初三怎么提高成績(jī)？考生在對(duì)照大綱、課本、范文進(jìn)行學(xué)習(xí)后，做配套的練習(xí)題，檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)，有的題目錯(cuò)了，就要找到原因，復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)的知識(shí)內(nèi)容。改正做錯(cuò)的題，并且把正確的答案抄寫(xiě)一遍，以加深印象。對(duì)模擬題，態(tài)度也一樣。把做錯(cuò)的題目要改正過(guò)來(lái)，抄寫(xiě)一遍。過(guò)一段時(shí)間后，再做這套模擬題，直到全部答對(duì)為止。補(bǔ)習(xí)弱科就是要在減少錯(cuò)誤方面下功夫，誰(shuí)功夫下得越多，誰(shuí)對(duì)改正錯(cuò)誤越重視，考試分?jǐn)?shù)提高就越快，成績(jī)就越好。中考每科成績(jī)?cè)鯓涌焖偬岣哒Z(yǔ)文：作文一定要有結(jié)尾寫(xiě)作文好花四五十分鐘，并且后一定要寫(xiě)完，寧可短尾也不要無(wú)尾，否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來(lái)，千萬(wàn)不要照抄話(huà)題而不加標(biāo)題。語(yǔ)言功底弱的考生注意寫(xiě)短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺(jué)困難的題，后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!水城民辦的初三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
培根鑄魂育新人|六盤(pán)水市興華中學(xué)舉行第38個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)——不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難，幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，桃李滿(mǎn)天笑顏開(kāi)。九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚，濃濃中秋意，款款恩師情。尊重知識(shí)、尊重人才，感恩教師是時(shí)代永恒的主題。2022年9月9日，六盤(pán)水市興華中學(xué)隆重舉行第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。祝教師節(jié)快樂(lè)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師們，刻在學(xué)生心靈深處的您的名字，將會(huì)永存。您是春天的一縷春風(fēng)，是夏天的第1場(chǎng)甘露，是秋天的第1束陽(yáng)光，是冬天的第1場(chǎng)雪花，在屬于您的節(jié)日里，真誠(chéng)的道一聲，老師們，您們辛苦了！教師誓言：我是光榮的?民教師，忠誠(chéng)?民教育事業(yè)，全?實(shí)施素質(zhì)教育，依法履?教師職責(zé)，為?師表，敬業(yè)愛(ài)?；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修??德，啟智求真、因材施教；終?學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展；我將?每?天平凡但決不平庸的?作，帶領(lǐng)學(xué)?健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命！盤(pán)州本地初三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名進(jìn)步是現(xiàn)在的活動(dòng)，明天的證明。
榜樣領(lǐng)航踔厲奮發(fā)|六盤(pán)水市興華中學(xué)優(yōu)xiu學(xué)生風(fēng)采：優(yōu)xiu學(xué)生蘇星豪同學(xué)——個(gè)人介紹：高一（5）班蘇星豪同學(xué)，在秀麗外表下，同樣有著對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著，在近期一次考試中榮獲語(yǔ)文單科第1名和政zhi單科第1名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)分享：文科的學(xué)習(xí)更重要的是記憶和背誦，必須持之以恒，始終如一，始終都不能松懈，語(yǔ)文，是我們的國(guó)語(yǔ)，母語(yǔ)，更應(yīng)該學(xué)好。一是基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握；二是閱讀，包括文言文和古詩(shī)詞要始終牢記；三是作文必不可少，而竅門(mén)就是大量的閱讀，課外的閱讀必不可少，積累詞匯量，這樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)。在興華中學(xué)還有許許多多優(yōu)xiu的學(xué)子，用他們的青春在興華散發(fā)出他們的光芒，不久的將來(lái)，他們必將為興華中學(xué)的發(fā)展舔磚加瓦，在興華中學(xué)，也必將成就他們的未來(lái)。
