齊家道和親子喚醒營創(chuàng)辦人齊家道和家文化導師團團長劉繼寧老師，一對一親子輔導**李廣收老師。課程的重要方向是心智模式的蛻變，內容涉及親子關系、夫妻關系的優(yōu)化。其中包括放手做家長，快樂做子女。課程環(huán)節(jié)輕松、節(jié)奏輕快。既有西方心理學的精髓，又有東方儒釋道的智慧。立營導向：啟心動念，智慧點燃，喚醒生命，蛻變心智。開營使命：推動教育事業(yè)發(fā)展，輔佐民族復興。教育理念：教育不是給予知識，而是喚醒心靈、點燃智慧、激發(fā)潛能、守望成果。齊家道和教育科技有限公司，每天進步一點點。西藏家運教育
起初的家文化，是指卿大夫家族的禮儀文化。它和諸侯、天子的禮儀文化類似，只是規(guī)格不同，所以“家國同構”的說法。在后世流傳的儒家文化中，家文化指家庭、家族的管理文化。起初表述為“五教”：父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。父親要有道義，母親要慈愛，兄長要友愛兄弟，兄弟要恭敬兄長，兒子要孝敬父母。有了這種道德秩序，家庭就能團結，就能興旺。在戰(zhàn)國時期著作《孟子》中，把傳統(tǒng)的“五教”重新定義，內容更為豐富，也稱為“五倫”：父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。西藏家運教育齊家道和教育科技有限公司，與您一路同行。
課程讓孩子內在立德，外在充分打開自己、認知自己、讓學習與成長變成自動自發(fā)，讓孩子溝通力、表達力、學習力、創(chuàng)造力、領導力得以迅速提升，從而擁有良好的心理素質、感恩心態(tài)、出色的口才和演說能力，讓您的孩子對自己和未來充滿信心?？偨Y來說，家文化三大訓練營在幫助孩子懂得孝悌，內心向善，立德，充滿力量的同時，對于孩子在現實生活中的意義，解決孩子拖延時間、懶惰的習慣，培養(yǎng)孩子積極、陽光、向上的形象，打破內向、自卑、自閉，讓孩子生活在陽光的世界里。
修身是齊家的前提。一個人只有以身作則，才能夠讓家庭中的其他成員見賢思齊。如果自己沒有履行應有的倫理規(guī)范，則其他家庭成員也不會遵守：父親做不到慈愛，兒子也就做不到孝順；兄長做不到友愛，弟弟也就不見得對哥哥恭敬；丈夫做不到義，妻子也就不會順從。所謂“父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順”。我們常說的“你不仁休怪我不義”，說的就是這個道理。修身就是要讓一個人在家庭中扮演好各個角色，這樣才能讓家庭和睦、團結。樹形象，提升公司競爭——齊家道和教育科技。
家文化不是問題家庭的文化、更不是問題孩子的教育，家文化是讓窮人變富，富人變貴，家庭變家族，家族變貴族。猶可比，無止境。越的家庭，越該學習家文化。楚峽從家庭入手，協助家長共同支持孩子的成長，家文化又主動聯合某些開明的學校領導一起推進“家校共建工程”，并取得了明顯成果。嚴格地講，家文化是一種文化體驗，是幾千年中國文化樸實的智慧。比如說子女教育方面，先相信孩子“本質沒問題”，而后喚醒孩子，讓久違的“”取代孩子暫時的所謂“問題、缺點、錯誤”。家文化本該是生活的一部分，只是近幾十年大家都忙于發(fā)展經濟，而忽略了家文化的建設。一切都還來得及，學習，永遠不晚。齊家道和教育科技愿與您攜手共進。西藏家運教育
齊家道和教育推崇的“家文化”是促進中華民族傳統(tǒng)文化落地生根的敲門磚。西藏家運教育
家文化就是以家庭為模擬艙，通過洞悉個人與家庭成員的關系進而審視人與社會關系的文化。通過夫妻情感升級、親子關系優(yōu)化、孝悌本質解析，進而重新定義個人與社會、個人與自己的關系。家庭問題主要包含親子問題、夫妻問題等，企業(yè)問題主要包含團隊問題、客戶問題等，均可以用“家文化”來詮釋。家文化，小可齊家、中可興業(yè)、大可治國。把家搞明白了，天下的事就都明白了。家文化從小處著手（夫妻、孩子、家族），進而把事業(yè)做好。 “家和萬事興，風正百業(yè)成”。西藏家運教育
齊家道和教育科技有限公司專注技術創(chuàng)新和產品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。一批專業(yè)的技術團隊，是實現企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。齊家道和教育科技有限公司主營業(yè)務涵蓋家文化，傳統(tǒng)文化，家庭教育，堅持“質量保證、良好服務、顧客滿意”的質量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的家文化，傳統(tǒng)文化，家庭教育形象，贏得了社會各界的信任和認可。