中學(xué)生心理測評系統(tǒng)有科學(xué)的信息預(yù)警功能:系統(tǒng)對學(xué)生存在的主要問題及部分的背景資料等重要信息進(jìn)行提示，提醒心理輔導(dǎo)員及相關(guān)管理人員重視對學(xué)生某方面的輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的普遍提高。而此功能在眾多學(xué)校成功地篩選出異常群體并給予了及時的心理疏導(dǎo),制止一些學(xué)生的過激行為甚至挽救了他們年輕的生命。同時結(jié)合中國心理網(wǎng)網(wǎng)站和電信部門的無縫連接，可以把異常心理情況和危機(jī)事件及時反饋到心理老師手機(jī)上，即使老師不上網(wǎng)也可以監(jiān)控學(xué)生情況。中小學(xué)心理測評系統(tǒng)安全高效。吉林高中心理測評系統(tǒng)設(shè)備
心理測評系統(tǒng)主要功能:方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測試結(jié)果輸入功能。用戶的測試，既可在該軟件本身直接輸入，方便個別如補(bǔ)測、漏測或重測的數(shù)據(jù)輸入；也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入，還可以使用外部的文本文件的格式輸入，方便大規(guī)模紙筆測試時的數(shù)據(jù)輸入;科學(xué)的測試結(jié)果評價功能:心理測試結(jié)果的評價，不只有生動直觀的測試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖，還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析，又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或。同時，教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對性地進(jìn)行修改。所有的測試結(jié)果均可以打印輸出。安全穩(wěn)定性要強(qiáng)，保護(hù)來訪者隱私，根據(jù)用戶不同角色進(jìn)行權(quán)限劃分，以期達(dá)到保護(hù)來訪者個人隱私的目的。吉林高中心理測評系統(tǒng)設(shè)備心理測評系統(tǒng)是心理異常的人員進(jìn)行專業(yè)疏導(dǎo)和輔助。
心理測評系統(tǒng)的功能介紹：能夠提供在線測試和紙筆測試。一些心理老師表示在線測試過程需自動化，無需人工計(jì)分，系統(tǒng)可自動保存和處理分析測試結(jié)果，形成學(xué)生的心理檔案；紙筆測試是以的形式進(jìn)行，系統(tǒng)可將量表導(dǎo)出，以滿足不同的使用需求；能夠?qū)n案進(jìn)行檢索、有預(yù)警報(bào)告，方便靈活的掌握成員的心理狀況。個體與團(tuán)體都支持；可進(jìn)行在線咨詢。使用者可通過系統(tǒng)提交自己的心理咨詢問題，由咨詢師通過網(wǎng)絡(luò)上對其進(jìn)行心理咨詢和?？捎行ПＷC學(xué)生的心理咨詢的隱私安全。能夠?qū)y試結(jié)果進(jìn)行評價。
心理測評系統(tǒng)使用功能介紹：調(diào)查問卷：系統(tǒng)可在線發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和學(xué)習(xí)報(bào)告，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以圖表的形式進(jìn)行展示。課堂記錄：提供心理課程課堂記錄表，方便負(fù)責(zé)進(jìn)一步組織心理健康課程的教研及管理工作。并且，通過線下訪談面詢記錄每一位用戶的心理健康狀態(tài)，可以進(jìn)行行為記錄。個體團(tuán)體測評：可以進(jìn)行個體和團(tuán)體的測評，支持個體/團(tuán)體直接上機(jī)測試的數(shù)據(jù)輸入；支持個體/團(tuán)體紙筆錄入測試功能，形成個體/團(tuán)體報(bào)告可導(dǎo)出保存?？头行模杭夹g(shù)服務(wù)人員可協(xié)助用戶及時解決相關(guān)問題。心理測評系統(tǒng)又單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版兩種，可以適用于不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，方便不同群體不同環(huán)境下使用，而且綜合版以及行業(yè)版心理測評系統(tǒng)可多行業(yè)適用，使用更方便。心理測評系統(tǒng)的測量表有學(xué)習(xí)目標(biāo)自我診斷。
心理測評系統(tǒng)是為滿足廣大心理學(xué)工作者對心理咨詢和心理測評工作的現(xiàn)實(shí)需求而精心研發(fā)的，主要以心理健康評估、測評、在線心理咨詢等為主的專業(yè)心理測評系統(tǒng)。通過不斷總結(jié)和吸取眾多心理咨詢師的使用實(shí)踐和意見反饋，系統(tǒng)功能模塊不斷升級，可覆蓋學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、司法等任一群體，對個人的心理健康測評、職業(yè)指導(dǎo)測評、社會功能與適應(yīng)能力測評、智力測評、情緒測評、精神障礙測評、自我能力測評、個性測評、婚姻家庭測評等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測評。心理測評系統(tǒng)是適合中學(xué)生心理產(chǎn)品。吉林高中心理測評系統(tǒng)設(shè)備
心理測評系統(tǒng)可以為客觀、普遍、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。吉林高中心理測評系統(tǒng)設(shè)備
心理測評系統(tǒng)都有哪些功能？心理檔案管理系統(tǒng)：不只為每個人提供一份詳實(shí)的心理檔案和輔導(dǎo)建議，還可以查看集體報(bào)告，快速了解集體整理心理狀況，提高工作效率。同時，可根據(jù)測試結(jié)果自動為每個成員生成一份完整的心理檔案，直觀呈現(xiàn)心理發(fā)展趨勢。云端架構(gòu)，支持千人同時在線測試：無需配備單獨(dú)的服務(wù)器，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以在電腦或手機(jī)上使用測評系統(tǒng)；專業(yè)IT團(tuán)隊(duì)對服務(wù)器和測評系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時的在線維護(hù)和更新，確保系統(tǒng)運(yùn)行通暢；同時兼容PC、手機(jī)、平板及觸摸電腦；無縫對接微信平臺。吉林高中心理測評系統(tǒng)設(shè)備
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