重慶仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請材料

想去日本讀高中，一般需要滿足的條件包括：1、開一年以上日語學(xué)習(xí)證明。2、年齡要15周歲以上，小于18周歲。（原則上是14周歲以上，20周歲以下都可以。）3、獲得國內(nèi)認(rèn)可的9年義務(wù)教育經(jīng)歷證明，也可以出示教育資歷證明就可以。4、一般需要在國內(nèi)參加日本學(xué)校入學(xué)的考試，考試分為筆試和面試，筆試考試科目是數(shù)學(xué)、英語和日語（有的部分學(xué)校是不考的）。5、可以支付日本留學(xué)費用的經(jīng)濟(jì)能力（首年度年費用在10~15萬左右，高中留學(xué)不能打工，所以家庭條件不充裕的話，不建議去日本讀高中）。日本高中每年4月和10月入學(xué)，申請周期6-8個月，想要申請日本高中留學(xué)需要提前做準(zhǔn)備。重慶仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請材料

國內(nèi)初中畢業(yè)后到日本讀高中，很多是可以無縫對接的。目前在中國招生的高中，一般是每年10月，4月兩次招生，那么國內(nèi)初中6月畢業(yè)后，同年10月就可以到日本讀高中。在日本經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，之后就可以直接報考大學(xué)，這樣幾乎和國內(nèi)的同齡人同時間升入大學(xué)。如果是在國內(nèi)讀完高中后再到日本留學(xué)，那么先要到日本的語言學(xué)校過渡后才能考大學(xué)，這樣比直接到日本讀高中的學(xué)生要多花費至少一年，有的甚至要多讀2年。此外，有的日本高中還接收高二、高三的插班，這樣時間上的靈活性就更大。湖南神田女子高等中學(xué)日本高中咨詢?nèi)毡敬髮W(xué)給日本高中畢業(yè)生的名額遠(yuǎn)遠(yuǎn)比語言學(xué)校畢業(yè)后參加留考的留學(xué)生名額要多很多倍。

翔凜高等學(xué)校原名千葉國際高等學(xué)校，學(xué)校特色為致力于英語教育和國際型人才教育的培養(yǎng)，打造“先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校以“應(yīng)屆生考取大學(xué)”為目標(biāo)，為每位學(xué)生提供適合的升學(xué)學(xué)習(xí)策略。此外，培養(yǎng)將來能活躍在國際舞臺的學(xué)力，并設(shè)有嚴(yán)密的課程安排。放學(xué)后，有隨時開講的教科研究，為考試鞏固知識。放長假時，有英語集中特訓(xùn)課和講座，使學(xué)生們掌握更廣闊的知識應(yīng)用能力。學(xué)校課程包括：1、特進(jìn)課程：課程直擊考試，以合格難關(guān)國公立、早慶上智為目標(biāo)！2、選拔課程：班級集中備考，以合格國公立、GMARCH為目標(biāo)！3、升學(xué)課程：明確自己的未來，穩(wěn)固并提高知識，達(dá)成目標(biāo)！

日本高中的面試常見問題一般有：為什么選擇我們學(xué)校？你對我們學(xué)校的什么比較關(guān)心？進(jìn)入學(xué)校后的未來規(guī)劃是什么？所以對于學(xué)生而言，想在面試官這里加分，重要的是“個性化”與“多方位了解”。所謂個性化，是要求學(xué)生能以非公式化、個性自主的回答來回復(fù)“為何來日本留學(xué)”、“為何選擇這個學(xué)校”、“將來的計劃”這些問題。所謂多方位了解，是要對自己所選擇的學(xué)校歷史、課程安排、特色項目有詳細(xì)的了解和知識儲備，這樣學(xué)生的回答才能令面試官信服。如果在國內(nèi)成績不理想，擔(dān)心考不上大學(xué)。那直接去日本讀高中，是不錯的選擇。

去日本高中留學(xué)之前在中國日語建議學(xué)到Ｎ３的水準(zhǔn)，能夠與日本老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的日語對話，能夠基本聽懂課堂上老師的講課內(nèi)容。沒有日語基礎(chǔ)的同學(xué)直接去日本高中留學(xué)會面臨很大的困難，有時甚至?xí)按绮诫y行”。再有一點就是要提高生活自理能力。很多孩子在國內(nèi)時基本都是衣來伸手，飯來張口，得到父母無微不至的關(guān)懷和照顧，獨自生活能力相對較弱，當(dāng)獨自面對留學(xué)生活時會產(chǎn)生很大的不適應(yīng)感。還有也是很重要的一點就是要學(xué)會與人相處的本領(lǐng)，與周圍的同學(xué)及老師和睦相處，學(xué)會與人理解、溝通與互助。申請日本高中的留學(xué)材料分為孩子和家長兩部分。重慶仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請材料

能去上什么樣的日本高中就讀也會很大程度決定你能考上什么樣的大學(xué)。重慶仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請材料

偏差值表現(xiàn)了一個學(xué)校的入學(xué)難度，偏差值區(qū)間范圍是30-80，偏差值越高，這個學(xué)校的入學(xué)難度就越大。目前日本所有高中課程的平均偏差是48.5，也就是說，如果你能考入偏差值50以上的課程班，就等于超越了50%的日本學(xué)生。請注意，有的學(xué)校的偏差值并不是一個固定值，而是一個區(qū)間。比如說我們合作的山梨學(xué)院大學(xué)高等學(xué)校，特進(jìn)P班級的偏差值是59，升學(xué)班的偏差值是47。茗溪學(xué)園「MG課程班」的偏差值是67。 曉星國際高中偏差值60。在確定學(xué)校的時候，也可以先了解一下學(xué)校的偏差值，以此判斷自己的實力是否可以考上。重慶仙臺育英高等中學(xué)日本高中申請材料