瑜伽之到，“之”是去往的意思，“到”瑜伽之到到達(dá)，寓意去往到達(dá)瑜伽，瑜伽之到致力于純粹瑜伽方法的教授和傳播，同時(shí)吸收和學(xué)習(xí)現(xiàn)代前沿的練習(xí)科學(xué)，讓瑜伽練習(xí)更合理，更高效，更有趣。為熱愛(ài)瑜伽的習(xí)練者們提供一個(gè)良好的瑜伽之到的可持續(xù)發(fā)展的瑜伽空間，同時(shí)為致力成為一名瑜伽之到瑜伽老師的伽人們提供正統(tǒng)的、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，為未來(lái)瑜伽的發(fā)展與傳承奉上自己的一份力量，讓真正的瑜伽走進(jìn)我們的生活，帶領(lǐng)我們的身心回到瑜伽之到初的狀態(tài)。在這里，我們有一個(gè)愿景許你，為愿意給付出時(shí)間與努力的你，標(biāo)識(shí)一道通往的瑜伽大門(mén)，開(kāi)啟一段正統(tǒng)而科學(xué)的瑜伽旅程，全心助力你在瑜伽之到加速成長(zhǎng)。瑜伽之到有一套完整的課程體系，包含縝密的思維方式和對(duì)體式的深刻理解，完全勝任大課、小班課及私教等各種類(lèi)的課程。這套課程系統(tǒng)不瑜伽之到涵蓋了瑜珈科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，也包括理論，體式，呼吸，教學(xué)等各方面的系統(tǒng)化的知識(shí)。實(shí)力來(lái)源于十余年瑜伽之到教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)提煉，科學(xué)專(zhuān)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)有效。練習(xí)瑜伽第六年，從一個(gè)不自信的小姑娘變成一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)，多大的場(chǎng)子都能hold住的大姑娘。成都學(xué)習(xí)瑜伽教練培訓(xùn)學(xué)院
放松是一種清凈而集中的意識(shí)狀態(tài)：一種使肌肉和筋膜釋放、減少疼痛并產(chǎn)生力量的身體狀態(tài)。在瑜伽中，它是培育力量的種子。你越放松，你的瑜伽練習(xí)就越安全、越有力。不用力與不費(fèi)力的用力放松有多種不同的含義。一方面是指不用力，比如你坐在沙灘椅子上，在陽(yáng)傘下啜飲。另一方是指不費(fèi)力的用力體驗(yàn)。不費(fèi)力的用力是指松弛狀態(tài)時(shí)有意識(shí)的動(dòng)作：它是在體內(nèi)柔和狀態(tài)時(shí)培育的力量。培養(yǎng)不費(fèi)力的用力：為活力瑜伽體式培育放松的種子不費(fèi)力的用力源于一種意識(shí)—意識(shí)到氣如何在體內(nèi)運(yùn)行并感覺(jué)到氣的上升。感覺(jué)可以包括疼痛、緊張、疲勞、拉緊、充滿(mǎn)、倒空、松弛、柔軟和溫暖。一旦有了這種意識(shí)和初始感覺(jué)以及氣流動(dòng)的感覺(jué)，你就可以放松并進(jìn)入其中，感覺(jué)呼吸，仿佛你全然沉浸其中。當(dāng)這種狀態(tài)持續(xù)時(shí)，你原有的感覺(jué)會(huì)消散，新一層感覺(jué)會(huì)出現(xiàn)，循環(huán)會(huì)重新開(kāi)始。四川特色瑜伽教練培訓(xùn)好就業(yè)嗎對(duì)練習(xí)者的飲食沒(méi)有特別規(guī)定。
瑜伽經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展演變，已經(jīng)衍生出很多派別。正統(tǒng)的印度“古典瑜伽”包括智瑜伽、業(yè)瑜伽、哈他瑜伽、王瑜伽、昆達(dá)利尼瑜伽五大體系。不同的瑜伽派別理論有很大差別。智瑜伽提倡培養(yǎng)知識(shí)理念；業(yè)瑜伽倡導(dǎo)內(nèi)心修行，引導(dǎo)更加完善的行為；信仰瑜伽是將前者綜合并衍展而來(lái)的；哈他瑜伽包括精神體系和肌體體系；王瑜伽功偏于意念和調(diào)息；昆達(dá)里尼瑜伽著重能量的喚醒與提升。這些不同體系理論的瑜伽，對(duì)于修習(xí)者來(lái)說(shuō)都是通往精神世界的工具。瑜伽流派體系印度河文明吠陀瑜伽（VedicYoga）印度傳統(tǒng)瑜伽業(yè)瑜伽智瑜伽密教瑜伽(ShivasmYoga)奉?lèi)?ài)瑜伽王瑜伽曼陀羅瑜伽綜合瑜伽哈他瑜伽（HathaYoga）吉瓦穆克提瑜伽阿斯湯伽瑜伽艾揚(yáng)格瑜伽活力瑜伽流瑜伽陰瑜伽比克拉姆熱瑜伽維尼瑜伽阿南達(dá)瑜伽阿奴撒拉瑜伽韻律瑜伽悉瓦南達(dá)瑜伽昆達(dá)利尼瑜伽克利帕魯瑜伽佛教瑜伽大乘佛教顯宗瑜伽小乘佛教瑜伽大乘佛教密宗瑜伽印度密宗瑜伽耆那教瑜伽智瑜伽提倡培養(yǎng)知識(shí)理念，從無(wú)明中解脫出來(lái)，達(dá)到神圣知識(shí)，以期待與梵合一。
