六盤水市興華中學(xué)2023年春季學(xué)期返校通知——老師們，同學(xué)們：大家新年好！一元復(fù)始，萬象更新！美好而又充實的寒假即將結(jié)束了！懷著對2023的美好期待，我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期！相信經(jīng)過一個假期的休整，大家定會元氣滿滿的回到學(xué)校！根據(jù)上級部門相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將2023年春季學(xué)期返校相關(guān)事項告知如下，請老師們、同學(xué)們仔細(xì)閱讀，做好開學(xué)準(zhǔn)備。1.初三、高三年級學(xué)生及班主任、學(xué)生安全科、后勤服務(wù)中心、財務(wù)處于2023年1月31號返校。2.高一、高二年級學(xué)生及班主任于2023年2月7號返校。3.其他中心教職工于2023年2月8號返校。返校健康條件（1）學(xué)生開學(xué)返校前，要居家開展測量體溫和病毒相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測抗原或核酸，如檢測結(jié)果確認(rèn)為陽性，須如實報告學(xué)校，延遲返校。（2）符合條件的學(xué)生，要自覺地利用假期盡早完成疫苗第二劑次加強免疫接種。精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。水城附近高三補習(xí)管理模式
六盤水市興華中學(xué)2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動啟動儀式圓滿結(jié)束——虎躍前程去，兔迎暖春來。六盤水市興華中學(xué)迎著初春的薄霧，懷著激動的心情，回到了闊別已久的校園，開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之旅，迎來了2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動周啟動儀式。隨著主持人宣布升旗儀式正式開始，護(hù)旗隊員們邁著整齊的步伐護(hù)衛(wèi)著國qi入場。本次開學(xué)典禮出席領(lǐng)導(dǎo)：楊波書記、陳勇校長、雷冬云書記、黃黎明副校長、鄧琴副校長。主持人楊正權(quán)老師宣布開學(xué)典禮正式開始。全體起立、升國qi、奏國歌，全體師生莊嚴(yán)肅立，行注目禮向國qi敬禮致敬。楊波書記：十一年駐村幫扶，接地氣的事業(yè)，直面基層實際問題，讓我對人生有了更深刻理解。無論做什么，做事如做人，人前人后要一個樣，只有善待別人，才能做到善待自己。只有通過踏實努力去取得成績，我們才能獲得社會的更多認(rèn)可。同學(xué)們要知道，只有靠自己的行為和想法才能決定自己的命運。人要想走什么樣的路自己去選擇，存在和活著的意義就是體現(xiàn)出自身的價值，而價值就是要對自己身邊的人有用，也請大家自己慢慢體會。水城普通的高三補習(xí)招生要求不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法，緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃是的復(fù)習(xí)辦法。
地理知識點：旅游1旅游的作用：產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益；增加外匯；擴大就業(yè)；促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；擴大交流；滿足人類高層次需求等。2旅游活動出現(xiàn)的問題：環(huán)境污染、對動植物資源破壞；對背景環(huán)境的破壞；對文物古跡破壞；對正常社會秩序的沖擊；對旅游資源的破壞等。3旅游資源開發(fā)條件：旅游價值（資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況）；市場距離（長度、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度）；交通位置及其通達(dá)性；地區(qū)接待能力；環(huán)境承載量。工程建設(shè)區(qū)位因素：1鐵路建設(shè)區(qū)位自然因素；經(jīng)濟(jì)因素；政z因素；戰(zhàn)略因素；科技因素等典型鐵路：京九鐵路；南昆鐵路；青藏鐵路；泛亞鐵路等。南昆鐵路建設(shè)的區(qū)位因素：（1）合理布局交通網(wǎng)（2）經(jīng)濟(jì)意義①有利于資源開發(fā)和物資輸出：西南區(qū)地域遼闊，人口眾多，資源豐富，少數(shù)民族集中。南昆鐵路的修建解決了云南磷礦和貴州煤炭的外運，促進(jìn)了紅水河水能和廣西平果鋁礦的開發(fā)。②有利于發(fā)揮鐵路對經(jīng)濟(jì)輻射的作用：鐵路的輻射作用可加快對外開放。使西南區(qū)形成“沿海、沿江、沿邊”的形勢，背靠大西南，面向東南亞，促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
