲適合團隊呢?那就是非“水球大戰(zhàn)”莫屬啦!水球大戰(zhàn)不僅能夠給你的團隊帶來絲絲的涼意,還能給團隊帶來強烈的游戲快  感。水球帶走了我們的炎熱,帶走了身上的壓力,讓我們被生活千磨百煉過的身體滿血復(fù)活!這樣的水球大戰(zhàn),還能不僅我們團隊的情誼,鍛煉我們的反應(yīng)能力,讓它更加靈活。你可想知道一個水球有多么大的威力嗎?它能夠讓你煩惱全無,壓力消散,和隊友打成一片,你看,多么強大的威力?。∧憧梢杂媚阕约旱耐渡渌畾馇蚣记?,攻擊對手,打得落花流水。有時我們需要撒撒歡兒不要總是那么的文靜,有時我們需要釋放下壓力再重新起航,有時在炎炎夏日我們需要親近清涼玩玩水球大戰(zhàn),一起回到小時候,大家在水球大戰(zhàn)中玩的不亦樂乎這像是一場浪漫與激情的溫柔碰撞,燃放炎炎夏日,等你來戰(zhàn)!

納斯卡巨畫,一幅簡單的畫卷,獨  立完成很容易,放大很多倍后,依靠團隊合力完成構(gòu)圖,看似簡單卻絕非易事。團隊成員之間的溝通、協(xié)作、統(tǒng)籌及組織策劃顯得尤為重要。采用巨畫形式凝聚團隊人心,書寫團隊精神,植入企業(yè)文化,讓團隊成員產(chǎn)生共識,完成神圣的納斯卡巨畫。通過團隊成員的共同努力,完成一幅具有企業(yè)文化代  表意義的圖畫,用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在所有人的面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時,在前期制作過程中,團隊成員需相互協(xié)作,增進團隊成員間的凝聚力。課程是一個側(cè)重企業(yè)文化建設(shè)和團隊協(xié)同作戰(zhàn)的課程,在課程操作過程中,小組之間的分工是完成巨畫項目的**重要的基點,經(jīng)過2-3個 小時的工作,小組間充分的協(xié)作,完成一個完全屬于自己公司創(chuàng)造的團隊活動。趣味運動會可以增加人們的反應(yīng)速度。

無  敵風(fēng)火輪:學(xué)員進入比賽場地后,通過教練給的材料制作一個履帶,在指定跑道就位,腳踩在一個寬0.5米,總長約10米的布或報紙連成的封閉式大圓環(huán),大圓環(huán)立起來以后要容納全部成員,需邊走邊滾動大圓環(huán),較早全隊通過終點的隊伍贏得比賽;隊員的腳不能離開大圓環(huán),肢體不可探出圈外。Ps:如比賽中途大圓環(huán)斷裂需立即停止進行修復(fù),修復(fù)結(jié)束后才能繼續(xù)前進。培養(yǎng)團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)團隊相互信任和理解。參加趣味運動會可以讓人們感受到團隊合作的樂趣。蘇州小學(xué)趣味運動會活動方案

在趣味運動會上,人們可以參加各種有趣的比賽和游戲。閔行區(qū)趣味運動會節(jié)目

羅馬炮架拓展項目來源于冷兵器時代的古羅馬戰(zhàn)場,士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項目中,學(xué)員被分為兩大對攻陣營,也分別分發(fā)竹木、繩索,讓他們制作炮架,然后用裝水的皮球當(dāng)作模擬石頭,雙方對攻。這個項目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰(zhàn)場里面,利用資源在規(guī)定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺,發(fā)射用氣球制作的水球,相互攻擊對方成員,得分多者為勝。所有隊員必須進入指定的活動區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對方隊員。閔行區(qū)趣味運動會節(jié)目