玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。大型陀螺:直徑在45厘米以上，重量在31公斤以上，是一種適合成年人玩的大陀螺。黃浦區(qū)定量玩具出廠(chǎng)價(jià)格形狀拼板和拼圖...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。任何一種玩具的陪伴都抵不上父母的陪伴,經(jīng)常陪伴孩子玩游戲,跟隨他的眼光去觀(guān)察世界。普陀區(qū)定制玩具口碑推薦大概有人類(lèi)...

玩具適合兒童，是打開(kāi)智慧天窗的工具，讓人們機(jī)智聰明。隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷復(fù)蘇，玩具市場(chǎng)的消費(fèi)需求也在逐漸恢復(fù)，根據(jù)預(yù)測(cè)，2010年全球玩具市場(chǎng)銷(xiāo)售額將達(dá)863億美元，北美和歐洲依然是世界玩具消費(fèi)比較大的兩個(gè)地區(qū)，同時(shí)也是世界比較大的兩大玩具進(jìn)口地區(qū)。而美國(guó)進(jìn)口玩具的1/3，歐盟進(jìn)口玩具的2/3均為中國(guó)產(chǎn)品，全球市場(chǎng)上(中國(guó)大陸除外)超過(guò)2/3的產(chǎn)品來(lái)自中國(guó)，中國(guó)是不折不扣的玩具制造大國(guó)。玩具制造行業(yè)年均增速為17.41%，至2010年，行業(yè)銷(xiāo)售收入突破千億元大關(guān)，創(chuàng)造利潤(rùn)41.42億元。對(duì)玩具的一般教育要求是：活動(dòng)多變，有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。任何一種玩具的陪伴都抵不上父母的陪伴,經(jīng)常陪伴孩子玩游戲,跟...

大概有人類(lèi)就該有玩具了。只不過(guò)那里的玩具特別簡(jiǎn)陋罷了。隨著人類(lèi)生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來(lái)說(shuō)，孩子和家長(zhǎng)都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒(méi)什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類(lèi)，家長(zhǎng)就是避之不及的?！疤教窖邸边€是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證...

在選購(gòu)毛絨玩具時(shí)，應(yīng)注意檢查玩具的眼、鼻、裝飾物等小部件，可以用手試著拉扯，好的玩具這些部件十分結(jié)實(shí)，而劣質(zhì)的玩具，這些部件往往很容易被拉扯出來(lái)。應(yīng)特別注意玩具服飾上的附件不能夠用雙面膠粘貼。另外可以用手按壓玩具，外官端正、手感彈性好的玩具，一般采用的都是好的PP棉，而劣質(zhì)填充物的玩具手感較差。同時(shí)可以檢查玩具的縫合線(xiàn)處，較差的玩具其縫合線(xiàn)針腳較疏，在一定力的作用下即會(huì)松動(dòng)。采用塑料包裝的玩具，應(yīng)注意塑料袋的厚度，因?yàn)閮和暮闷嫘挠锌赡苁沟煤⒆訉⑺芰洗?dāng)作玩具，一旦套在口鼻處，后果不堪設(shè)想。而厚度足夠的塑料袋，以及打孔后的塑料袋則較大降低了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也提醒家長(zhǎng)注意在拆開(kāi)玩具包裝袋后，應(yīng)及時(shí)...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。玩具的一般教育要求是：符合衛(wèi)生要求，色彩無(wú)毒，易于清潔、消毒；符合安全要求等。嘉定區(qū)玩具誠(chéng)信為本大概有人類(lèi)就該有玩...

積木：建筑積木在幾年內(nèi)都將是他游戲的一部分，他至少需要60塊。不同的顏色固然有趣，但不同的形狀更重要。積木必須大小配套，很小的表示四分之一，稍大的是二分之一。寶寶把它們倒出來(lái)，就能混成一堆；把它們一個(gè)挨一個(gè)排起來(lái)就可能是一列火車(chē)，也可以是墻或什么圖案；搭積木時(shí)，把較小的放在下面會(huì)倒塌，把較大的放在下面就能立住。鑲嵌或套疊玩具：不同形式的這類(lèi)玩具可以幫助寶寶發(fā)現(xiàn)并證明自己的猜測(cè)：圓的球不能放進(jìn)正方形的洞里；大的東西不能進(jìn)到小的洞里；只有在角度正確時(shí)，復(fù)雜的形狀才能夠匹配。除了買(mǎi)以外，這也是可以自己制作的：在你的寶寶能夠操作玩具店內(nèi)簡(jiǎn)單的玩具郵箱前幾個(gè)星期，你在紙板硬紙盒上切一塊積木或球大小的洞，...

