金秋送爽-學子歸來-逐夢遠方——教師代biao榮春梅老師發(fā)言：很榮幸，我現(xiàn)在能夠代biao全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開學?，F(xiàn)在，我們隆重舉行開學典禮，歡迎500多名高一新同學加入到我們的集體中，也歡迎新高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。自從選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，若你們是幸福的，我們就是快樂的，若你們是進步的，我們就是欣慰的。在興華這個大家庭里，你們一定會學習到更多的知識，結(jié)識更多的朋友，但同時，你也將面臨更多的挑戰(zhàn)。新的生活在我們每個人的面前展開了一張白紙，那么我們將如何畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?在這里，作為一名老師，我給同學們提出以下三點建議:一、明確目標，志存高遠.沒有春天的播種,就沒有夏天的生長,秋天的收割和冬天的品嘗。二、踏實勤奮，潛心歷練.天道酬勤，成功屬于腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒的人。三、多方面發(fā)展，成才成人.高尚的品行，是我們做人、做事成功的前提。新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程!同學們，讓我們一起努力，共同進步，共同期待明天更為豐碩的成果吧! 只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功——興華教育。鐘山區(qū)示范性六盤水高中
校園精英，學子風采——興華學子成長故事：我努力，我進步；我拼搏，我自豪?；幽耆A，風華正茂，用知識智慧妝扮靚麗青春;莘莘學子，意氣風發(fā)，用勤奮努力譜寫輝煌人生。他們風雨兼程，追夢未來，逆流而上，于學海之中見證誰是英雄。這里高手云集，大有王者風范;不管過去他們有多“糟糕”，他們不言??；不論他們有多優(yōu)xiu，他們不自滿。他們永遠自信樂觀、奮斗不息，獨吟“數(shù)風流人物，還看今朝”;他們志存高遠、豪情萬丈，合奏“千帆競發(fā)，百舸爭流”。他們用勤奮和汗水構(gòu)成校園一道絢麗的風景線。同學們，榜樣就在身邊，榜樣的力量也是無窮的！這里，我們選取優(yōu)xiu學生中的部分代biao以展風采，志在激勵鼓勵大家。愿你們熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第1枝”；學那帆沿，努力“乘長風破萬里浪”，自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而凌云。愿他們在未來的日子，挑戰(zhàn)自我，超越自我，皆為英才棟梁，我們期待明天更美好。鐘山區(qū)評價好的六盤水高中師資水平立身以立學為先，立學以讀書為本——興華教育。
提高學生綜合素質(zhì)勞動教育促進成長--六盤水市興華中學開展國慶假期勞動與社會實踐活動——我校通過積極開展主題班會，讓學生們懂得幸福生活的不易，懂得了只有勞動才能創(chuàng)造一切的道理。國慶期間，孩子們通過勞動實踐，紛紛表示自己學到了平時在課堂中學不到的知識。同時，學校也會將勞動教育課程與勞動實踐緊密結(jié)合，讓學生真正明白勞動的價值，懂得用勞動去創(chuàng)造美好的生活。勞動也體現(xiàn)在日常生活中，國慶期間同學們深入田間地頭肩挑背磨、收糧除草；在家中下廚房做飯菜、洗碗筷、掃庭院、搞衛(wèi)生體驗勞動、體驗生活，幫助自己的父母做了一些力所能及的農(nóng)活、家務(wù)。既減輕了父母的負擔，又增強了勞動觀念，也激發(fā)了他們熱愛勞動者的情感。此次活動，旨在貫穿家庭、學校、社會各方面力量，注重勞動與社會實踐教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，多方面提升學生綜合素質(zhì)?！叭擞袃杉?，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好”這是我國有名教育家陶行知對勞動的生動詮釋。這平平凡凡的勞動創(chuàng)造了人類，也帶來了美好，勞動是美的舉動，是美的精神！
