游泳
德朗睿思學(xué)校傳承了總校的游泳優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)，教練由美國(guó)總校直派。威睿達(dá)思學(xué)校高中部校長(zhǎng)Mark Keating先生擔(dān)任總校的游泳教練，Mark Keating團(tuán)隊(duì)經(jīng)常帶領(lǐng)總校的游泳隊(duì)來德朗睿思學(xué)校進(jìn)行比賽交流。他擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生游泳成績(jī)。即使是從未接觸游泳的學(xué)生，在他的帶領(lǐng)下也很快會(huì)成為游泳高手，曾帶出過能夠參加奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)良游泳健將。游泳是威睿達(dá)思學(xué)校的明星項(xiàng)目，兩名學(xué)生在2008年獲得美國(guó)國(guó)家校際游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的全美游泳明星榮譽(yù)稱號(hào)。女生游泳隊(duì)曾多次贏得弗吉尼亞州游泳聯(lián)賽冠。游泳是威睿達(dá)斯學(xué)校的明星項(xiàng)目 兩名學(xué)生在2008年獲得美國(guó)國(guó)家校級(jí)游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的全美游泳明星榮譽(yù)稱號(hào)。女生游泳隊(duì)曾多次贏得弗吉尼亞州游泳聯(lián)賽冠。德朗睿思學(xué)校傳承了總校的游泳優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)，教練由美國(guó)總校直派。威睿達(dá)思學(xué)生高中部校長(zhǎng)馬克先生擔(dān)任總校的游泳教練，馬克團(tuán)隊(duì)精彩帶領(lǐng)總校的游泳隊(duì)來德朗睿思學(xué)校進(jìn)行比賽交流。他擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生游泳成績(jī)。即使是從未接觸游泳的學(xué)生，在他的帶領(lǐng)下也很快會(huì)成為游泳高手。 樹立遠(yuǎn)大的人生志向，一次游學(xué)，或?qū)⒏淖兒⒆拥囊簧８＝睦镉邢牧顮I(yíng)
美國(guó)夏令營(yíng)活動(dòng)的特色：
夏令營(yíng)是一種日子體會(huì)，它是學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園今后的講堂，知道國(guó)際有多大，而不是坐井觀天。一起夏令營(yíng)活動(dòng)中組織了很多的校外體會(huì)活動(dòng)。
夏令營(yíng)是一次提高自個(gè)才能的活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大的孩子沒有體會(huì)到天然的日子環(huán)境。孩子從中能學(xué)到很多從書本學(xué)不到的東西。增加他們常識(shí)，特別是與周圍其他人的同處之道。
夏令營(yíng)是一種極好的教學(xué)，特別是培育孩子吃苦耐勞的精力，這是都市里很多孩子所缺少的。
前期的美國(guó)夏令營(yíng)著重朋友式的和睦和儉樸的日子，其后又產(chǎn)生了很多不一樣方式而各有其要點(diǎn)的夏令營(yíng)，有的夏令營(yíng)是學(xué)生住帳子、自個(gè)煮飯的野營(yíng)，也有的夏令營(yíng)備有加熱房、熱水淋浴、游泳池和設(shè)備齊全的廚房。有些夏令營(yíng)只供給本地特有的水陸運(yùn)動(dòng)和一些技術(shù)活動(dòng)，另一些夏令營(yíng)則以開展青少年的天分或特別愛好為主旨。
咱們?cè)凇恫涣蓄嵃倏迫珪穱?guó)際中文版中能夠看到，夏令營(yíng)即是將文娛與教學(xué)聯(lián)系起來的設(shè)備，意圖在于使城市孩童了解野外日子。夏令營(yíng)既是文娛也是教學(xué)，把兩者聯(lián)系，交融在一起，讓孩子在文娛中學(xué)習(xí)，脫節(jié)單調(diào)的講堂。這是夏令營(yíng)比較大的含義。 中國(guó)香港英語夏令營(yíng)哪家好戶外游泳池：Great Waves Water Park 每周三下午去戶外游泳；
美國(guó)夏令營(yíng)的含義：
夏令營(yíng)活動(dòng)是施行素質(zhì)教學(xué)的有效途徑。它是進(jìn)步未成年人思維道德教學(xué)的主要途徑，它是校園教學(xué)和家庭教學(xué)的杰出彌補(bǔ)。學(xué)生們經(jīng)過一種不一樣于校園和家庭的日子，測(cè)驗(yàn)一種全新的日子體會(huì)。
尤其在夏令營(yíng)的練習(xí)過程中，每個(gè)孩子都能積極參與，在過程中取得很大的趣味和協(xié)助，這是書本上和講堂上所沒有的，一起夏令營(yíng)進(jìn)步了學(xué)生自理自立的才能。
夏令營(yíng)培育了學(xué)生聯(lián)合協(xié)作的精力。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起，同吃同住，真摯互動(dòng)，這無疑是培育他們聯(lián)合協(xié)作的比較好場(chǎng)合。
美國(guó)夏令營(yíng)的分類與管理