在選購(gòu)毛絨玩具時(shí)，應(yīng)注意檢查玩具的眼、鼻、裝飾物等小部件，可以用手試著拉扯，好的玩具這些部件十分結(jié)實(shí)，而劣質(zhì)的玩具，這些部件往往很容易被拉扯出來(lái)。應(yīng)特別注意玩具服飾上的附件不能夠用雙面膠粘貼。另外可以用手按壓玩具，外官端正、手感彈性好的玩具，一般采用的都是好的PP棉，而劣質(zhì)填充物的玩具手感較差。同時(shí)可以檢查玩具的縫合線(xiàn)處，較差的玩具其縫合線(xiàn)針腳較疏，在一定力的作用下即會(huì)松動(dòng)。采用塑料包裝的玩具，應(yīng)注意塑料袋的厚度，因?yàn)閮和暮闷嫘挠锌赡苁沟煤⒆訉⑺芰洗?dāng)作玩具，一旦套在口鼻處，后果不堪設(shè)想。而厚度足夠的塑料袋，以及打孔后的塑料袋則較大降低了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也提醒家長(zhǎng)注意在拆開(kāi)玩具包裝袋后，應(yīng)及時(shí)...

形狀拼板和拼圖游戲：你可以把面團(tuán)挖出形狀，幫助寶寶把它們?cè)俜呕厝ィ瑏?lái)制作當(dāng)初的“形狀拼板”。一開(kāi)始，他很可能會(huì)喜歡那種有手指抓握柄的拼板，很快他就能玩大塊的標(biāo)準(zhǔn)拼圖了。 有鉤子的玩具或穿線(xiàn)玩具：任何鉤和環(huán)都可以連在一起；兩個(gè)鉤也可以連在一起；但兩個(gè)環(huán)卻不可以。為什么呢？你的寶寶也許可以用傘柄鉤住一個(gè)塑料圈，或用簡(jiǎn)單的車(chē)鉤將火車(chē)節(jié)連接在一起。用又長(zhǎng)又細(xì)的線(xiàn)，把封閉的圓環(huán)穿起來(lái)會(huì)很好玩，把圓環(huán)套在竿子上也不錯(cuò)，或是按照順序把它們串成金字塔的形狀也很有趣。寶寶會(huì)喜歡用線(xiàn)穿過(guò)窗簾環(huán)，或把毛線(xiàn)或鞋帶卷在線(xiàn)軸上。兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的。楊浦區(qū)玩具廠(chǎng)家直銷(xiāo)玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在...

18個(gè)月以下兒童選擇玩具注意事項(xiàng)：玩具就是寶寶的喜愛(ài)。但是需要注意以下幾點(diǎn)：18個(gè)月以下的寶寶謹(jǐn)慎選擇有毛的玩具，如劣質(zhì)的毛絨類(lèi)玩具、布絨類(lèi)玩具會(huì)讓寶寶呼吸道生病或者皮膚過(guò)敏。18個(gè)月以下的寶寶盡量避免本身有印刷的玩具，寶寶是隨時(shí)都會(huì)拿起玩具來(lái)啃咬，很容易將印刷在玩具上的油漆吞入到肚子里面。玩具有很多種類(lèi)，如何選呢？18個(gè)月以上的寶寶對(duì)事物已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，可以選擇一些安全的電子類(lèi)的玩具如電動(dòng)車(chē)等，或者有教育意義的玩具如積木、拼圖等，可以開(kāi)闊寶寶的視野。選擇適合的玩具恰恰能引導(dǎo)兒童培養(yǎng)正確的認(rèn)識(shí)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。玩具的一般教育要求是：符合衛(wèi)生要求，色彩無(wú)毒，易于清潔、消毒；符合安全要求等。黃浦區(qū)玩...

玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在人類(lèi)社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西，對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣(mài)的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西，都可以叫玩具。玩具適合兒童，更適合青年和中老年人。它是打開(kāi)智慧天窗的工具，讓人們機(jī)智聰明。玩具具有娛樂(lè)性、教育性、安全性3個(gè)基本特征。其品種繁多，分類(lèi)方法不一。按原料和工藝分為：金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具；按狀態(tài)分為彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動(dòng)玩具、音樂(lè)玩具、電子玩具。機(jī)器玩具；按年齡分為乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具；按功能分為體育玩...

