浦東新區(qū)公正青少年無人機(jī)夏令營

無人機(jī)大時代已經(jīng)來臨，無人機(jī)教育幾乎涵蓋了學(xué)校教育中的所有理科知識，包括機(jī)械動力學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)、航空動力學(xué)、軟件編程和硬件開發(fā)等學(xué)科。而無人機(jī)研發(fā)則需要產(chǎn)品經(jīng)理、硬軟件工程師、飛行平臺設(shè)計師以及工業(yè)設(shè)計師等多類專業(yè)人士的參與?，F(xiàn)在從事無人機(jī)行業(yè)的，很多是跨界人才。從小學(xué)到高校，還缺少專業(yè)的培養(yǎng)。國家及教育部等部門也發(fā)布了《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點》、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》等文件，由此可見國家對人工智能和無人機(jī)發(fā)展的重視；擁有無人機(jī)技能及相關(guān)跨學(xué)科思維的人才在未來也一定是炙手可熱。讓孩子了解無人機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，理解無人機(jī)的開發(fā)原理和工作方式為孩子未來專業(yè)化的學(xué)習(xí)打開興趣之門。浦東新區(qū)公正青少年無人機(jī)夏令營

    由于我國低空無人機(jī)操控技術(shù)起步較晚,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少，當(dāng)下無人機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等機(jī)構(gòu)對低空無人機(jī)控制技術(shù)人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可見，無人機(jī)飛控員將成為令人向往的高薪緊缺人才。發(fā)展?jié)摿Υ笤谖覈蜆I(yè)形勢異常嚴(yán)峻的大背景下，無人機(jī)操控手顯示出較高的競爭力！人才市場的競爭激烈，選擇一份高薪的行業(yè)才是王道。含金量高、收入多，發(fā)展前景廣闊,無人機(jī)飛控師職業(yè)你值得擁有！智慧凝聚的課程體系設(shè)計通過率較高我們更了解無人機(jī)我們教您了解無人機(jī)讓您爽飛基地配置配套服務(wù)更貼心學(xué)習(xí)體驗后顧無憂一個成熟的無人機(jī)操控手執(zhí)行高質(zhì)量測繪任務(wù)，勞動報酬可達(dá)到日薪3000元，如果質(zhì)量要求不那么高的1500元、800元的情況也是有的。使用無人機(jī)拍電影,駕駛員的收入也可達(dá)日薪800元以上。就業(yè)薪水高行業(yè)前景好巨大的市場需求量讓無人機(jī)駕駛證的持證者成了“香饃饃機(jī)構(gòu)較少，2015年年底，全國持證人數(shù)為2142人。截止到2017年11月20日,持證人數(shù)增至22743人。即便如此，專業(yè)人才的數(shù)量依然跟不上迅速發(fā)展行業(yè)的需求。普陀區(qū)品質(zhì)青少年無人機(jī)夏令營在人工智能掀起世界的新一波科技浪潮的當(dāng)下，我國也緊跟時代腳步，大力扶植高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

“FTF青少年無人機(jī)大賽”是“世界機(jī)器人大會”的重要組成部分。首屆大賽全國總決賽已于8月15~19日在北京亦創(chuàng)國際會展中心舉行。本次大賽設(shè)立迷你競速賽、空中對抗賽、DIY采礦賽、動力設(shè)計賽四大賽項，其將團(tuán)隊協(xié)作、問題解決、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等方面的比賽要求相結(jié)合，從操控、項目、工程設(shè)計及團(tuán)隊合作入手，不僅檢驗青少年對無人機(jī)技術(shù)的理解和掌握程度，還能比較大限度地激發(fā)青少年對無人機(jī)技術(shù)的興趣，引發(fā)全社會對無人機(jī)、人工智能等科技的關(guān)注。

其主要內(nèi)容包括無人機(jī)的歷史、分類及應(yīng)用領(lǐng)域，無人機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理（包括電機(jī)、電調(diào)、螺旋槳、電池、機(jī)架、飛控、視頻圖傳等），無人機(jī)DIY過程，無人機(jī)飛行技巧等。該教材以提供一站式科學(xué)教育體驗、教師培訓(xùn)整套教學(xué)運營方案等為內(nèi)容，覆蓋了力學(xué)、電學(xué)、編程邏輯、航空學(xué)等領(lǐng)域，讓學(xué)生可以在一個全新的知識體系中學(xué)習(xí)，既能體驗飛行的樂趣，又能學(xué)到相應(yīng)的知識。除此之外，研究院的課程研發(fā)團(tuán)隊親自設(shè)計教材所用的課件，并將課程劃分，分別適用于小學(xué)、初中、高中階段的青少年，真正做到“自產(chǎn)”。充分體現(xiàn)了孩子的主體地位和老師的主導(dǎo)作用，有目的地培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下無人機(jī)產(chǎn)業(yè)取得快速發(fā)展民用無人機(jī)是近幾年快速發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)，在個人消費、植保、測繪、能源等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，在國民經(jīng)濟(jì)和社會生產(chǎn)生活中正發(fā)揮越來越重要的作用。無人機(jī)行業(yè)的興起以及發(fā)展本身就是為了服務(wù)大眾。消費類無人機(jī)是我國為數(shù)不多的能引導(dǎo)全球發(fā)展水平的高科技產(chǎn)品之一，已成為中國制造的新名片；專業(yè)級無人機(jī)領(lǐng)域，如無人機(jī)農(nóng)林植保、無人機(jī)運輸、無人機(jī)救災(zāi)等方面的發(fā)展，也提高了人民的生活質(zhì)量和保障人民生命財產(chǎn)安全。目前，在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的情況下，無人機(jī)行業(yè)的迅速增長正是對中國全方面深化改進(jìn)、增加經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力的強(qiáng)有力支持。相信會有越來越多的功能，被附加到無人機(jī)上，就連我們近幾年常常掛在嘴邊的創(chuàng)客教育。長寧區(qū)全國青少年無人機(jī)夏令營足球用途

從基礎(chǔ)、應(yīng)用、創(chuàng)客三大教學(xué)板塊，從認(rèn)知、建構(gòu)到學(xué)科交叉，創(chuàng)新科學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容。浦東新區(qū)公正青少年無人機(jī)夏令營

青少年學(xué)習(xí)無人機(jī)能提高自身的綜合素質(zhì)，提升多項能力，主要有以下四個方面：1、多學(xué)科融合，提升學(xué)科思維。無人機(jī)集數(shù)學(xué)、物理、技術(shù)、信息化等多學(xué)科知識于一體，能激發(fā)他們對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)興趣，更能most提升學(xué)科思維。2、提高創(chuàng)新能力通過無人機(jī)編程，充分鍛煉孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，以及邏輯思考能力及創(chuàng)新思維！3、提高動手能力、專注力通過動手組裝制作無人機(jī)、操作無人機(jī)，還能充分培養(yǎng)孩子的動手能力、專注力、敏銳思維等綜合素質(zhì)能力。4、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)通過無人機(jī)競技，在鍛煉心理素質(zhì)的同時，還能讓孩子學(xué)會自我展現(xiàn)，能培養(yǎng)競爭意識、單獨自主的能力。浦東新區(qū)公正青少年無人機(jī)夏令營

上海知飛航空科技有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊和良好的市場口碑。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個細(xì)節(jié)，公司旗下無人機(jī)足球，無人機(jī)執(zhí)照培訓(xùn)，無人機(jī)青少年課程，無人機(jī)編隊表演設(shè)備深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓(xùn)良好品牌。知飛無人機(jī)秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念，全力打造公司的重點競爭力。