昭通傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育留學

來源: 發(fā)布時間:2021-11-19

德國職業(yè)教育的特色體現(xiàn)在課堂學習和工作實踐緊密結(jié)合的“雙元制”,這一模式使德國青年失業(yè)率長期維持在較低水平,也讓德國企業(yè)保持強大競爭力。為此,德國始終重視這種職業(yè)教育模式。所謂“雙元制”職業(yè)教育是把傳統(tǒng)的“學徒”培訓方式與現(xiàn)代職業(yè)教育思想結(jié)合的一種學校和企業(yè)合作辦學的模式,學校為“一元”,企業(yè)為“另一元”。在德國,它是除全日制職業(yè)教育以外,高中階段職業(yè)教育中的一個重要組成部分,它的特點和目的是能直接向企業(yè)輸送成熟、合格的技術(shù)工人。中德兩國首相于1993年簽署了雙元制職業(yè)教育合作的聯(lián)合倡議書,足以說明兩國對這項合作的重視。昭通傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育留學

德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式下學生具有企業(yè)學徒和職業(yè)學校學生的雙身份。企業(yè)有職責使學生作為“學徒”參與真實的工作過程并按工作崗位的要求進行職業(yè)能力的培育,同時學生也具有職業(yè)學校學生這一身份,德國職業(yè)學校也要根據(jù)各州文教部的規(guī)定,以企業(yè)需求為導向,用規(guī)范的教學范圍或教學內(nèi)容對學生進行職業(yè)理論教育。企業(yè)的實訓教師不光是教師同時也是企業(yè)相關(guān)領(lǐng)域具有多年從事經(jīng)驗的老員工,這種具有師傅性質(zhì)的既有扎實的動手能力,又了解教育教學方法的實訓教師是德國職業(yè)教育的關(guān)鍵和重要的特色。實訓教師按學徒的要求對到企業(yè)的學生進行技術(shù)技能訓練,在傳授技能的同時,也把工匠精神融入其中使學生得到充分的實踐訓練。昭通傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育留學在德國教育中具有特色的職業(yè)教育模式就是雙元制職業(yè)教育了。

德國雙元制職業(yè)教育讓經(jīng)過雙元制培訓的護士護理人員能夠勝任只有他們才能完成的職業(yè)性要求極高的護理任務。這其中包括:對患者進行個人護理需求的調(diào)查和確認、護理流程和護士護理的質(zhì)量保證。護士護理工作的特點還在于與跨職業(yè)團隊的合作,即與醫(yī)生、治療師、其他職業(yè)以及職能部門的工作人員,助理護理人員和志愿者之間的合作。也就是說護士護理人員不光得擁有護士護理職業(yè)的知識,同時還要具有較好的協(xié)調(diào)性和應對危機情況的意識。

在德國的各類教育培訓高校的畢業(yè)生中,有52.9%的學生選擇接受雙元制職業(yè)教育,其中92.8%的學生畢業(yè)于雙元制職業(yè)教育。在德國所承認的325個職業(yè)教育的職業(yè)中,有132萬學生接受了德國雙元制職業(yè)教育的培訓。在德國所有在職工作人員中,有4.9%的工作人員曾經(jīng)接受過雙元制職業(yè)教育。極大提高就業(yè)率(在德國雙元制職業(yè)教育的畢業(yè)生就業(yè)率高達96.4%,而未接受雙元制職業(yè)教育的學生,其就業(yè)率只有82.1%)。受教育者平均每月得到約€908 的生活津貼。雙元制理論課具有職業(yè)所需理論,知識面廣,深淺適度,綜合性強,利于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

接受德國雙元制職業(yè)教育,同樣可以大有可為。在去年德國聯(lián)邦同意為德國雙元制職業(yè)教育護士護理人員單獨加薪。表示從2021年3月起,將每月額外多支付70歐元的護理津貼,一年后將增加到每月多支付120歐元。據(jù)悉,重癥監(jiān)護房的補貼津貼將達到每月100歐元,輪流值班津貼將從原來每月105歐元增加到155歐元。在養(yǎng)老院等護理機構(gòu),護理津貼將與市院看齊,將每月額外多增加25歐元。從2021年3月起,衛(wèi)生當局的醫(yī)生將每月額外獲得300歐元的醫(yī)生津貼。我國自上世紀60、70年代,教育部便開始向德國派送職業(yè)人員學習這一前沿的教育體系。昆明出國德國雙元制職業(yè)教育項目

德國是世界發(fā)達地區(qū),致使德國從二戰(zhàn)后回復繁榮起來的秘密武器就是“雙元制”職業(yè)教育。昭通傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育留學

雙元制教學過程具有特色的特征就是學院內(nèi)的理論教學與培訓企業(yè)的實踐教學交替進行,以實現(xiàn)其既定的培養(yǎng)目標。上大學的同時也是實習的過程,與其他類型畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗。雙元制的學制跟德國一般的大學差不多,一般來說是三年,對于非德國的學生是四年,因為要先上一年的語言預科,碩士的話是兩年,博士是三年。至于形式又分為兩種:第一種3+3,先在企業(yè)工作3個月,再在學校上課3個月,周而復始;第二種就是,周一至周四在企業(yè)工作,周五周六在學校上課。昭通傲拓道出國德國雙元制職業(yè)教育留學