除了職業(yè)的內(nèi)容是我們務(wù)必要注意的，還有一些和職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的因素也是必須考慮進去的。一方面，考生可以通過各地人才目錄看專業(yè)的就業(yè)前景。近年來，各地人事部門都會公布當(dāng)?shù)鼐o缺的人才目錄，通過對這些目錄的了解，可以掌握各地對人才需求的大致走勢，同時也可以在選擇專業(yè)時起到一定的參考。另一方面，考生可以從高校的新增專業(yè)看當(dāng)前的緊缺人才。每年，教育部都會公布高校新設(shè)置或調(diào)整的專業(yè)。這里的新增專業(yè)包含兩個意思：一個是針對全國而言新開設(shè)的專業(yè)，也就是；一個是針對某所高校而言新開設(shè)的專業(yè)。這些新增設(shè)的專業(yè)大部分與我國社會、經(jīng)濟發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)，大都屬于目前或?qū)砣瞬攀袌錾系娜瞬?、緊缺人才培養(yǎng)領(lǐng)域。因而新增專業(yè)透露出的緊缺人才趨勢圖可作為選擇專業(yè)的參考依據(jù)。 積極參加社區(qū)服務(wù)工作。江西推薦信升學(xué)規(guī)劃
升學(xué)規(guī)劃的主要內(nèi)容包含了自我認(rèn)知、認(rèn)知專業(yè)和高校、認(rèn)知教育與升學(xué)的關(guān)系、學(xué)會升學(xué)決策是中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容。說起學(xué)升學(xué)規(guī)劃，很多家長可能會想：我的孩子需要規(guī)劃嗎？答案是肯定的，所有孩子都有必要進行升學(xué)規(guī)劃！
成績好的孩子需要。他們需要知道自己以后要做什么，如何把自己努力學(xué)習(xí)的知識和未來想要的目標(biāo)掛鉤，除了書本知識外，自己想要從事的職業(yè)還需要什么綜合素質(zhì)。同時，升學(xué)規(guī)劃還可以幫助他們在高中畢業(yè)時選擇合適的專業(yè)，在大學(xué)畢業(yè)后選擇合適的職業(yè)。
成績差一點兒的孩子更需要。他們可以在升學(xué)規(guī)劃的過程中，發(fā)掘自己除了書本學(xué)習(xí)能力之外的其他潛能，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，并將自己的興趣和特長與將來的工作聯(lián)系起來，把自己潛能和優(yōu)勢激發(fā)出來，獲得學(xué)業(yè)上潛藏的競爭力。
河北認(rèn)可升學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)的目的不只是為了考大學(xué)，而是為了找到一項孩子喜歡而又適合的專業(yè)和職業(yè)。在西方，特別是美國、德國等升學(xué)規(guī)劃系統(tǒng)非常規(guī)范和發(fā)達(dá)的國家，學(xué)業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)更是貫穿小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，通過專業(yè)體驗/職業(yè)模擬、看錄像、實際嘗試操作等方式使孩子從小就對自己和目標(biāo)專業(yè)有一定的了解，孩子從小學(xué)開始就在為自己要樹立目標(biāo)，從知識、技能和綜合素質(zhì)上作準(zhǔn)備，為提高綜合素質(zhì)參加各種各樣的志愿活動、學(xué)業(yè)生涯體驗。
而我們呢？往往很多人到大學(xué)畢業(yè)了還不知道自己該做什么。這也就是為什么很多家長把孩子往國外送的主要原因之一了！
