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來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

起源和進(jìn)化古生物學(xué):它是研究地質(zhì)歷史時(shí)期生物的發(fā)生、發(fā)展、分類、演化、分布等規(guī)律的科學(xué),它的研究對(duì)象是保存在地層中的古***物的遺體、遺跡或遺物——化石。

胚胎學(xué):它是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)。

比較解剖學(xué):它是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的***和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)。

同源***:它是指起源相同,結(jié)構(gòu)和部位相似,而形態(tài)和功能不同的***。

生存斗爭(zhēng):生物個(gè)體(同種或異種的)之間的相互斗爭(zhēng),以及生物與無機(jī)自然條件(如干旱,寒冷)之間的斗爭(zhēng),賴以維持個(gè)體生存并繁衍種族的自然現(xiàn)象。

自然選擇:在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者淘汰的過程叫自然選擇。適應(yīng):生物與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。 初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試器材有哪些?深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少

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比較標(biāo)本:比較標(biāo)本主要是比較不同植物的某一***的異同。例如比較雙子葉植物和單子葉植物種子形態(tài)就要采集油菜、大豆、黃瓜、番茄等成熟的果實(shí),除去果皮,將種子晾干,還要采集小麥、水稻、玉米的果實(shí)晾干進(jìn)行比較。比較各種形態(tài)的根可以采集直根系的棉花、須根系的水稻和小麥、球根的心里美蘿卜、圓錐根的胡蘿卜、圓柱根的蘿卜、塊根的某薯、玉米及甘蔗的不定根,以及菟絲子、桑寄生的寄生根植物標(biāo)本等。比較各種形態(tài)的莖可以采集直立莖的桃、榕樹,纏繞莖的牽?;?、金銀花,匍匐莖的草莓,攀緣莖的葡萄、葫蘆、爬墻虎,枝刺的山楂、皂角,肉質(zhì)莖的仙人掌、曇花,球莖的荸薺、甘藍(lán),鱗莖的洋蔥、大蒜等。比較和種形態(tài)的花冠可采集離瓣花的桃花,十字花冠的油菜、薺菜,蝶形花冠的大豆、紫檀、蠶豆,管狀花的紅花,舌狀花的菊芋,以及單子葉的小麥花等。深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少帶LCD顯示屏教學(xué)顯微鏡供應(yīng)。

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密碼子:信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,叫做密碼子。

相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫做相對(duì)性狀。

顯性性狀:在遺傳學(xué)上,把雜種F1中顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做顯性性狀。隱性性狀:在遺傳學(xué)上,把雜種F1中未顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀叫做隱性性狀。

性狀分離:在雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離。

顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因。隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因。

等位基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相對(duì)性狀的基因,叫做等位基因。

(如Dd)等同基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因。(如DD或dd)

實(shí)驗(yàn)室其它的輔助設(shè)備:

1、吸濾瓶、布氏漏斗2、三角架 

3、混三角 4、鐵夾

5、鐵環(huán) 6、鐵架臺(tái)

7、洗瓶 8、試管架

9、錐形瓶 10、量筒

11、漏斗 12、燒杯

13、滴瓶14、表面皿

15、細(xì)口瓶 16、藥勺

17、稱量瓶 18、干燥器

19、廣口瓶 20、石棉網(wǎng)

2l、蒸發(fā)皿 22、毛刷

23、滴管 24、研缽25,試管夾 26、點(diǎn)滴板


不同的實(shí)驗(yàn)室,有不同的側(cè)重和分類,如細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室等。根據(jù)不同的生物實(shí)驗(yàn)室,其常用的儀器也有所不同。很多人不知道實(shí)驗(yàn)室中主要用到哪些儀器。同樣,很多計(jì)劃擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備業(yè)務(wù)的企業(yè),在籌備階段也可能會(huì)為應(yīng)配備哪些儀器而困擾。那么就來看下生物實(shí)驗(yàn)室常用的儀器有哪些吧。

生物光照培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)器材。

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組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室常用儀器有:



高壓滅菌器、烘箱、搖床、光照培養(yǎng)箱、人工氣候培養(yǎng)箱、分析天平、普通天平、超凈工作臺(tái)等。



而從實(shí)驗(yàn)室工作流程來看,則分為樣品保存、樣品前處理、培養(yǎng)過程、觀察分析等。在不同的工作環(huán)節(jié)則需要不同的儀器。一般來說,樣品保存常用儀器有冰箱/**溫冰箱、液氮罐等。樣品前處理常用儀器有移液器、天平、均質(zhì)/攪拌系列、離心機(jī)、凍干機(jī)、高壓滅菌器以及電泳儀等。



在培養(yǎng)過程常用實(shí)驗(yàn)室儀器有培養(yǎng)箱系列、生物安全柜/超凈工作臺(tái)、發(fā)酵罐、搖床、水浴、轉(zhuǎn)瓶機(jī)、PCR儀、酶標(biāo)儀等。觀察分析時(shí)常用儀器有顯微鏡、菌落計(jì)數(shù)儀、流式細(xì)胞儀、DNA測(cè)序儀、高效色譜系列等。在生物實(shí)驗(yàn)室中還可能會(huì)用到洗瓶機(jī)、超純水系列、超聲波清洗機(jī)等儀器。



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顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因。

隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因。

等位基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相對(duì)性狀的基因,叫做等位基因。

(如Dd)等同基因:在一對(duì)同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因。(如DD或dd)表現(xiàn)型:是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀。

基因型:是指與表現(xiàn)型有關(guān)系的基因組成。

純合體:由含有相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。

雜合體:由含有不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而成的個(gè)體。雜合體自交后代要發(fā)生性狀分離。

測(cè)交:讓雜種子一代與隱性類型相交,用來測(cè)定F1的基因型。 深圳小學(xué)生物教學(xué)器材價(jià)格是多少