北京大阪敬愛(ài)女中日本高中申請(qǐng)材料

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-04-21

茗溪學(xué)園的升學(xué)實(shí)績(jī)著實(shí)亮眼,國(guó)內(nèi)方面,升學(xué)校包括日本難關(guān)國(guó)立大學(xué),如:東京大學(xué),筑波大學(xué),九州大學(xué),北海道大學(xué),東北大學(xué)等。人氣私立大學(xué),如私立雙雄早稻田大學(xué),慶應(yīng)義塾大學(xué),還有上智大學(xué),青山學(xué)院大學(xué),明治大學(xué)等。國(guó)公私立文理科以外,還有像順天堂大學(xué),日本醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)科類(lèi)實(shí)力院校,更有像多摩美術(shù)大學(xué),武藏野美術(shù)大學(xué)等美術(shù)類(lèi)難關(guān)院校。在日本國(guó)以外有包括哈佛大學(xué),麻省理工大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué),劍橋大學(xué),牛津大學(xué)等世界排名靠前學(xué)府國(guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)太激烈,到日本讀高中可以更大概率進(jìn)入名校完成大學(xué)階段學(xué)習(xí)。北京大阪敬愛(ài)女中日本高中申請(qǐng)材料

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山梨學(xué)院高中作為一所“升學(xué)重視型學(xué)期學(xué)分制高中”,學(xué)校以重點(diǎn)大學(xué)為升學(xué)目標(biāo),聘請(qǐng)四位英語(yǔ)母語(yǔ)教師,設(shè)置自主學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)豐富知識(shí)的同時(shí)還具備了活用知識(shí)的能力。山梨學(xué)院高中用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生們的邏輯思維、表現(xiàn)力以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。升學(xué)目標(biāo)除了東大與醫(yī)學(xué)部之外,還有海外的人氣大學(xué)。用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育培養(yǎng)學(xué)生在國(guó)際社會(huì)所通用的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校開(kāi)設(shè)3種課程體系,特進(jìn)課程,升學(xué)目標(biāo)除了東大與醫(yī)學(xué)部之外,還有海外的人氣大學(xué)。用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)教育培養(yǎng)學(xué)生在國(guó)際社會(huì)所通用的學(xué)習(xí)能力。國(guó)際化課程,提高以英語(yǔ)為中心的優(yōu)勢(shì)科目,培養(yǎng)出能夠活躍在未來(lái)國(guó)際社會(huì)的國(guó)際復(fù)合型人才。升學(xué)課程,通過(guò)與山梨學(xué)院大學(xué)?山梨學(xué)院短大之間的教育合作與社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生們的多樣個(gè)性與適應(yīng)能力。重慶神田女子高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)攻略一些好的日本高中,會(huì)在接受申請(qǐng)之后,在8月份安排初次面試。然后9月底到10月進(jìn)行第二次考試。

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高中時(shí)期是人生的重要階段之一,是一個(gè)人從孩子到成人的轉(zhuǎn)變過(guò)程。眾所周知,日本和中國(guó)的教育體制并不相同,日本高中不僅開(kāi)設(shè)各類(lèi)文化課,文化課外的業(yè)余生活更是豐富,各類(lèi)社團(tuán)多種多樣。喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子們有棒球部、足球部、籃球部等;針對(duì)喜歡藝術(shù)的孩子們有吹奏部,漫畫(huà)部,輕音部;還有可以讓孩子們學(xué)會(huì)一門(mén)技能的花道部、茶道部;更有一些學(xué)校會(huì)根據(jù)地方特色,保護(hù)地方傳統(tǒng)設(shè)置社團(tuán)。日本高中的教育方式正是保護(hù)孩子的“天然性”,挖掘每個(gè)孩子的潛力。而日本社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、做事的認(rèn)真不敷衍,為人的謙恭禮讓?zhuān)谏鐣?huì)行為中的高度自律,這些都是孩子們需要耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣。