美國高中學(xué)制為四年，大致相當(dāng)于中國的初三，高一，高二和高三。德朗睿思學(xué)校的與中國學(xué)校不同的是，高中不分文科、理科，采用學(xué)分制，并實行選課制，必修課程和選修課程相結(jié)合，必修課程要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的學(xué)科知識，以適應(yīng)社會和高校的基本要求。選修課程是美國中學(xué)的特色之一，可以滿足學(xué)生的自我選擇和興趣志向，培養(yǎng)一定的專業(yè)技能，有利于個人特長的發(fā)揮。德朗睿思學(xué)校的學(xué)生四年學(xué)滿規(guī)定學(xué)分，成績合格，則可畢業(yè)，由總校頒發(fā)美國高中畢業(yè)證書。同年級學(xué)生不會學(xué)習(xí)完全相同的課程，甚至可能學(xué)習(xí)很多不同的課程。目前德朗睿思學(xué)校開設(shè)的AP課程有：AP微積分、AP物理、AP宏觀經(jīng)濟、AP微觀經(jīng)濟、AP商科、AP統(tǒng)計學(xué)、AP生物、AP音樂理論、AP計算機原理、AP世界歷史、AP美國歷史、AP人文地理。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的需求陸續(xù)開設(shè)新的AP課程。德朗睿思國際學(xué)校還開設(shè)論文課程，全球前列課程、戲劇課程、明星體育項目，幫助學(xué)生升學(xué)到滿意的學(xué)校。選擇比努力更加重要。
隨著美國社會的變化和大學(xué)錄取策略不斷調(diào)整與完善，大學(xué)對申請者競爭力的評價從現(xiàn)在有成績和能力開始逐漸傾向于關(guān)注學(xué)生的超長成長生涯，家庭背景的關(guān)注。于是學(xué)生們在申請季依靠單純的選校建議咨詢開始變得不夠用或者有些為時已晚。
一組數(shù)據(jù)分析，2020年麻省理工學(xué)院一共收到了20,075份申請，錄取1,457人，錄取率7.3%。2021年MIT秋季入學(xué)申請人數(shù)33,240名，增長了66％，并且成為迄今為止申請人數(shù)多的一屆。在這33,240名申請人中，MIT錄取了1,340名學(xué)生。其中EA早申錄取719人，RD常規(guī)錄取了621人，整體錄取率為4%。錄取人數(shù)明顯下降，錄取率跌至歷史點。
不僅是MIT一家，美國高中升學(xué)顧問從ApplyAid的分析數(shù)據(jù)中看到，哈佛大學(xué)2021申請季的申請總?cè)藬?shù)已達(dá)到5.7萬人，同比去年(2020年的申請總?cè)藬?shù)約為4萬人)增加了約1.7萬人，漲幅高達(dá)42%，同樣也刷新了申請記錄。
探究造成如此申請競爭激烈的原因，首先是由于全球影響下的不確定性因素，促使更多學(xué)生選擇同時申請更多所大學(xué)，甚至有很多國際學(xué)生在申請美國大學(xué)的時候會選擇和英國大學(xué)等其他國家聯(lián)申的情況，打算通過“廣撒網(wǎng)”的方法，來增加獲取Offer的概率。 根深才能葉茂，基固才能樓高。山西教授推薦升學(xué)規(guī)劃趨勢
威睿達(dá)思升學(xué)顧問團隊美國大學(xué)申請服務(wù)。江西推薦信升學(xué)規(guī)劃
很多學(xué)校開始開展升學(xué)規(guī)劃教育，但成果并不理想。其實，在升學(xué)規(guī)劃的過程中，每一個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)主動、積極、理性的認(rèn)識自己，了解每一個科目的學(xué)習(xí)與未來大學(xué)專業(yè)的選擇、職業(yè)選擇有著怎樣的關(guān)系，并且盡早地弄清專業(yè)職業(yè)之間的差異，只有這樣才能夠避免走冤枉路。需要強調(diào)的是，學(xué)生在科目選擇上一旦做出了選擇，就很難再進行調(diào)整，所以必須慎之又慎。因此，中學(xué)進行升學(xué)規(guī)劃勢在必行。
我們的一生能否幸福，能否有意義，關(guān)鍵是看你的內(nèi)心有沒有目標(biāo)，有沒有實現(xiàn)目標(biāo)的強烈愿望，有沒有實現(xiàn)目標(biāo)采取有力的行動。同時，它也在刺激著我們的學(xué)習(xí)過程！
中學(xué)生升學(xué)規(guī)劃就是引導(dǎo)學(xué)現(xiàn)自己內(nèi)心的渴望，并為實現(xiàn)自己內(nèi)心的渴望不斷學(xué)習(xí)、實踐，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己的能力，為實現(xiàn)自己內(nèi)心渴望作充分的準(zhǔn)備。
因此，如果你的孩子成績不理想，那更有做升學(xué)規(guī)劃的必要了！ 江西推薦信升學(xué)規(guī)劃