考試焦慮時(shí)要合理運(yùn)用心理暗示。心理暗示是由法國(guó)醫(yī)師庫(kù)埃于1920年創(chuàng)立的。庫(kù)埃有一句名言：“我每天在各方面都變得越來(lái)越好”。他讓病人不斷重復(fù)這句話(huà)，作為一種自我心理暗示療法，使許多病人得到康復(fù)。病人正是通過(guò)自我暗示，引起人的器質(zhì)性的變化，達(dá)到了治病的目的。其實(shí)，暗示心理療法并不神秘，實(shí)際上就是病人要有一個(gè)好的心情，要有樂(lè)觀的情緒，有戰(zhàn)勝疾病的信心，這樣就能調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在因素，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。古人說(shuō)：“情極百病增，情舒百病除”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。心理暗示分為消極的心理暗示和積極的心理暗示。消極的自我暗示會(huì)妨礙正常的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，會(huì)使你精神不振，較大減少本來(lái)可以付出的努力?，F(xiàn)在我們來(lái)對(duì)一些消極的自我暗示進(jìn)行質(zhì)辯，給自己積極的心理暗示。如“我怕中考失敗”,在心里對(duì)自己說(shuō)：“中考沒(méi)啥可怕的，中考的結(jié)果通常有兩個(gè)結(jié)果—成功或失敗，會(huì)有失敗的可能，但在關(guān)鍵時(shí)刻，擔(dān)心是沒(méi)有用的，只有認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備工作，考試才能考好。當(dāng)前要緊得是有條不紊地搞好復(fù)習(xí)，只要我努力過(guò)，拼搏過(guò)，不管結(jié)果如何。無(wú)愧我心。開(kāi)啟中考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一:勤奮的精神；其二:科學(xué)的方法；其三:良好的心態(tài)。
中考復(fù)讀學(xué)校招生——學(xué)校教學(xué)采用“三輪”復(fù)習(xí)模式：1、即一輪考點(diǎn)/知識(shí)點(diǎn)依次覆蓋，學(xué)期5個(gè)月左右時(shí)間；2、“二輪”針對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)一對(duì)一制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,以及專(zhuān)題復(fù)習(xí)；第二學(xué)期2個(gè)月時(shí)間；3、“三輪”中考命題顧問(wèn)指導(dǎo)方向，針對(duì)中考綜合總復(fù)習(xí),反復(fù)模擬訓(xùn)練，確保教學(xué)質(zhì)量。努力成績(jī)很低提高一個(gè)錄取檔次，很高可達(dá)4大錄取標(biāo)準(zhǔn)。點(diǎn)燃信心，實(shí)現(xiàn)理想高中夢(mèng)想，從六盤(pán)水市興華中學(xué)復(fù)讀學(xué)校開(kāi)始。教育理念：為學(xué)生提供終身難忘的教育!六盤(pán)水市興華中學(xué)中高考復(fù)讀激培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己的理想目標(biāo)，堅(jiān)持自己的信念，培養(yǎng)愛(ài)心和樹(shù)立責(zé)任感。根據(jù)同學(xué)的不同情況安排教學(xué)。教學(xué)態(tài)度“讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、一切對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)”的。教學(xué)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生重樹(shù)信心，發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。教學(xué)管理：我們主張高效高重質(zhì)完成教學(xué)，對(duì)每一個(gè)復(fù)讀生認(rèn)真負(fù)責(zé)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立信心和激發(fā)學(xué)生進(jìn)取精神是我們教學(xué)管理的根本任務(wù)。練習(xí)就是中考，中考就是練習(xí)。水城民辦的初三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
預(yù)備十二分的力量，才能希望有十分的成功。水城民辦的初三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
共研共享共提高共學(xué)共進(jìn)共成長(zhǎng)|六盤(pán)水市興華中學(xué)積極開(kāi)展集體教研教學(xué)活動(dòng)：導(dǎo)讀:你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想——蕭伯納。為進(jìn)一步構(gòu)建高效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量多方位提升，六盤(pán)水市興華中學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展集體教研備課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，凝聚教師集體的智慧，集思廣益、博采眾長(zhǎng)，代理學(xué)科教師正確、深入地理解、掌握和運(yùn)用教材，努力提高廣大教師課程實(shí)施的能力和水平，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改ge、提高教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ)。常態(tài)化的集體教研備課制度：統(tǒng)籌安排集體教研備課活動(dòng)，精心制定備課方案，按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科共分成若干備課小組。每個(gè)小組由一位教師作為學(xué)科組長(zhǎng)，形成常態(tài)化的集體備課模式。水城民辦的初三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名
六盤(pán)水市興華中學(xué)有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)深受客戶(hù)的喜愛(ài)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。興華中學(xué)立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，及時(shí)響應(yīng)客戶(hù)的需求。