實驗三小學(xué)區(qū)房哪里好

來源: 發(fā)布時間:2023-01-19

    學(xué)區(qū)房還是很熱的那么為什么大家都要買學(xué)區(qū)房呢?其實歸根結(jié)底就是一個資源分配的問題,好的資源總是有限的,學(xué)區(qū)房帶來的名師、同學(xué)、學(xué)習環(huán)境,家長對待孩子教育問題的關(guān)心程度。大家都想要上名校,競爭激烈,時間長了學(xué)區(qū)房價格自然就漲了。而且很多人買學(xué)區(qū)房還會抱著這樣一個心理,就是學(xué)區(qū)房價格肯定會漲。買了學(xué)區(qū)房,孩子上學(xué)問題也解決了,將來轉(zhuǎn)手一賣還能賺一筆,再加上現(xiàn)在二胎、三胎政策,可能很多家長都會去買學(xué)習房了。那么學(xué)區(qū)房真的是個賺錢的投資嗎?大家知道,房價本質(zhì)上是供求關(guān)系來決定的,對于學(xué)區(qū)房來說,中心價值就是孩子上學(xué)上名校,所以要看適齡上學(xué)孩子的需求。就這些適齡學(xué)童減少了,學(xué)區(qū)房的需求量就會走下坡路。從這個方面來看呢,學(xué)區(qū)房也是一個長期交易,交易到持有至少要7、8年,甚至十多年,所以如果希望學(xué)區(qū)房來增值,肯定還要看房地產(chǎn)市場的趨勢變化。 即使是在樓市的低迷期,學(xué)區(qū)房的成交量與租賃量仍舊保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。實驗三小學(xué)區(qū)房哪里好

    孩子,是家庭未來的延續(xù),為了讓小孩能夠得到更好的教育、更加好的學(xué)習環(huán)境以及學(xué)習效率,不少的家長在購買住房時,都會選擇靠近學(xué)校的房子,為此也衍生出了學(xué)區(qū)房這一名詞。隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的小學(xué)學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。另外,一些重點中學(xué)附近的房產(chǎn),在學(xué)校附近購買房產(chǎn)居住,將有利于家長管理孩子的生活和學(xué)習,孩子也可以提高學(xué)習的效率。學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端,主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡,造成一些所謂的“好”的中小學(xué),這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務(wù)教育階段的孩子都能享受到好的教育權(quán)利。相對于普通商品住宅而言,“學(xué)區(qū)房”具有單價相對較高、升值空間相對較大的特點。隨著房地產(chǎn)市場調(diào)控政策的收緊,“學(xué)區(qū)房”的投資優(yōu)勢日漸凸顯,無論是商品房市場還是二手房市場,即使是在樓市的低迷期,學(xué)區(qū)房的成交量與租賃量仍舊保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。 城陽街道大北曲小學(xué)學(xué)區(qū)房大概價格學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端,主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡。

    這段時間國家密集出臺各種調(diào)控政策,不少人咨詢學(xué)區(qū)房的問題,問學(xué)區(qū)房是不是要涼了。學(xué)區(qū)房這個問題,牽扯太多,它本身是教育資源與房地產(chǎn)結(jié)合,是時代畸形的產(chǎn)物,單獨去討論學(xué)區(qū)房本身,其實是一種避重就輕的蹭熱度。要想了解學(xué)區(qū)房,我們必須弄清楚那幾個概念。1.教育的概念,教育不只是經(jīng)濟基礎(chǔ),同時也是高層建筑,它是不同發(fā)展經(jīng)驗的經(jīng)驗歸納;2.教育的本質(zhì)在宏觀層面上是培養(yǎng)自己民族的傳統(tǒng)文化優(yōu)越性,并服務(wù)于國家現(xiàn)有經(jīng)濟的發(fā)展階段。3.公立教育資源本身就是財政撥款建立,學(xué)習費用相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。而財政收入的大頭是個人所得稅,某個角度說絕大多數(shù)的普通人的稅收建立的公立學(xué)校,而少數(shù)群體通過哄抬房價來制造教育壁壘,并變現(xiàn),這種行為是私人對公立資源的一種占用和薅羊毛行為,這也是大家討論公立教育平權(quán)的主要原因。4.國家一直在追求教育公平,也有能力解決公立教育平權(quán),但需要時間。

