假期孩子回家父母如何與子女溝通？☆要經(jīng)常保持交流溝通每個年齡段的孩子都有其特性，不該用統(tǒng)一標準要求他們，接受孩子的不完美。家長要根據(jù)孩子當下的情況，適當?shù)匕才沤涣髋c溝通的內(nèi)容和時間。不要把交流當成是任務(wù)，像開會一樣例行公事。其實，父母與孩子間的交流就是一種心靈上的溝通，情感上的互動。父母通過交流更加了解孩子，而孩子也通過溝通更加體諒父母。因此，家長要把溝通當做像關(guān)心孩子吃飯、睡覺一樣平常的事情去做，而不要搞突擊性和臨時性。對于不同年齡階段的孩子，更要適時調(diào)整溝通的次數(shù)和時間，尤其在發(fā)現(xiàn)孩子有所變化時，家長要先穩(wěn)住，你的淡定和從容讓孩子減少焦慮感，然后家長要及時與孩子進行溝通和了解，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。人有多少知識，就有多少力量——興華教育。本地全日制的六盤水高中師資水平
執(zhí)行校長徐芳芳校長為各連授旗并宣布軍訓(xùn)開始：親愛的同學(xué)：你好！我們真誠的歡迎你的到來，走進興華，就開啟了新的人生旅程，興華將用嚴格管理和智慧教育為你護航，希望你快速適應(yīng)高中生活。一是幫你做好人生規(guī)劃。新的環(huán)境，高手云集，新的起點，強手如林，但不用怕，因為這就是你前進的動力。記?。耗愕膶κ钟肋h都是你自己！做好自己的人生規(guī)劃，給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?。一要確立你的成人成才目標；二要讓目標在心底扎根；三要確定達成目標的方法，目標應(yīng)該細化，目標必須自己默默堅守與堅持，目標需要遠近逐步實現(xiàn)。當你走進高中，你就應(yīng)該知道高中意味著走向獨li，走向理智，走向成熟。走進興華校園，多了自主的應(yīng)對，少了父母的呵護，很多問題需要自己去面對。你要學(xué)會獨li處事。要培養(yǎng)獨li生活能力，學(xué)會安排好日常生活，合理作息，學(xué)會處理生活雜務(wù)，提高自身解決問題的能力。你要學(xué)會真心愛人。除了愛家人外，首先要學(xué)會愛自己，還要學(xué)會愛老師，愛同學(xué)，愛自己身邊的每一個人。你要學(xué)會熱愛集體?？既肱d華至少說明你還沒有放棄你自己，但請不要忘了你的夢想，你要強中更有強中手，你要敢放手一搏，才能戰(zhàn)勝自己，贏得未來。畢節(jié)私立的六盤水高中招生數(shù)量興華——立足自身實際，立足地方需要，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
☆高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)的差別：高中與初中比較大的差別在于學(xué)習(xí)的自主性。我們從小學(xué)開始由父母督促寫作業(yè)、檢查作業(yè)到初中自己獨li完成作業(yè)，這些都是我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)的過程。到了高中，學(xué)習(xí)的自主性變得更為重要。作為高中生，完成老師布置的作業(yè)是基礎(chǔ)的要求，但是這還遠遠不夠，你必須學(xué)會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。比如，你需要知道自己在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題在哪？要通過怎樣的方法能夠彌補自己的缺點，如何解決偏科的問題，如何分配自己的學(xué)習(xí)時間等等。在學(xué)習(xí)過程中需要你不斷總結(jié)經(jīng)驗完善自己的學(xué)習(xí)方法?！钊绾蚊鎸ζ鸪醯某煽兟洳钜苍S你初中成績很好，但到了高中開始學(xué)習(xí)的時候成績卻不盡如人意。這是很多學(xué)生開學(xué)都會遇到的問題，成績排名的落差會給很多人帶來失落感和挫敗感，覺得高中非常難、非?？?。在面對這樣的問題時候心態(tài)要放平，這是適應(yīng)階段必然會經(jīng)歷的過程。萬萬不可受到一點打擊就自我放棄，其實每個人都會面對這樣的困難，這是完全可以解決和克服的，因此。你必須做到堅持不懈，拼搏到底，不放棄，輕易認輸，你一定會后悔。
