孩子們通過參加夏令營活動(dòng)走向戶外，親近大自然，同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。漫長的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。。。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)等。美國認(rèn)可夏令營培訓(xùn)方案
在夏令營里，孩子們除了會(huì)學(xué)到項(xiàng)目活動(dòng)相關(guān)的新技能以外，還能在這個(gè)過程中領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作、交際溝通、決策領(lǐng)導(dǎo)等等能力。而且在與他人一起生活的過程里，他們能夠認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，在日常分工里學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。
孩子們在小學(xué)階段，多嘗試，接觸不同的活動(dòng)和科目，找到特長和興趣。也可以通過參與不同的活動(dòng)，啟發(fā)，多方位培養(yǎng)孩子。
所以家長們會(huì)利用暑假這段時(shí)間，去參與一些夏令營，一般來說夏令營可以是平時(shí)內(nèi)容的延續(xù)，也可以是新的嘗試，但更多的是一種體驗(yàn)。
好的夏令營通常需要提早準(zhǔn)備，這里給小學(xué)的家長推薦兩個(gè)選拔性的“實(shí)力派”夏令營。
先來介紹，美國三大有名的天才營：約翰霍普金斯大學(xué)的CTY，杜克大學(xué)的TIP，和西北大學(xué)的CTD
夏校不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供增長學(xué)識(shí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，更能讓學(xué)生提前進(jìn)入大學(xué)校園中了解和體驗(yàn)，清晰自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。而且夏校的含金量高體現(xiàn)在它的可信度上，因?yàn)橥鈬膶W(xué)校對中國的學(xué)校情況是不太了解的，
但是它們肯定是很了解自己國家的學(xué)校。所以如果你能有海外夏校的經(jīng)歷，那么招生官就會(huì)更傾向于認(rèn)可你的經(jīng)歷的真實(shí)度，如果你能在夏校取得不錯(cuò)的成績或是獲得教授的推薦信，那一定程度上甚至能提升你被國際名校錄取的概率。 浙江放心夏令營培訓(xùn)方案培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，提高學(xué)生生活技能。
美國夏令營的管理與選擇
據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國現(xiàn)有2萬多家夏令營，按照美國相關(guān)規(guī)定，在正規(guī)夏令營中任教的老師需要獲得國際水平認(rèn)證，就連營里的專職司機(jī)都需要有專業(yè)的認(rèn)證，才可以駕駛夏令營的班車。很多美國的夏令營老師和教練為獲得這樣的資質(zhì)，特意到澳大利亞、加拿大等國家去參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。其內(nèi)容包括健康與安全注意事項(xiàng)，如何與孩子及家長溝通，青少年心理，緊急情況處理等，經(jīng)過反復(fù)的嚴(yán)格篩選才能成為美國夏令營的老師和教練。
一看有無機(jī)構(gòu)認(rèn)證;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高，一般"回頭率"達(dá)到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子，在參加夏令營的費(fèi)用方面，父母應(yīng)該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力，來選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同的夏令營。如果父母希望孩子是以提高英語水平為主，那么只需報(bào)傳統(tǒng)夏令營就可以了，大可不必報(bào)收費(fèi)相對較高的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會(huì)更好，這樣不會(huì)讓孩子有抵觸情緒，而對夏令營的歷程更加期待。
作為美國教育系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，營地教育有著完善的課程體系和制度，夏令營更是美國青少年暑假的必選項(xiàng)目而這種參與的營地活動(dòng)，也為來自其他國家的孩子們提供了一個(gè)了解美國文化的較好切入點(diǎn)。
據(jù)美國相當(dāng)有的夏令營協(xié)會(huì)(ACA)的資料統(tǒng)計(jì)，每年約有800多萬的美國青少年和數(shù)以萬計(jì)的來自世界其他國家的青少年參加全美各式各樣的夏令營活動(dòng)。
美國的營地教育有人說，美國夏令營就好比蘋果派，是相當(dāng)有代表性的美國文化之一。因?yàn)閹缀跛忻绹?，都有參加夏令營的經(jīng)歷!美國前任總統(tǒng)奧巴馬、前國務(wù)卿希拉里、首富比爾蓋茨等美國各界名人，在其青少年時(shí)期都曾多次參與過夏令營活動(dòng);籃玫天才喬丹成長于夏令營;而迪斯尼前CEO邁克爾.艾斯納一家三代人，都參加同一個(gè)夏令營。
美國夏令營通常在每年暑假6月底~8月底開營
夏令營一個(gè)整季有兩個(gè)月左右，通常被分為兩個(gè)時(shí)長3~4周的階段，孩子們可以選擇其中一個(gè)或兩個(gè)階段參加。而體驗(yàn)的中國孩子，通常會(huì)選擇第二個(gè)階段的三周項(xiàng)目，也就是從7月底~8月中旬這段時(shí)間。 突破心理障礙，拆除自我設(shè)限。
古典精英教育理念，學(xué)習(xí)記憶邏輯
古典教育體系，能讓學(xué)生展開任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是教孩子如何成為終生學(xué)習(xí)者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢和特點(diǎn)來教學(xué)。年紀(jì)小點(diǎn)的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學(xué)習(xí)（Grammar階段），重點(diǎn)是 知識(shí)的吸收和積累；中學(xué)的孩子們有強(qiáng)烈的好奇心，重點(diǎn)發(fā)展他們推理和尋求真相的能力（Logic階段）；高中階段孩 子們有表達(dá)的欲望，要教他們?nèi)绾螠?zhǔn)確表達(dá)，用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(diǎn)（Rhetoric階段）。 樹立遠(yuǎn)大的人生理想。河南夏令營大概多少錢
教給父母一些正確的教育方式。美國認(rèn)可夏令營培訓(xùn)方案
美國夏令營的分類與管理
美國夏令營，大致分為住宿營、白天營和主題半天營。美國夏令營已經(jīng)日臻成熟。夏令營的運(yùn)作和經(jīng)營規(guī)范。資料顯示近20年來，全日夏令營增加了近90%，參加夏令營還有用J-1簽證來美的教師，有用B-1簽證的學(xué)生;夏令營教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池，45%有騎馬活動(dòng)，還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術(shù)活動(dòng)，球類運(yùn)動(dòng)、野外生存等，種類繁多。夏令營還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團(tuán)體的一些公益活動(dòng)，如捐獻(xiàn)食品、保護(hù)環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險(xiǎn)夏令營可以是以環(huán)保為主題，例如去美國佛羅里達(dá)研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓(xùn)練，如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動(dòng)。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項(xiàng)目；電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營的內(nèi)容。成員可根據(jù)興趣選擇，這些活動(dòng)主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對10到16歲學(xué)生開設(shè)；科技夏令營的活動(dòng)主要圍繞電子信息技術(shù)展開，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、等項(xiàng)目可供選擇，7到17歲學(xué)生均可參加；體育夏令營內(nèi)容不僅涵蓋了各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 美國認(rèn)可夏令營培訓(xùn)方案