    隨著教育不斷“內(nèi)卷”,家長希望學(xué)生在激烈的升學(xué)競爭中脫穎而出去,寧愿付出大量的金錢購置一套學(xué)區(qū)房,雖然不能保證學(xué)生能夠超過他人,但起碼不會輸在起跑線上。家長們鐘情于學(xué)區(qū)房理由無非兩點,首先當然是為了讓學(xué)生享受到更好的教育。學(xué)區(qū)房周邊教育配套設(shè)施比較完善,有好的學(xué)校。第二就是為了投資,學(xué)區(qū)房相對來說更保值,因為上學(xué)是剛需,所以學(xué)區(qū)房的價值一直居高不下。學(xué)區(qū)房熱度持續(xù)高漲,引發(fā)出許多問題,家長因此壓力倍增。為了緩解中小學(xué)生就學(xué)壓力,教育部出臺不少政策,鼓勵各學(xué)校實行多校劃片制度。在這個政策下,學(xué)區(qū)房勢必會受到影響。 多校劃片+教師輪崗,其根本目的就是為了打破壟斷壁壘,讓更多的家庭享受到好的教育。

    小學(xué)所需要學(xué)習的都是一些基礎(chǔ)學(xué)科知識,難度不大,這使得學(xué)生成績的差距也不大,學(xué)生只要擁有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,每個人都可以成為優(yōu)等生,所以小學(xué)在一個良好的氛圍中生活,學(xué)習非常重要。這一點,小學(xué)與初中、高中階段截然不同,選擇小學(xué),學(xué)習氛圍更為重要。名校學(xué)生之間的競爭,相對于普通小學(xué)更大,學(xué)生所需要承擔的壓力也隨之增加。因此,家長要根據(jù)自己孩子的實際情況,選擇學(xué)校。與名校相比,一些普通小學(xué)盡管沒有太好的硬件和聲譽度,但在普通學(xué)校里面競爭沒有那么大,可能對于一些學(xué)生來說,學(xué)習起來會更加的輕松、愉快。一個好學(xué)校需要從三個方面來鑒別,首先是素質(zhì)教育,第二是能力教育,第三是學(xué)科教育。一所好的小學(xué)是“三合一”綜合的教育,如果只注重學(xué)業(yè)的培養(yǎng)而忽略了素質(zhì)和能力的培養(yǎng),那么這種學(xué)校就不能稱為好學(xué)校。 學(xué)校周邊文化氣息濃重,人文環(huán)境好,家長希望讓孩子在好的環(huán)境中受到熏陶,使他們的身心得到更好的發(fā)展。城陽區(qū)禮德小學(xué)學(xué)區(qū)房周圍配套

教育相關(guān)部門想要合理安排教育資源,學(xué)校招生不能搞特殊化,確保學(xué)生都擁有享受好的教育機會。實驗三小學(xué)區(qū)房哪里好

    家長需要購買學(xué)區(qū)房嗎1、從孩子的教育角度考慮,需因人而異的思考,正常好的環(huán)境會對孩子的學(xué)習進步有影響,不過主要的還是在于學(xué)生,要是孩子不努力,那么哪個環(huán)境都沒用,這樣學(xué)區(qū)房也沒有意義,并且有些家長的經(jīng)濟條件一般,借錢購買學(xué)區(qū)房只會增加生活的壓力,反而得不償失。2、有些家長比較理智,沒有選購學(xué)區(qū)房,孩子上的都是普通的公立學(xué)校,義務(wù)教育的普及讓人們無需擔憂小學(xué)中學(xué)的問題,只要自身努力,哪怕是普通學(xué)校,也能夠得到良好的教育。3、從投資角度考慮,學(xué)區(qū)房的升值空間很大,因為市場廣闊,所以升值的也很厲害,因此擁有投資的價值鑰匙,經(jīng)濟允許可以考慮選購。 實驗三小學(xué)區(qū)房哪里好

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