美國(guó)夏令營(yíng)，大致分為住宿營(yíng)、白天營(yíng)和主題半天營(yíng)。美國(guó)夏令營(yíng)已經(jīng)日臻成熟。夏令營(yíng)的運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)規(guī)范。資料顯示近20年來，全日夏令營(yíng)增加了近90%，參加夏令營(yíng)還有用J-1簽證來美的教師，有用B-1簽證的學(xué)生;夏令營(yíng)教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池，45%有騎馬活動(dòng)，還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術(shù)活動(dòng)，球類運(yùn)動(dòng)、野外生存等，種類繁多。夏令營(yíng)還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團(tuán)體的一些公益活動(dòng)，如捐獻(xiàn)食品、保護(hù)環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險(xiǎn)夏令營(yíng)可以是以環(huán)保為主題，例如去美國(guó)佛羅里達(dá)研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓(xùn)練，如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動(dòng)。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者，從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項(xiàng)目；電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營(yíng)的內(nèi)容。成員可根據(jù)興趣選擇，這些活動(dòng)主要是以培養(yǎng)興趣為主，通常針對(duì)10到16歲學(xué)生開設(shè)；科技夏令營(yíng)的活動(dòng)主要圍繞電子信息技術(shù)展開，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、手機(jī)應(yīng)用開發(fā)、等項(xiàng)目可供選擇，7到17歲學(xué)生均可參加；體育夏令營(yíng)內(nèi)容不僅涵蓋了各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中感受快樂！
美國(guó)夏令營(yíng)的來源：
夏令營(yíng)(Summer Camp) 來源于美國(guó)，1861年夏天，一位來自康乃迪克州的老師肯恩(Frederick W. Gunn)，帶領(lǐng)孩提進(jìn)行為期兩周的爬山、健行、帆船、垂釣等野外活動(dòng)，來均衡孩提身心。這是傳統(tǒng)含義上的夏令營(yíng)。
“肯恩營(yíng)隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔繼續(xù)進(jìn)行了十二年之久。經(jīng)過曩昔十年?duì)I隊(duì)經(jīng)歷，“肯恩”得出結(jié)論：夏令營(yíng)是一個(gè)十分特別的環(huán)境，透過一群練習(xí)有素、專業(yè)熱忱、仔細(xì)耐性的工作人員精心架構(gòu)出能培育孩子潛能的有關(guān)課程，讓孩子在天然環(huán)境中關(guān)懷他人;在戰(zhàn)勝窘境中樹立自傲;在團(tuán)隊(duì)比賽中與人協(xié)作;在學(xué)習(xí)過程中堆集才能。 通過參觀各種人文景觀，學(xué)習(xí)不同的人文知識(shí)、科普知識(shí)、拓寬知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。江蘇特色夏令營(yíng)管理
融入美國(guó)家庭生活，收獲國(guó)際友誼，體驗(yàn)美國(guó)人文與生活;福建哪里有夏令營(yíng)
高中階段有針對(duì)性的選擇
許多想申請(qǐng)好大學(xué)的美國(guó)高中生在10年級(jí)后參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的暑期學(xué)校。申請(qǐng)這些暑期學(xué)校實(shí)際上是申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)演，有老師的推薦信、學(xué)校的成績(jī)單和個(gè)人申請(qǐng)文章。許多暑期學(xué)校對(duì)所學(xué)課程也有要求，如科學(xué)的AP課程，外國(guó)學(xué)生的托福成績(jī)等。一些暑期學(xué)校的錄取率低于哈佛大學(xué)。每年在美國(guó)贏得英特爾科學(xué)獎(jiǎng)等比賽的許多學(xué)生都展示了他們?cè)谶@些ding級(jí)暑期學(xué)校學(xué)習(xí)的成果?？梢哉f，進(jìn)入這樣的暑期學(xué)校就等于為進(jìn)入名校搭上了一條腿。
然而，大學(xué)暑期學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù)往往與學(xué)校的聲譽(yù)并不相關(guān)，那些花費(fèi)8000至10000美元甚至更多的暑期項(xiàng)目往往不比一些普通大學(xué)好，當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)哈佛也沒有什么幫助。
比較容易查到的暑期項(xiàng)目是STEM類的項(xiàng)目，公認(rèn)有競(jìng)爭(zhēng)力的暑期學(xué)校是麻省理工學(xué)院推薦的名單，其中包括18所研究型和數(shù)學(xué)類暑期學(xué)校。其中一些暑期學(xué)校是的，即使是那些收費(fèi)的學(xué)校也明顯低于許多大學(xué)?？梢哉f，這類暑期學(xué)校的主要目的是發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的研究人才。一些的暑期學(xué)校是由大學(xué)主辦的，如麻省理工學(xué)院的研究科學(xué)研究所(RSI)，它是的，而且錄取率很低，只有5%，是一個(gè)天才和學(xué)者聚集的地方。 福建哪里有夏令營(yíng)