地理知識點：公路建設(shè)：經(jīng)濟(jì)效益高意義：接應(yīng)上海大都市的輻射，呼應(yīng)浦東開發(fā)，進(jìn)一步對外開放，加快長三角城市帶的形成，加強城際聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)蘇北及革m老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強蘇北蘇南的聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展。加快蘇南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和蘇北工業(yè)化進(jìn)程，縮小蘇北蘇南差距。港口的建設(shè)（上海、紐約等）荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素：地理位置：位置適中，位于歐洲西部的中部。自然區(qū)位：位于萊茵河口，河海聯(lián)運便利；港闊水深，不淤不凍；地形平坦，有利于建港口。社會經(jīng)濟(jì)因素：經(jīng)濟(jì)腹地廣闊；位于第二條歐亞大陸橋的終點，連接中歐、中亞、東亞等地；以鹿特丹為依托。如果是上海港的區(qū)位因素還需要說明不利因素：三角洲地形坡度緩，水流慢，泥沙容易淤積，影響通航。（目前泥沙淤積減少的原因是什么？）北京首都國際機場區(qū)位因素：①地形有適當(dāng)?shù)钠露?，以保證排水。②地面平坦開闊，以利于跑道建設(shè)及飛機起降。③良好的地質(zhì)條件，以保證地基穩(wěn)定。④與城市有一定的距離，并有快速交通干道相連接。⑤跑道沿盛行風(fēng)的方向修建，以利于飛機逆風(fēng)起飛和降落。⑥云、霧和暴雨出現(xiàn)頻率較少的地區(qū)等。⑦經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。人流物流量大。5城市交通1、特點2、布局原則：滿足人們出行的需要。你想成為怎樣的人，你就能成為怎樣的人。
地理知識點總結(jié)：☆京津唐工業(yè)基地（北方z大的綜合性工業(yè)基地）區(qū)位分析：（1）地理位置：位于溫帶季風(fēng)區(qū)。瀕臨渤海，區(qū)內(nèi)有全國的政z中心和重要的經(jīng)濟(jì)中心。地理位置重要。（2）自然因素：溫帶季風(fēng)區(qū)，氣候溫和，地形平坦。（3）社會經(jīng)濟(jì)因素：資源豐富（華北油田、開灤煤田、長蘆鹽場、棉花等）；交通便利（海運、鐵路、高速公路、航空、管道類型齊全）；科技發(fā)達(dá)；勞動力豐富；市場廣闊；能源充足（靠近山西能源基地）。不足：水源、能源不足；污染嚴(yán)重發(fā)展方向：資源型工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)?！顪麑幒脊I(yè)基地（我國歷史z悠久、規(guī)模z大、結(jié)構(gòu)z完整、技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益z高的綜合性工業(yè)基地）區(qū)位分析：（1）位于亞熱帶地區(qū)；瀕臨長江、東海，地理位置優(yōu)越。（2）自然因素：亞熱帶季風(fēng)氣候，熱量充足，降水豐富，雨熱同期；三角洲地形，地形平坦；土壤肥沃；河網(wǎng)密布，水源充足。（3）社會經(jīng)濟(jì)因素：歷史悠久；工業(yè)基礎(chǔ)雄厚；科技力量強；水陸交通便利；勞動力豐富，素質(zhì)高；市場廣闊；經(jīng)濟(jì)腹地寬廣；工業(yè)聯(lián)系好；政策扶持；浦東開發(fā)提供新的發(fā)展機遇；豐富的農(nóng)副產(chǎn)品等。不足：能源、資源缺乏；人多地少，土地緊張；污染嚴(yán)重。發(fā)展：高、精、尖方向發(fā)展；結(jié)構(gòu)輕型化。決戰(zhàn)高考，改變命運。屢攤屢戰(zhàn)，笑傲群雄。好的高三補習(xí)
看人生峰高處，唯有磨難多正果。水城附近高三補習(xí)管理模式
照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——陸松高二年級中心教務(wù)員：自任高二年級中心教務(wù)員以來，他堅持“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、牢固樹立支持服務(wù)至上意識，從學(xué)生實際狀況和需求出發(fā)，向課堂要教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實教研教學(xué)計劃、注重教學(xué)實踐、合理安排課程、做好考試安排及成績分析等常規(guī)教務(wù)，教學(xué)管理工作。敬業(yè)愛崗、責(zé)任心強。他對待工作追求盡善盡美、盡心竭力、忠于職守；為提高服務(wù)水平，他充分利用業(yè)余時間，自行學(xué)習(xí)相關(guān)知識促進(jìn)能力提升；為做好教務(wù)工作，他樂善好施、毫無保留、毫不怨言，從不考慮個人得失，加班加點，努力完成各項工作任務(wù)。與時俱進(jìn)，超越創(chuàng)新。陸松老師認(rèn)為：“教學(xué)對教師本身來說也是一種重要的自我教育”。三尺講臺，讓教師照亮他人，升華自我。在教學(xué)工作中努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，充實自己，與時俱進(jìn)，超越創(chuàng)新，只有這樣，自己才能成為一個合格的老師。水城附近高三補習(xí)管理模式
六盤水市興華中學(xué)有限公司擁有我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學(xué)實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進(jìn)一步提高質(zhì)量，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。等多項業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊。六盤水市興華中學(xué)有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠實正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)行業(yè)出名企業(yè)。