無人機基礎理論知識
課程以各種動力學實驗讓孩子理解無人機的飛行原理,了解無人機的組成及零部件功能,懂得無人機的各種應用方向。
模擬訓練課程
模擬課的目的在于讓初次飛行的學員在模擬器上磨練技巧,減少初級學員因操作不熟練而造成的設備損壞。
無人機組裝課程
無人機組裝課程是鍛煉孩子動手能力的一門課,它能夠極大的增強學生的動手能力和協(xié)作能力。無人機都是由各個細小部件組裝而成,從而讓學生加深對無人機各部件功能的理解。 無人機小朋友可以學嗎?一對一無人機教育足球比賽
無人機職業(yè)教育也得到了快速發(fā)展,2020年2月,“無人機裝調檢修工”正式成為新職業(yè),納入國家職業(yè)分類目錄,其中主要任務包含:根據(jù)無人機的產品性能等相關要求,對無人機進行配件選型、制作及測試;使用檢測儀器及軟件進行無人機各系統(tǒng)檢測、故障分析和診斷;編制無人機設備裝配、測試、檢修維修等報告。目前,無人機教育人才培養(yǎng)主要集中兩個方向:一是無人機飛手及無人機應用型人才,二是無人機研發(fā)型人才。目前應用型人才,包括植保、航測、巡檢等領域教育體系較為成熟,而無人機研發(fā)型人才培養(yǎng)體系不完善,教學設備缺乏,無法達到應有的培訓效果。以無人機動力系統(tǒng)測試為突破口,建立了一套包含動力理論課程、動力測試、動力選型以及動力優(yōu)化的全套動力系統(tǒng)教學方案,根據(jù)無人機應用技術專業(yè)現(xiàn)有的課程體系,推出兩款動力測試設備WF-EDU-01、WF-EDU-02,深挖無人機原理知識,開啟無人機研發(fā)、實訓、創(chuàng)新教育新征程~金山區(qū)青少年無人機教育足球設備楊浦區(qū)無人機教育,上海知飛無人機教育。
無人機不是一個普通的玩具,孩子在家里自已玩無人機,頂多只能是看著說明書去進行裝拼與自行摸索,因為沒有一個有經(jīng)驗的老師指導,無法規(guī)范、系統(tǒng)的學習無人機的知識,更無法與老師及其他的孩子進行切磋交流,不能真正讓孩子體會到學習無人機的樂趣。也是重要的一點,遠離手機游戲。當青少年把無人機當成興趣之后,基本也就沒有什么時間去玩手機了。用句業(yè)內比較玩笑的話,裝機三小時、上天三十秒。裝的不對的可能上天三十秒都是個大問題。良性引導青少年的興趣,健康培養(yǎng)青少年的愛好。不再是為了學習而學習,而是為了興趣而學習。將被動鞭策轉化成主動的學習氛圍。
起飛在使用遙控器解鎖前,即使**門,飛機也不會啟動。不同的飛控解鎖方式不同,只需要按照特定的打桿動作進行打桿,即可解鎖。解鎖后,飛機的螺旋槳可能會以怠速開始旋轉(也可通過調參軟件設置成不轉),此時可以**門使飛機起飛。需要注意,在**門的過程中要果斷,讓飛機迅速離開地面,同時不要撥動其他通道的搖桿,否則容易導致事故的發(fā)生。起飛后,注意觀察飛機的狀態(tài)。如果飛機出現(xiàn)劇烈抖動、顫動等現(xiàn)象,請將飛機降落,檢查動力系統(tǒng)或對飛控重新進行調參。如果發(fā)現(xiàn)飛機在懸停模式下出現(xiàn)偏移、亂飛等現(xiàn)象,說明飛機的GPS信號受到了干擾或GPS模塊出現(xiàn)了故障,請降落飛機并更換飛行場地或檢查GPS模塊。如果飛機出現(xiàn)了與遙控器遙控指令不符的現(xiàn)象,說明接收機的某通道可能出現(xiàn)了故障,請降落飛機并進行無槳調試。如果飛機出現(xiàn)自旋現(xiàn)象,可以嘗試將磁羅盤重新貼正并重新校正,再次起飛后如果現(xiàn)象未消除,可嘗試更換飛行場地無人機教育學校上海知飛航空科技有限公司值得信賴。
無人機教育:
隨著無人機的應用不斷普及,無人機的教育已經(jīng)迫在眉睫,學習無人機是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索力、及處事能力的良好途徑。
無人機**科技為出發(fā)點,在興趣培養(yǎng)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿的人工智能科技,讓孩子們有機會通過活動來接觸到高科技領域的神奇魅力,愛上科技,挖掘孩子的科技潛能。
無人機集訓營活動,在孩子們心中種下了一顆飛行的種子。我們期待這顆種子長大發(fā)芽,振翅高飛、翱翔在更大更遠的世界。 無人機教育楊浦區(qū)上海知飛航空科技有限公司成人無人機執(zhí)照教育。奉賢區(qū)智能無人機教育足球比賽
知飛無人機教育中心值得信賴,具備多種機型教育資格。一對一無人機教育足球比賽
助力STEAM教育發(fā)展,創(chuàng)客火參加廣東項目式課堂教學研討會目前,這本由深圳眾多校企老師組合而成的創(chuàng)客教育團隊共同編寫的《中小學航空模型與無人機課程(中級)》,可以說是深圳市中小學創(chuàng)客教育的綜合水平,已被深圳市實驗學校等多所廣東名校選為STEAM教學課程。通過項目制學習培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,拓展學生的知識領域,提升科學素養(yǎng)。本書除了航空模型與無人機的設計與制作技能和方法外,還特別注意了學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)意的培養(yǎng)。一對一無人機教育足球比賽
上海知飛航空科技有限公司坐落于國順東路800號西樓314室,是集設計、開發(fā)、生產、銷售、售后服務于一體,教育培訓的服務型企業(yè)。公司在行業(yè)內發(fā)展多年,持續(xù)為用戶提供整套無人機足球,無人機執(zhí)照培訓,無人機青少年課程,無人機編隊表演設備的解決方案。本公司主要從事無人機足球,無人機執(zhí)照培訓,無人機青少年課程,無人機編隊表演設備領域內的無人機足球,無人機執(zhí)照培訓,無人機青少年課程,無人機編隊表演設備等產品的研究開發(fā)。擁有一支研發(fā)能力強、成果豐碩的技術隊伍。公司先后與行業(yè)上游與下游企業(yè)建立了長期合作的關系。DroneSoccer,翼知飛,企鵝少年飛行俱樂部致力于開拓國內市場,與教育培訓行業(yè)內企業(yè)建立長期穩(wěn)定的伙伴關系,公司以產品質量及良好的售后服務,獲得客戶及業(yè)內的一致好評。上海知飛航空科技有限公司以先進工藝為基礎、以產品質量為根本、以技術創(chuàng)新為動力,開發(fā)并推出多項具有競爭力的無人機足球,無人機執(zhí)照培訓,無人機青少年課程,無人機編隊表演設備產品,確保了在無人機足球,無人機執(zhí)照培訓,無人機青少年課程,無人機編隊表演設備市場的優(yōu)勢。