貴州明德義塾高等中學(xué)日本高中咨詢

茗溪學(xué)園位于有科學(xué)城市之稱的筑波市，是一所男女共學(xué)、初高中一體的私立學(xué)校，創(chuàng)立于1979年，是由東京高等師范學(xué)校（日本中等教師養(yǎng)成學(xué)校，現(xiàn)在的筑波大學(xué)）的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校」而設(shè)立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年，茗溪學(xué)園不局限于既成概念，自由地擴(kuò)展每一位學(xué)生的特性，培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強(qiáng)有力的執(zhí)行能力，并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學(xué)園的畢業(yè)生，活躍在世界各地的科學(xué)、醫(yī)療、商務(wù)、教育、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域，這可以說是茗溪教育實(shí)踐的證明。申請日本高中留學(xué)前，建議提前了解好將來的升學(xué)制度，找那種可以走留學(xué)生入試的高中。貴州明德義塾高等中學(xué)日本高中咨詢

前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa學(xué)校，學(xué)校于1881年在長崎縣富山手成立。鎮(zhèn)西學(xué)院高等學(xué)校以基督教式教育作為基礎(chǔ)，來培育學(xué)生的人格素養(yǎng)，敬天愛人，以為社會培育志潔行芳之才為建校之本，在長崎縣眾多高等院校中是接納留學(xué)人數(shù)多的高校之一。學(xué)校課程包括：普通課程（國公立大學(xué)升學(xué)班）、普通課程（GE集團(tuán)（全球英語集團(tuán)））、普通課程（一般升學(xué)班） 、普通課程（普通科公務(wù)員班） 、商務(wù)部（信息科、會計科、商務(wù)科）。前身是Keboli神學(xué)院或Kaboli Eiwa學(xué)校，學(xué)校于1881年在長崎縣富山手成立。鎮(zhèn)西學(xué)院高等學(xué)校以基督教式教育作為基礎(chǔ)，來培育學(xué)生的人格素養(yǎng)，敬天愛人，以為社會培育志潔行芳之才為建校之本，在長崎縣眾多高等院校中是接納留學(xué)人數(shù)多的高校之一。學(xué)校課程包括：普通課程（國公立大學(xué)升學(xué)班）、普通課程（GE集團(tuán)（全球英語集團(tuán)））、普通課程（一般升學(xué)班） 、普通課程（普通科公務(wù)員班） 、商務(wù)部（信息科、會計科、商務(wù)科）。福建神戶山手女子日本高中申請材料日本以高水平的教育、相近的文化環(huán)境和廣闊的就業(yè)前景，吸引了大批準(zhǔn)備去日本讀高中的中國學(xué)生的眼球。

日本高中的面試常見問題一般有：為什么選擇我們學(xué)校？你對我們學(xué)校的什么比較關(guān)心？進(jìn)入學(xué)校后的未來規(guī)劃是什么？所以對于學(xué)生而言，想在面試官這里加分，重要的是“個性化”與“多方位了解”。所謂個性化，是要求學(xué)生能以非公式化、個性自主的回答來回復(fù)“為何來日本留學(xué)”、“為何選擇這個學(xué)校”、“將來的計劃”這些問題。所謂多方位了解，是要對自己所選擇的學(xué)校歷史、課程安排、特色項目有詳細(xì)的了解和知識儲備，這樣學(xué)生的回答才能令面試官信服。

京都兩洋高等學(xué)校創(chuàng)立于1951年，是一所擁有百年歷史的老牌學(xué)校。學(xué)校擁有國際化辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才，以建立起東西方交流的橋梁。學(xué)校目前約有1500名學(xué)生，留學(xué)生占比為10%，每20-30名學(xué)生組班。學(xué)校還針對留學(xué)生設(shè)置了相關(guān)補(bǔ)充課程，如特別升學(xué)課程（日語等科目成績優(yōu)異的學(xué)生可以進(jìn)入特升班）、升學(xué)指導(dǎo)課程及相關(guān)講座。學(xué)校為留學(xué)生提供宿舍，任課教師同時擔(dān)任宿舍的管理員，他們不僅能夠在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)學(xué)生，還可以在生活方面給予學(xué)生幫助，為學(xué)生們建立起有溫度且堅實(shí)的安全保障。學(xué)校擁有完備的教學(xué)設(shè)施設(shè)備（圖書館、網(wǎng)球場、游泳館、體育館等），豐富的社團(tuán)活動（例如體育系社團(tuán)的游泳部、女子相撲部、空手道部、舞蹈部、弓道部、柔道部等；文化系社團(tuán)的吹奏樂部、戲劇部、花道部、中文社團(tuán)）。關(guān)于成績，學(xué)校不同也會有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以還是以申請的具體日本高中學(xué)校要求為主。

神戶山手女子高等學(xué)校擁有一支富有責(zé)任心的教師團(tuán)隊，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的學(xué)科知識。學(xué)校注重培養(yǎng)師生之間的溝通和合作，教師們積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和自主思考的能力。教學(xué)質(zhì)量得到了社會的高度認(rèn)可，學(xué)生的升學(xué)率和居于全市的前列。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化豐富多樣。學(xué)校積極倡導(dǎo)綠色出行和環(huán)保意識，校園內(nèi)綠樹成蔭，清新宜人。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育運(yùn)動，開設(shè)了豐富多樣的藝術(shù)和體育課程，提供良好的鍛煉機(jī)會。一些好的日本高中，會在接受申請之后，在8月份安排初次面試。然后9月底到10月進(jìn)行第二次考試。江蘇東陵高等中學(xué)日本高中申請流程

日本的高中課程設(shè)置與大學(xué)升學(xué)考試接軌，為學(xué)生順利進(jìn)入日本本科打下堅實(shí)基礎(chǔ)。貴州明德義塾高等中學(xué)日本高中咨詢

日本高中的IB課程班是指國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項能力。IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個國家與2815個學(xué)校合作，學(xué)生數(shù)量超過77萬。是全球四大課程體系之一。北美、歐洲，有許多好的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生。全球有分布在近百個國家的一千余所大學(xué)與國際文憑組織（IBO）有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系，確保這些大學(xué)承認(rèn)IB文憑。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界排名靠前的大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。除了常見的英語類國家之外，在日本讀IB課程的話也是可以直接用IB成績來申請日本的大學(xué)的。IB課程推薦校：茗溪學(xué)園高等學(xué)校。貴州明德義塾高等中學(xué)日本高中咨詢