賡續(xù)教育百年初心擔當時代育人使命--六盤水市興華中學慶祝第37個教師節(jié)活動——教師代biao熊仕霜老師發(fā)言：她說：做幸福的教師也是一個幸福享受的平凡者。享受健康、享受生活、享受人間幸福的明白人，對于給我們提供幫助、提供機會的人，要懂得感恩而非要求和批評，做幸福的老師，幸福的做老師。不是我們的目標，而應(yīng)該成為我們每時每刻擱在心里的明白書。工作的目標是為了提高生活，為了愛與被愛，不是為了犧sheng愛心的展開。好老師不是天生的，而是在教學管理實踐中，在教育教學發(fā)展中鍛煉成長起來的。在興華教學兩年多以來，眼見過學生金榜題名、喜上眉梢，眼見學生名落孫山黯然淚下，見他心懷感恩，連連來信。每一個老師的心情不曾春夏秋冬又歸于田，表面上看是教師在教書育人。根本上都是教師在關(guān)照自己內(nèi)心，不斷發(fā)現(xiàn)自己，反思自己，悅納自己，再去悅納學生的一場人生修煉，渡人渡己。也希望我們興華的每一位教師都能做個幸福的老師，正常育人，在這個看似簡單的三尺講臺體會做老師的幸福。務(wù)實、開放、互動、分享——興華教育。
六盤水市興華中學開展高一班主任競聘及培訓活動——☆興華中學執(zhí)行校長徐芳芳對本次高一年級班主任崗位競聘活動作小結(jié)。本次競聘活動成功圓滿，她強調(diào)，班主任工作，必須要有一定的班級管理經(jīng)驗，能及時關(guān)注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生的缺點和不足，并想盡一切方法予以幫助和解決。應(yīng)該常和學生家長及科任教師溝通，以便更多，更多方面的了解自己的學生。要有飽滿的精神，高漲的工作熱情，較強的責任心，責任感，吃苦耐勞，勇于奉獻的精神。班主任工作尤為瑣碎、辛苦，它要求承擔此項工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是“愛”，但班級管理的真諦卻在于“會愛”。所以，每一名班主任必須做到做好以下四點:一是規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設(shè)，形成良好班風。二是通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學習風氣。三是針對學生特點，走進學生，從思想上教育引ling學生成長成才。四是密切聯(lián)系各科教師、學生家長，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用。站在新起點，實現(xiàn)新發(fā)展，開創(chuàng)新局面——興華教育。納雍私立的六盤水高中培訓學校
知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人——興華教育。鐘山區(qū)示范性六盤水高中
我國銷售的問題向來備受關(guān)注，減輕銷售負擔的話題更是年年都在提。如今的社會大眾幾乎已經(jīng)形成共識——銷售的負擔太重了。對此問題不同的人也有不同的想法。有的家長認為現(xiàn)在社會競爭激烈，不能讓孩子輸在起跑線上，有的家長呼吁減負，而往往過重的負擔不利于學生的成長。未來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學生健康成長。在這個時間點我一直在思考高中教育，高考輔導，高中補習現(xiàn)在發(fā)展到什么樣的階段，呈現(xiàn)出一些什么樣的特點。我們有時候需要跳出固定的思維邏輯，首先需要審視的是整個全球發(fā)展的趨勢，以及經(jīng)濟環(huán)境到底發(fā)展成什么樣的態(tài)勢，進而反觀高中教育，高考輔導，高中補習將會呈現(xiàn)什么樣的趨勢?，F(xiàn)在教育機構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來越多地伸到海外，這在前兩年比較少見，但是現(xiàn)在越來越頻繁，比如，高瓴資本和某支基金準備收購新加坡當?shù)氐囊患掖笮陀變簣@。在這種復雜環(huán)境中，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞，一個是跨界，另一個是協(xié)同?？缃缡侵负芏鄟碜圆煌I(lǐng)域的企業(yè)或者是個人進入到這個行業(yè)，協(xié)同則是指高中教育，高考輔導，高中補習應(yīng)對復雜性所采取的必要措施。鐘山區(qū)示范性六盤水高中
六盤水市興華中學有限公司位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地。興華中學致力于為客戶提供良好的高中教育，高考輔導，高中補習，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù)，還有一批專業(yè)化的隊伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。興華中學秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念，全力打造公司的重點競爭力。