玩具適合兒童，是打開智慧天窗的工具，讓人們機(jī)智聰明。隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷復(fù)蘇，玩具市場(chǎng)的消費(fèi)需求也在逐漸恢復(fù)，根據(jù)預(yù)測(cè)，2010年全球玩具市場(chǎng)銷售額將達(dá)863億美元，北美和歐洲依然是世界玩具消費(fèi)比較大的兩個(gè)地區(qū)，同時(shí)也是世界比較大的兩大玩具進(jìn)口地區(qū)。而美國進(jìn)口玩具的1/3，歐盟進(jìn)口玩具的2/3均為中國產(chǎn)品，全球市場(chǎng)上(中國大陸除外)超過2/3的產(chǎn)品來自中國，中國是不折不扣的玩具制造大國。玩具制造行業(yè)年均增速為17.41%，至2010年，行業(yè)銷售收入突破千億元大關(guān)，創(chuàng)造利潤41.42億元。對(duì)玩具的一般教育要求是：活動(dòng)多變，有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。任何一種玩具的陪伴都抵不上父母的陪伴,經(jīng)常陪伴孩子玩游戲,跟隨他的眼光去觀察世界。黃浦區(qū)環(huán)保玩具標(biāo)識(shí)
形狀拼板和拼圖游戲：你可以把面團(tuán)挖出形狀，幫助寶寶把它們?cè)俜呕厝?，來制作?dāng)初的“形狀拼板”。一開始，他很可能會(huì)喜歡那種有手指抓握柄的拼板，很快他就能玩大塊的標(biāo)準(zhǔn)拼圖了。 有鉤子的玩具或穿線玩具：任何鉤和環(huán)都可以連在一起；兩個(gè)鉤也可以連在一起；但兩個(gè)環(huán)卻不可以。為什么呢？你的寶寶也許可以用傘柄鉤住一個(gè)塑料圈，或用簡單的車鉤將火車節(jié)連接在一起。用又長又細(xì)的線，把封閉的圓環(huán)穿起來會(huì)很好玩，把圓環(huán)套在竿子上也不錯(cuò)，或是按照順序把它們串成金字塔的形狀也很有趣。寶寶會(huì)喜歡用線穿過窗簾環(huán)，或把毛線或鞋帶卷在線軸上。黃浦區(qū)環(huán)保玩具標(biāo)識(shí)戶外運(yùn)動(dòng)類裝備:跳繩、正常大小的排球、籃球、飛盤、滑冰、滑雪、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球和潛水裝備等。
如醫(yī)院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想，能促使幼兒開展創(chuàng)造性的角色游戲。一些勞動(dòng)工具的玩具，可以引起幼兒進(jìn)行植樹、挖河、建筑等模擬勞動(dòng)。有些玩具是專門用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。并且通過手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來。如玩“積塑”玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料；動(dòng)手組裝時(shí)，既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X。幼兒在用玩具活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅(jiān)持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。
數(shù)字畫玩具流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈(zèng)，學(xué)習(xí)等功能于身，它能使沒有半點(diǎn)繪畫基礎(chǔ)的人馬上繪制出一榻令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫過程的無窮樂趣。十歲兒童玩具推薦，這個(gè)階段的孩子逐漸發(fā)展出不同的個(gè)性和興趣，他們對(duì)閱讀、科學(xué)、電腦、馬駒、手工藝品、建筑模型、收集東西、正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練、表演、運(yùn)動(dòng)和競技類游戲玩具會(huì)非常感興趣。適合十歲兒童的玩具清單，室內(nèi)玩具。建筑類玩具:80一100塊積木，木質(zhì)、塑料盒金屬的均可，有含電動(dòng)組建的套裝和含齒輪傳動(dòng)裝置的套裝。沙灘類玩具的價(jià)格便宜，是孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)的有利玩具之一。兒童玩具的種類主要有：形象玩具、技術(shù)玩具、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具、體育活動(dòng)玩具等等。
在選購毛絨玩具時(shí)，應(yīng)注意檢查玩具的眼、鼻、裝飾物等小部件，可以用手試著拉扯，好的玩具這些部件十分結(jié)實(shí)，而劣質(zhì)的玩具，這些部件往往很容易被拉扯出來。應(yīng)特別注意玩具服飾上的附件不能夠用雙面膠粘貼。另外可以用手按壓玩具，外官端正、手感彈性好的玩具，一般采用的都是好的PP棉，而劣質(zhì)填充物的玩具手感較差。同時(shí)可以檢查玩具的縫合線處，較差的玩具其縫合線針腳較疏，在一定力的作用下即會(huì)松動(dòng)。采用塑料包裝的玩具，應(yīng)注意塑料袋的厚度，因?yàn)閮和暮闷嫘挠锌赡苁沟煤⒆訉⑺芰洗?dāng)作玩具，一旦套在口鼻處，后果不堪設(shè)想。而厚度足夠的塑料袋，以及打孔后的塑料袋則較大降低了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也提醒家長注意在拆開玩具包裝袋后，應(yīng)及時(shí)將塑料袋破壞丟棄。玩具的一般教育要求是：符合衛(wèi)生要求，色彩無毒，易于清潔、消毒；符合安全要求等。黃浦區(qū)環(huán)保玩具標(biāo)識(shí)
兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物，能促進(jìn)思維發(fā)展和動(dòng)手操作的習(xí)慣。黃浦區(qū)環(huán)保玩具標(biāo)識(shí)
大概有人類就該有玩具了。只不過那里的玩具特別簡陋罷了。隨著人類生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來越專業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專門的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來說，孩子和家長都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類，家長就是避之不及的。“探探眼”還是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證。黃浦區(qū)環(huán)保玩具標(biāo)識(shí)
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