日本明德義塾高等學(xué)校位于日本南部四國(guó)島的高知縣,校園建立在國(guó)家縣立自然公園內(nèi)。學(xué)校采取的是綜合教育結(jié)合嚴(yán)格管理的方針,在日本也是屬于規(guī)模較大、口碑甚高、極具傳統(tǒng)特色的全日制封閉式寄宿制中學(xué)。“明德”對(duì)學(xué)生實(shí)施全天化管理,從學(xué)習(xí)到生活都要遵從固定時(shí)間表,學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間也要被巡視。老師對(duì)于學(xué)生們的衣著打扮、行為方式、生活等各方面的細(xì)節(jié)都會(huì)過(guò)問(wèn)、指導(dǎo),課堂內(nèi)外一起抓,實(shí)現(xiàn)真正的綜合教育。 “明德”有兩個(gè)校園:分為堂浦校園(總校)和龍國(guó)際校園(分校),間隔10分鐘車(chē)程。學(xué)校既面向全日本招生,同時(shí)高中部也接受?chē)?guó)際留學(xué)生。目前在校學(xué)生一千人,國(guó)際學(xué)生約占到30%。申請(qǐng)日本高中留學(xué),初次面試時(shí)如果能用日語(yǔ)來(lái)進(jìn)行溝通那就是加分項(xiàng)。

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沖學(xué)園高中位于福岡市博多區(qū),是沖四郎先生于1958年創(chuàng)建, 歷經(jīng)近60年的歷程,現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有普通高中教育、國(guó)際交流、經(jīng)濟(jì)、看護(hù)、體育專(zhuān)門(mén)教育為一體的綜合性高級(jí)中學(xué)。該校與美國(guó)、澳大利亞、中國(guó)的眾多高中締結(jié)成為友好學(xué)校。每年有來(lái)自中國(guó)各地的60余名學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后考上日本國(guó)立,公立,私立人氣大學(xué)一直都保持著的高升學(xué)率和高簽證率。學(xué)校注重教師的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力,貫徹人品為重的教育,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,因勢(shì)利導(dǎo),努力提高學(xué)力。盡心盡力地指導(dǎo)學(xué)生,使其能有將來(lái)成為實(shí)業(yè)家的抱負(fù)。日本讀高中可以讓學(xué)生更快融入日本社會(huì)和文化,提高日語(yǔ)水平。吉林大分高等學(xué)校日本高中報(bào)名須知

一般情況下,國(guó)內(nèi)取得初中畢業(yè)證書(shū),年齡在20歲以下,日語(yǔ)學(xué)習(xí)1年時(shí)間,就可以申請(qǐng)日本的高中。北京大阪敬愛(ài)女中日本高中申請(qǐng)材料

去日本上高中的優(yōu)勢(shì)有:1、孩子年紀(jì)小,又是和日本學(xué)生一起學(xué)習(xí),接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)日語(yǔ)很快。2、在日本考大學(xué)的方式很多。除了參加日本高考(大學(xué)入學(xué)共通考試)、還有一般入試、合作大學(xué)和推薦大學(xué)名額、AO入試等等方式,所以可以說(shuō)不挑剔的話(huà),幾乎可以保證肯定能考上一所正規(guī)的大學(xué)。3、孩子比較自主。如果以后希望在日本長(zhǎng)期發(fā)展,申請(qǐng)加入國(guó)籍或者永住、那么留學(xué)時(shí)間都計(jì)算在內(nèi)。4、節(jié)約時(shí)間,初中畢業(yè)后無(wú)縫對(duì)接。如果國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)再到日本留學(xué),首先要到日本的語(yǔ)言學(xué)校再讀1-2年,浪費(fèi)了時(shí)間。5、還有一部分家長(zhǎng)還考慮到國(guó)內(nèi)的教育制度不適合孩子等等。北京大阪敬愛(ài)女中日本高中申請(qǐng)材料