數(shù)字畫(huà)玩具流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈(zèng)，學(xué)習(xí)等功能于身，它能使沒(méi)有半點(diǎn)繪畫(huà)基礎(chǔ)的人馬上繪制出一榻令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫(huà)過(guò)程的無(wú)窮樂(lè)趣。十歲兒童玩具推薦，這個(gè)階段的孩子逐漸發(fā)展出不同的個(gè)性和興趣，他們對(duì)閱讀、科學(xué)、電腦、馬駒、手工藝品、建筑模型、收集東西、正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練、表演、運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技類(lèi)游戲玩具會(huì)非常感興趣。適合十歲兒童的玩具清單，室內(nèi)玩具。建筑類(lèi)玩具:80一100塊積木，木質(zhì)、塑料盒金屬的均可，有含電動(dòng)組建的套裝和含齒輪傳動(dòng)裝置的套裝。沙灘類(lèi)玩具的價(jià)格便宜，是孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)的有利玩具之一。玩具的一般教育要求是：符合衛(wèi)生要求，色彩無(wú)毒，易于清潔、消毒；符合安全要求等。虹...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。中型陀螺:重量約15公斤至三十公斤以?xún)?nèi)，13歲以上的孩子可玩這種陀螺。黃浦區(qū)材料玩具什么價(jià)格玩具具有助于培養(yǎng)集體觀(guān)...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。中小型陀螺:重量在10公斤以下，小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)可玩這種陀螺。青浦區(qū)環(huán)保玩具誠(chéng)信服務(wù)數(shù)字畫(huà)玩具流行于歐美、日、...

如醫(yī)院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想，能促使幼兒開(kāi)展創(chuàng)造性的角色游戲。一些勞動(dòng)工具的玩具，可以引起幼兒進(jìn)行植樹(shù)、挖河、建筑等模擬勞動(dòng)。有些玩具是專(zhuān)門(mén)用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如各種棋類(lèi)、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。并且通過(guò)手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。如玩“積塑”玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料；動(dòng)手組裝時(shí)，既要?jiǎng)邮?，又要?jiǎng)幽X。幼兒在用玩具活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅(jiān)持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過(guò)幼兒建造...

數(shù)字畫(huà)玩具流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈(zèng)，學(xué)習(xí)等功能于身，它能使沒(méi)有半點(diǎn)繪畫(huà)基礎(chǔ)的人馬上繪制出一榻令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫(huà)過(guò)程的無(wú)窮樂(lè)趣。十歲兒童玩具推薦，這個(gè)階段的孩子逐漸發(fā)展出不同的個(gè)性和興趣，他們對(duì)閱讀、科學(xué)、電腦、馬駒、手工藝品、建筑模型、收集東西、正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練、表演、運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技類(lèi)游戲玩具會(huì)非常感興趣。適合十歲兒童的玩具清單，室內(nèi)玩具。建筑類(lèi)玩具:80一100塊積木，木質(zhì)、塑料盒金屬的均可，有含電動(dòng)組建的套裝和含齒輪傳動(dòng)裝置的套裝。沙灘類(lèi)玩具的價(jià)格便宜，是孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)的有利玩具之一。大型陀螺:直徑在45厘米以上，重量在31公斤以上，是一種適合成年人玩的大陀螺。閔...

大概有人類(lèi)就該有玩具了。只不過(guò)那里的玩具特別簡(jiǎn)陋罷了。隨著人類(lèi)生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來(lái)說(shuō)，孩子和家長(zhǎng)都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒(méi)什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類(lèi)，家長(zhǎng)就是避之不及的?！疤教窖邸边€是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證...

大概有人類(lèi)就該有玩具了。只不過(guò)那里的玩具特別簡(jiǎn)陋罷了。隨著人類(lèi)生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來(lái)說(shuō)，孩子和家長(zhǎng)都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒(méi)什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類(lèi)，家長(zhǎng)就是避之不及的?！疤教窖邸边€是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證...

大概有人類(lèi)就該有玩具了。只不過(guò)那里的玩具特別簡(jiǎn)陋罷了。隨著人類(lèi)生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來(lái)說(shuō)，孩子和家長(zhǎng)都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒(méi)什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類(lèi)，家長(zhǎng)就是避之不及的?！疤教窖邸边€是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證...

玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在人類(lèi)社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西，對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣(mài)的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西，都可以叫玩具。玩具適合兒童，更適合青年和中老年人。它是打開(kāi)智慧天窗的工具，讓人們機(jī)智聰明。玩具具有娛樂(lè)性、教育性、安全性3個(gè)基本特征。其品種繁多，分類(lèi)方法不一。按原料和工藝分為：金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具；按狀態(tài)分為彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動(dòng)玩具、音樂(lè)玩具、電子玩具。機(jī)器玩具；按年齡分為乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具；按功能分為體育玩...

