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來源: 發(fā)布時間:2024-06-03

生物儀器-電動離心機使用注意事項

(1)離心管要對稱放置,如管為單數(shù)不對稱時,應再加一管裝相同質(zhì)量的水調(diào)整對稱。(2)開動離心機時應逐漸加速,當發(fā)現(xiàn)聲音不正常時,要停機檢查,排除故障(如離心管不對稱,質(zhì)量不等,離心機位置不水平或螺帽松動等)后再工作。(3)關閉離心機時也要逐漸減速,直至自動停止,不要用手強制停止。(4)離心機的套管要保持清潔,管底應墊上橡皮、玻璃毛或泡沫塑料等物,以免試管破碎。(5)密封式的離心機在工作時要蓋好蓋,確保安全。 中學生物數(shù)顯三目顯微鏡廠家批發(fā)。東莞原裝生物教學器材多少錢

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(1)試管夾應夾在的中上部,鐵夾應夾在離試管口的1/4處。(2)加熱時試管內(nèi)的液體不得超過試管容積的1/3,反應時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。(3)使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2,蒸發(fā)溶液時溶液的量不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3;酒精燈內(nèi)的酒精不得超過其容積的2/3,也不得少于其容積的1/4。(4)在洗滌試管時試管內(nèi)的水為試管的1/2(半試管水);在洗氣瓶內(nèi)的液體為瓶的1/2;如果沒有說明用量時應取少量,液體取用1——2毫升,固體只要蓋滿試管的底部;加熱試管內(nèi)液體時,試管一般與桌面成45°角,加熱試管內(nèi)的固體時,試管口略向下傾斜。重慶小學生物教學器材哪家好生物實驗教學儀器玻璃器材清單。

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(13)長頸漏斗用于向反應容器內(nèi)注入液體,若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止氣體從長頸斗中逸出)

(14)分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應容器中滴加液體,可控制液體的用量

(15)試管夾用于夾持試管,給試管加熱,使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部。

(16)鐵架臺用于固定和支持多種儀器,常用于加熱、過濾等操作。

(17)酒精燈①使用前先檢查燈心,禁止向燃著的酒精燈里添加酒精②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈(以免失火)③酒精燈的外焰Z高,應在外焰部分加熱先預熱后集中加熱。④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)⑤實驗結(jié)束時,應用燈帽蓋滅(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不*浪費酒精而且不易點燃),決不能用嘴吹滅(否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生危險)⑥萬一酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋。

起源和進化古生物學:它是研究地質(zhì)歷史時期生物的發(fā)生、發(fā)展、分類、演化、分布等規(guī)律的科學,它的研究對象是保存在地層中的古***物的遺體、遺跡或遺物——化石。

胚胎學:它是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學。

比較解剖學:它是對各類脊椎動物的***和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學。

同源***:它是指起源相同,結(jié)構(gòu)和部位相似,而形態(tài)和功能不同的***。

生存斗爭:生物個體(同種或異種的)之間的相互斗爭,以及生物與無機自然條件(如干旱,寒冷)之間的斗爭,賴以維持個體生存并繁衍種族的自然現(xiàn)象。

自然選擇:在生存斗爭中,適者生存,不適者淘汰的過程叫自然選擇。適應:生物與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。 生物實驗玻璃器材-玻璃攪拌棒。

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(3)過濾是分離不溶性固體與液體的一種方法(即一種溶,一種不溶,一定用過濾方法)如粗鹽提純、氯化鉀和二氧化錳的分離。操作要點:“一貼”、“二低”、“三靠” “一貼” 指用水潤濕后的濾紙應緊貼漏斗壁; “二紙”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣; “三靠”指①燒杯緊靠玻璃棒②玻璃棒緊靠三層濾紙邊③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁

(4)儀器的裝配裝配時,一般按從低到高,從左到右的順序進行。

(5)檢查裝置的氣密性先將導管浸入水中,后用手掌緊物捂器壁(現(xiàn)象:管口有氣泡冒出,當手離開后導管內(nèi)形成一段水柱。 (6)玻璃儀器的洗滌如儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是:儀器內(nèi)壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時,就表明已洗滌干凈了 

(7)常用的意外事故的處理方法 A:使用酒精燈時,不慎而引起酒精燃燒,應立即用濕抹布。 B:酸液不慎灑在桌上或皮膚上應用碳酸氫鈉溶液沖洗。 C:堿溶液不慎灑在桌上應用醋酸沖洗,不慎灑在皮膚上應用硼酸溶液沖洗。 D:若濃硫酸不慎灑在皮膚上千萬不能先用大量水沖洗 初中生物考試用顯微鏡批發(fā)。廣州原裝生物教學器材標準

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常見儀器的分類



一般根據(jù)儀器的主要用途的不同,可將常見化學實驗儀器分為下列8類:

(一)計量類

    用于量度質(zhì)量、體積、溫度、密度等的儀器。這類儀器中多為玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。    

(二)反應類

    用于發(fā)生化學反應的儀器,也包括一部分可加熱的儀器。這類儀器中多為玻璃或瓷質(zhì)燒器。主要有試管、燒 瓶、蒸發(fā)皿、坩堝等。    

(三)容器類

    用于盛裝或貯存固體、液體、氣體等各種化學試劑的試劑瓶等。    

(四)分離類

    用于進行過濾、分液、萃取、蒸發(fā)、灼燒、結(jié)晶、分餾等分離提純操作的儀器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸發(fā)皿、燒 瓶、冷凝器、坩堝、燒杯等。    

(五)固體夾持類

   用于固定、夾持各種儀器的用品或儀器。主要有鐵夾、鐵圈、鐵架臺、漏斗架等。

  (六)加熱類

    用于加熱的用品或儀器。主要有試管、燒杯、燒 瓶、蒸發(fā)皿、坩堝等。    

(七)配套類

    用于組裝、連接儀器時所用的玻璃管、玻璃閥、橡膠管、橡膠塞等用品或儀器。

  (八)其它類

    不便歸屬上述各類的其它儀器或用品 東莞原裝生物教學器材多少錢