筋膜放松：筋膜是遍布我們身體各個(gè)角落的組織，它的作用就是保護(hù)肌肉和協(xié)調(diào)肌肉的功能，我們平時(shí)的久站、久坐、不恰當(dāng)?shù)淖藙?shì)會(huì)造成筋膜緊張，粘、連等問(wèn)題，瑜伽之到筋膜松課程可以很好的解除全是筋膜的緊張，讓整個(gè)身體通透，輕松靈活。人群：有疼痛、柔軟度差、全身緊張的人群（特別是辦公一族）作用：改善柔軟度串聯(lián)練習(xí)：讓瑜伽體式之間通過(guò)巧妙的鏈接串聯(lián)在一起時(shí)整個(gè)練習(xí)過(guò)程流暢它能快速提升練習(xí)者的體力、柔韌性，改善呼吸和睡眠，提高思維的清晰度和專(zhuān)注度，具有一定的運(yùn)動(dòng)量，所以瑜伽之到塑身的效果非常明顯。適合有經(jīng)驗(yàn)的練習(xí)者。人群：有經(jīng)驗(yàn)練習(xí)者作用：提高練習(xí)者綜合能力體態(tài)調(diào)整：高低肩、長(zhǎng)短腿、脊柱側(cè)彎、烏龜脖現(xiàn)在有越來(lái)越多的人有身體體態(tài)的問(wèn)題，這不瑜伽之到影響美觀還嚴(yán)重危害我們身體的健康，瑜伽之到體態(tài)調(diào)整課程就是主要針對(duì)我們現(xiàn)代人的體態(tài)問(wèn)題所開(kāi)設(shè)的。你練沒(méi)練瑜伽 ， 看背影就知道了 ，凹凸有致的身體線(xiàn)條 透露女性之美和優(yōu)雅。
生理學(xué)家的一項(xiàng)研究表明，瑜伽可以促進(jìn)人體內(nèi)分泌的變化，產(chǎn)生一種名為內(nèi)啡肽的物質(zhì)，也叫“快樂(lè)jisu”“年輕jisu”，在內(nèi)腓肽的激發(fā)下，人的身心處于輕松愉悅的狀態(tài)中。經(jīng)常練瑜伽，可以促進(jìn)人體的新陳代謝，保持充沛的精力和活力，每天都能量滿(mǎn)滿(mǎn)，元?dú)馐悖?jiān)持練瑜伽的人，皮膚會(huì)越來(lái)越紅潤(rùn)有光澤，身材越來(lái)越好，整個(gè)人也越來(lái)越有氣質(zhì)，還有什么是比自己變美更讓人開(kāi)心的呢？瑜伽久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越健康，一些小毛病也隨之而去了，相比那些亞健康的人，你會(huì)更快樂(lè)，因?yàn)榻】凳强鞓?lè)的源泉。俗話(huà)說(shuō)，能吃是福。瑜伽的人不僅隨便吃不怕胖，而且吃的健康吃得營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)身邊的人都被睡不著困擾時(shí)，瑜伽卻能幫我們更好地進(jìn)入睡眠。吃得好睡得香，幸福指數(shù)提升。 不要在靠近家具、火爐或妨礙練習(xí)的任何場(chǎng)所練習(xí)，以免發(fā)生意外。四川從零開(kāi)始瑜伽教練培訓(xùn)
室內(nèi)空氣要新鮮，可以自由吸入氧氣。也可以在室外練習(xí)。成都學(xué)習(xí)瑜伽教練培訓(xùn)學(xué)院
伴隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展及國(guó)人素質(zhì)的綜合提高，我國(guó)教育市場(chǎng)跟隨著全球化教育變革的步伐前進(jìn)，服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示很多人都想利用服務(wù)型來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。隨著教育培訓(xùn)理念在國(guó)內(nèi)迅速的普及，再加上我國(guó)政策的大力助推以及被納入中高考考試科目，相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風(fēng)口上的豬”，迅速發(fā)展起來(lái)。許多家長(zhǎng)紛紛讓孩子投身到學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教育培訓(xùn)的大軍當(dāng)中。一般大家在選擇行業(yè)的時(shí)候都會(huì)首先考慮其發(fā)展前景的問(wèn)題，如今市場(chǎng)上發(fā)展**為火熱的要數(shù)銷(xiāo)售了。越來(lái)越多的這類(lèi)平臺(tái)出現(xiàn)，也有越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。瑜伽培訓(xùn)，瑜伽教練培訓(xùn)，瑜伽培訓(xùn)班，瑜伽教練培訓(xùn)班行業(yè)作為政策導(dǎo)向型行業(yè)，需要在黨和相關(guān)部門(mén)的方針政策指引下規(guī)范運(yùn)營(yíng)。目前，公辦民辦、線(xiàn)上線(xiàn)下同步監(jiān)管已成常態(tài)。民辦學(xué)校花樣繁多的掐尖招生路徑正在被封堵。各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容、師資力量、財(cái)務(wù)收費(fèi)等運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)都已被納入監(jiān)管。民辦教育即將結(jié)束粗放型發(fā)展，進(jìn)入規(guī)范化運(yùn)營(yíng)階段。成都學(xué)習(xí)瑜伽教練培訓(xùn)學(xué)院