如醫(yī)院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想，能促使幼兒開(kāi)展創(chuàng)造性的角色游戲。一些勞動(dòng)工具的玩具，可以引起幼兒進(jìn)行植樹(shù)、挖河、建筑等模擬勞動(dòng)。有些玩具是專(zhuān)門(mén)用于進(jìn)行思維訓(xùn)練的，如各種棋類(lèi)、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養(yǎng)思維深度、靈活性和敏捷性。并且通過(guò)手或身體的其它活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。如玩“積塑”玩具，孩子要構(gòu)思，要設(shè)想，要為實(shí)現(xiàn)既定的目的而選擇材料；動(dòng)手組裝時(shí)，既要?jiǎng)邮郑忠獎(jiǎng)幽X。幼兒在用玩具活動(dòng)時(shí)還會(huì)遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅(jiān)持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的...

大概有人類(lèi)就該有玩具了。只不過(guò)那里的玩具特別簡(jiǎn)陋罷了。隨著人類(lèi)生產(chǎn)水平的提高和生活水平的提高，發(fā)明的玩具越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和特色化了。到了商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，玩具的發(fā)明制造成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。于是就有了你玩的玩具了。一般來(lái)說(shuō)，孩子和家長(zhǎng)都比較喜歡的的玩具才算是好玩具吧。通常情況下，重要的是要質(zhì)量好，環(huán)保又安全，又要好玩，對(duì)孩子有足夠的吸引力，要不然玩具就失去本身的意義了，還要對(duì)孩子的智力發(fā)展有幫助，光好玩但實(shí)際上對(duì)孩子智力沒(méi)什么幫助的玩具也算不上好玩具，耽誤孩子時(shí)間，還容易引起孩子沉迷，像電動(dòng)游戲之類(lèi)，家長(zhǎng)就是避之不及的。“探探眼”還是不錯(cuò)的，好玩的同時(shí)，還能提高孩子的智力，價(jià)格也不是很貴，質(zhì)量也有保證...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。玩具增進(jìn)感性認(rèn)識(shí)，玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等。青浦區(qū)真空玩具咨詢(xún)報(bào)價(jià)大概有人類(lèi)就該有玩具了...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的。創(chuàng)意性玩具價(jià)格對(duì)比如醫(yī)院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對(duì)醫(yī)院和家庭的聯(lián)想...

積木：建筑積木在幾年內(nèi)都將是他游戲的一部分，他至少需要60塊。不同的顏色固然有趣，但不同的形狀更重要。積木必須大小配套，很小的表示四分之一，稍大的是二分之一。寶寶把它們倒出來(lái)，就能混成一堆；把它們一個(gè)挨一個(gè)排起來(lái)就可能是一列火車(chē)，也可以是墻或什么圖案；搭積木時(shí)，把較小的放在下面會(huì)倒塌，把較大的放在下面就能立住。鑲嵌或套疊玩具：不同形式的這類(lèi)玩具可以幫助寶寶發(fā)現(xiàn)并證明自己的猜測(cè)：圓的球不能放進(jìn)正方形的洞里；大的東西不能進(jìn)到小的洞里；只有在角度正確時(shí)，復(fù)雜的形狀才能夠匹配。除了買(mǎi)以外，這也是可以自己制作的：在你的寶寶能夠操作玩具店內(nèi)簡(jiǎn)單的玩具郵箱前幾個(gè)星期，你在紙板硬紙盒上切一塊積木或球大小的洞，...

玩具具有直觀(guān)形象的特點(diǎn)，幼兒可摸、拿、聽(tīng)、吹、看等，有利于各種感官的訓(xùn)練。如彩色套塔、吹塑玩、毛絨玩具、各種娃娃及玩具動(dòng)物等有利于視覺(jué)的訓(xùn)練；八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)；積木、積塑片、結(jié)構(gòu)模型可以發(fā)展空間知覺(jué)；各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛煉觸摸感覺(jué)；拉鴨車(chē)、手推車(chē)、三輪車(chē)、兩輪車(chē)等又有助于運(yùn)動(dòng)覺(jué)的發(fā)展。玩具在發(fā)展感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)不只是豐富了幼兒的感性知識(shí)，而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當(dāng)幼兒未能普遍接觸現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，他們是通過(guò)玩具來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。大型陀螺:直徑在45厘米以上，重量在31公斤以上，是一種適合成年人玩的大陀螺。浦東新區(qū)定量玩具口碑推薦積木：建筑積...