師者風(fēng)范教師精英——教育國之大計、黨之大計；教育大計，教師為本。高質(zhì)量教育發(fā)展教師是關(guān)鍵，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育。今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，他們擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，這是我校之幸，他們將用睿智和責(zé)任共同鑄就興華中學(xué)更輝煌的明天!平凡的工作，他們雖沒有創(chuàng)造驚天動地的偉業(yè)，但他們有震撼人心、催人淚下的故事；他們腳踏實地、誨人不倦、向下扎根，向上開花；他們沿著堅定的教壇之路，有過年輕氣盛的躁動，有過淺嘗甘霖的欣喜，也有過不眠不休的焦慮，但他們堅定從容忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，深懷國家、民族教育情懷。他們無愧于教師這個職業(yè)的選擇，無愧于這個偉大的時代?；叵肫痤I(lǐng)導(dǎo)同事的支持關(guān)心信任，回想起同學(xué)們每一個親切的微笑，他們多了一份責(zé)任，一份擔當。他們時刻告訴自己：我是老師，傳道、授業(yè)、解惑；我是筑夢師，點燃每一個學(xué)生的夢想之光；我是引路人。興華教育——質(zhì)量立校、特色興校、人才強校。
6·5世界保護日，和我一起愛護家園——中學(xué)生應(yīng)該怎么做？☆環(huán)境教育。認真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，自覺接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境知識，是中學(xué)保護環(huán)境方面需要執(zhí)行的第1責(zé)任。青少年是國家的未來，成為社會經(jīng)濟建設(shè)的主力。如果沒有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識，將來是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識，將來也難以致力于環(huán)境保護，促進環(huán)境質(zhì)量的改善。通過環(huán)境教育，要力求達到三個目標：一是提高中學(xué)生對環(huán)境保護的認識水平,使之明白為什么要保護環(huán)境；二是要樹立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的新環(huán)境道德觀；三是了解、掌握保護環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動的能力，使之懂得如何保護環(huán)境和消除環(huán)境惡化對人的危害。三個目標相輔相成，其中，認識是基礎(chǔ)，技能或行動是目的，而自覺性則是認識轉(zhuǎn)化行動的保證。中學(xué)生在自覺接受環(huán)境教育的同時，還應(yīng)當積極傳播環(huán)境科學(xué)知識,及時把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進一步擴大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識。同時要能及時運用自己所學(xué)的知識，對周圍破壞環(huán)境的行為提出批評和制止。愛拼才會贏，示范興華行。納雍特色六盤水高中分數(shù)多少
六盤水市興華中學(xué)——教好一名學(xué)生。本地全日制的六盤水高中師資水平
師者風(fēng)范教師精英——陳愛菊老師：我熱愛每一位學(xué)生！我始終都相信，在愛的教育下、鼓勵下、包容下、陪伴下能把每一個孩子都教育成為優(yōu)xiu的人，我愿做一把火炬，用光和熱，把愛和溫暖帶給更多的學(xué)生。當然，在班主任的長河中還有很多奧秘在等待著我去挑戰(zhàn)和嘗試，我也將用百倍的信心和熱情去迎接這份挑戰(zhàn)，我深深的熱愛著這份職業(yè)，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！陳菲老師：我深信，一分耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，繼續(xù)在教學(xué)實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。人們常說：“一粒種子，只有深深植根于沃土，才能獲得無限生機”。作為一名老師，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪，在人生的韶華之年，來到興華這片沃土，在他的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下，我的認識畫屏上，才涂下一抹絢麗的色彩。榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，以后，我一定更加努力的工作，將自己的全部智慧與力量奉獻給興華中學(xué)和興華學(xué)子，勤勉敬業(yè)、激情逐夢，努力做到更好！本地全日制的六盤水高中師資水平