德國雙元制護士護理人才交流計劃項目得到中德兩國的支持，安全可靠，職業(yè)發(fā)展前景好培訓期間免學費，且能獲得培訓實習補貼：首年1140歐元/月，第二學年1200歐元/月，第三學年1300歐元/月，此為基本收入，不包含加班費用赴德護理人員與德國員工同工同酬，每年帶薪年假30天左右，可自由安排假期活動，并享受德國高薪福利待遇；所獲養(yǎng)老護理職業(yè)等級證全歐洲通用學員考取護理職業(yè)等級證后，保證就業(yè)就業(yè)后獲得申根簽證、長期工作簽證可在德國繼續(xù)深造，留學，學歷提升，此外多掌握一門語言技能連續(xù)交稅60個月可申請德國永居，自由出入歐盟各國。雙元制培訓的本質(zhì)在于，向年輕人提供實踐技能培訓，使其掌握職業(yè)能力，而不是簡單地提供崗位培訓。大理傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名
另外，就如上面提到的，在德國生活過程中一般每月不會少于500歐，所以幾乎沒有什么經(jīng)濟負擔。而正式入職之后，也會因為已有的幾年工作經(jīng)驗，比普通大學畢業(yè)生的工資起點要高，升職更快。其實，德國雙元制大學早就開始招收外國留學生。在德國失業(yè)率較高時，因為雙元制大學學生畢業(yè)后基本都會留在實習企業(yè)工作，為避免外國留學生和德國畢業(yè)生的競爭，雙元制大學只對歐盟成員國居民敞開大門。近幾年，特別是今年以來德國經(jīng)濟復蘇，失業(yè)率極大降低，對職業(yè)技術人才的需求大幅度增加，所以招收非歐盟地區(qū)的學生的比例也增加了不少。嵩明護士人才交流德國雙元制職業(yè)教育項目雙元制的325個職業(yè)里，共132萬學生接受雙元制的培訓。在職人員有4.9%的工作人員曾經(jīng)接受過雙元制職業(yè)教育。
赴德國雙元制流程：出國前1.報名審核：填寫申請表格，準備申請材料，審核材料；2.簽約服務：簽署服務協(xié)議，繳納報名費用；3.德語學習：國內(nèi)德語培訓至B1水平（提供德語培訓，通過率100%）；4.企業(yè)面試：預約面試，公司協(xié)助與德國進行遠程面試；5.協(xié)辦簽證：面試合格后，簽訂護理培訓合同，全程協(xié)辦簽證；6.前往德國：赴德前跨文化培訓、語言強化。出國后7. 落地服務：我司德國辦事處接機、全程協(xié)辦落戶手續(xù)、健康證明等；8. 學校學習：帶薪實習同時進入德國萊茵護理健康學院學習；9. 畢業(yè)就業(yè)：畢業(yè)后可在醫(yī)護機構繼續(xù)就職、或選擇繼續(xù)學歷提升也可學成歸國。
雙元制教學過程具有特色的特征就是學院內(nèi)的理論教學與培訓企業(yè)的實踐教學交替進行，以實現(xiàn)其既定的培養(yǎng)目標。上大學的同時也是實習的過程，與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗。雙元制的學制跟德國一般的大學差不多，一般來說是三年，對于非德國的學生是四年，因為要先上一年的語言預科，碩士的話是兩年，博士是三年。至于形式又分為兩種：第一種3+3，先在企業(yè)工作3個月，再在學校上課3個月，周而復始；第二種就是，周一至周四在企業(yè)工作，周五周六在學校上課。雙元制課程的選擇都是經(jīng)由教學經(jīng)驗豐富的從業(yè)者綜合編排的，更注重直接性的職業(yè)經(jīng)驗。
成功不只有一種方式，接受德國雙元制職業(yè)教育，同樣可以大有可為！縱觀德國歷史，德國之所以能躋身世界強國之列，其德國特有的雙元制職業(yè)教育是重要武器之一。在德國開始工業(yè)化的初期，進程落后于英國和法國。后主要依靠著德國雙元制職業(yè)教育的發(fā)展，從而成為擁有了大量高素質(zhì)技能人才的德國，才進入了發(fā)達地區(qū)的行列。在雙元制大學課程模式中，學生節(jié)約了大量時間成本，在雙元制學習的時間里同時拿到大學畢業(yè)證和職業(yè)培訓結業(yè)證。雙元制大學學生上大學期間， 學費由當?shù)芈?lián)邦和企業(yè)共同承擔，主要由企業(yè)承擔。宜良傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育咨詢
雙元制學習期間企業(yè)支付學生薪資，每月800-1200歐元逐年遞增，薪資足以支撐德國生活費。大理傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名
德國雙元制職業(yè)教育在今年的七月，我國教育部辦公廳印發(fā)了《關于開展中德雙元制職業(yè)教育合作項目遴選工作的通知》，該項目將開發(fā)以實踐為導向的項目教學體系，提升項目合作院?！半p元”育人水平，構建考核評價認證體系，區(qū)域推廣中德職業(yè)教育項目合作模式。項目借鑒德國等歐洲地區(qū)聞名企業(yè)開展“雙元制”人才培養(yǎng)的技術和經(jīng)驗儲備，遴選試點院校，按照“雙元制”模式要求中德聯(lián)合開發(fā)和實施適應我國國情的職業(yè)技術技能人才培養(yǎng)方案。大理傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名