18個(gè)月以下兒童選擇玩具注意事項(xiàng)：玩具就是寶寶的喜愛(ài)。但是需要注意以下幾點(diǎn)：18個(gè)月以下的寶寶謹(jǐn)慎選擇有毛的玩具，如劣質(zhì)的毛絨類(lèi)玩具、布絨類(lèi)玩具會(huì)讓寶寶呼吸道生病或者皮膚過(guò)敏。18個(gè)月以下的寶寶盡量避免本身有印刷的玩具，寶寶是隨時(shí)都會(huì)拿起玩具來(lái)啃咬，很容易將印刷在玩具上的油漆吞入到肚子里面。玩具有很多種類(lèi)，如何選呢？18個(gè)月以上的寶寶對(duì)事物已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，可以選擇一些安全的電子類(lèi)的玩具如電動(dòng)車(chē)等，或者有教育意義的玩具如積木、拼圖等，可以開(kāi)闊寶寶的視野。選擇適合的玩具恰恰能引導(dǎo)兒童培養(yǎng)正確的認(rèn)識(shí)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。兒童玩具結(jié)構(gòu)游戲的意義主要是通過(guò)幼兒建造各種物體或建筑物，能促進(jìn)思維發(fā)展和動(dòng)手操作的習(xí)...

在選購(gòu)毛絨玩具時(shí)，應(yīng)注意檢查玩具的眼、鼻、裝飾物等小部件，可以用手試著拉扯，好的玩具這些部件十分結(jié)實(shí)，而劣質(zhì)的玩具，這些部件往往很容易被拉扯出來(lái)。應(yīng)特別注意玩具服飾上的附件不能夠用雙面膠粘貼。另外可以用手按壓玩具，外官端正、手感彈性好的玩具，一般采用的都是好的PP棉，而劣質(zhì)填充物的玩具手感較差。同時(shí)可以檢查玩具的縫合線(xiàn)處，較差的玩具其縫合線(xiàn)針腳較疏，在一定力的作用下即會(huì)松動(dòng)。采用塑料包裝的玩具，應(yīng)注意塑料袋的厚度，因?yàn)閮和暮闷嫘挠锌赡苁沟煤⒆訉⑺芰洗?dāng)作玩具，一旦套在口鼻處，后果不堪設(shè)想。而厚度足夠的塑料袋，以及打孔后的塑料袋則較大降低了這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也提醒家長(zhǎng)注意在拆開(kāi)玩具包裝袋后，應(yīng)及時(shí)...

18個(gè)月以下兒童選擇玩具注意事項(xiàng)：玩具就是寶寶的喜愛(ài)。但是需要注意以下幾點(diǎn)：18個(gè)月以下的寶寶謹(jǐn)慎選擇有毛的玩具，如劣質(zhì)的毛絨類(lèi)玩具、布絨類(lèi)玩具會(huì)讓寶寶呼吸道生病或者皮膚過(guò)敏。18個(gè)月以下的寶寶盡量避免本身有印刷的玩具，寶寶是隨時(shí)都會(huì)拿起玩具來(lái)啃咬，很容易將印刷在玩具上的油漆吞入到肚子里面。玩具有很多種類(lèi)，如何選呢？18個(gè)月以上的寶寶對(duì)事物已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，可以選擇一些安全的電子類(lèi)的玩具如電動(dòng)車(chē)等，或者有教育意義的玩具如積木、拼圖等，可以開(kāi)闊寶寶的視野。選擇適合的玩具恰恰能引導(dǎo)兒童培養(yǎng)正確的認(rèn)識(shí)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。中型陀螺:重量約15公斤至三十公斤以?xún)?nèi)，13歲以上的孩子可玩這種陀螺。奉賢區(qū)玩具近期價(jià)...

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，出現(xiàn)了一種整合了以上各種玩具形態(tài)的早教玩具，如學(xué)伴熊。由于某些玩具存在不安全因素，因此世界許多國(guó)家都制定了玩具安全標(biāo)準(zhǔn)。玩具須經(jīng)檢驗(yàn)，符合標(biāo)準(zhǔn)的，在產(chǎn)品上注明標(biāo)記，否則不準(zhǔn)生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)口。孩子身心的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。玩具可以任意為幼兒自由地?cái)[弄、操縱和運(yùn)用，符合幼兒的心理愛(ài)好和能力水平?？梢詽M(mǎn)足他們活動(dòng)的需要，提高活動(dòng)的積極性。例如 “搖馬”玩具，幼兒會(huì)自然地騎上，前后擺動(dòng)，既滿(mǎn)足他們活動(dòng)的要求，又使他們產(chǎn)生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。又如“娃娃”玩具，可以引起幼兒做多種活動(dòng)，各年齡的孩子根據(jù)各自的生活經(jīng)驗(yàn)，用娃娃做游戲，可以由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，變化多端。中型陀螺:重量約1...