超級閱讀帶來閱讀效率、閱讀認(rèn)知、閱讀生存等不同層面和維度的價值躍遷,其不僅促成高效閱讀的實現(xiàn)、思維認(rèn)知的升級、社會關(guān)系的再造,還使得人類的生活方式和行為方式發(fā)生深刻變革。與此同時,技術(shù)創(chuàng)新引致的超級閱讀活動還可能存在技術(shù)異化風(fēng)險,如智能鴻溝、認(rèn)知偏差、生命物化等。面對諸多異化風(fēng)險,我們應(yīng)充分發(fā)揮人的主觀能動性,積極應(yīng)對技術(shù)異化帶來的挑戰(zhàn)與***。超級閱讀是技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的一種典型體現(xiàn)。然而,用戶在技術(shù)接入、參與、使用、互動等方面,因個體收入、文化程度、地區(qū)性差異、媒介素養(yǎng)、智能素養(yǎng)等因素,人與人之間存在較大差異。建設(shè)智慧閱讀平臺,以便給用戶提供個性化、智 慧化的閱讀體驗,但由于缺乏統(tǒng)一的理論指導(dǎo)...
為了進(jìn)一步提升個性化閱讀體驗,智慧圖書館還可以引入智能推薦系統(tǒng)。這些系統(tǒng)利用先進(jìn)的算法模型,根據(jù)讀者的興趣模型自動匹配并推送相關(guān)資源。這些資源不僅限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,還包括學(xué)術(shù)論文、研究報告、電子書等多元化的學(xué)術(shù)資源。通過智能推薦系統(tǒng),讀者可以輕松發(fā)現(xiàn)感興趣的內(nèi)容,拓寬閱讀視野,提升閱讀體驗。此外,智慧圖書館還可以通過不斷優(yōu)化算法模型,提高推薦的準(zhǔn)確性和個性化程度。通過不斷收集并分析讀者的閱讀歷史、偏好、行為模式等多維度數(shù)據(jù),智慧圖書館能夠訓(xùn)練出更加精細(xì)的推薦算法。例如,智慧圖書館可以利用協(xié)同過濾算法,根據(jù)讀者以往的閱讀記錄和相似讀者的行為,為每位讀者量身定制推薦列表。同時,結(jié)合內(nèi)容推薦算法,...
在智慧圖書館的個性化閱讀推薦系統(tǒng)實施中,用戶注冊與個性化設(shè)置是其提升用戶體驗和服務(wù)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這不僅涉及用戶信息的收集和管理,還能通過個性化服務(wù)提高用戶滿意度和參與度。用戶首先需要在智慧圖書館系統(tǒng)中注冊賬戶,提供基本信息,如姓名、郵箱地址和所屬機(jī)構(gòu)等。這些信息有助于智慧圖書館確認(rèn)用戶的身份和背景,創(chuàng)建個性化賬戶。為確保用戶順利完成注冊,注冊流程應(yīng)簡潔且用戶友好,避免煩瑣操作或侵犯隱私。完成注冊后,用戶將進(jìn)入個性化設(shè)置環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)為用戶提供了按個人興趣和需求定制系統(tǒng)體驗的機(jī)會。此類學(xué)習(xí)者在問題設(shè)計中傾向于遵循“信息提取—局部 關(guān)聯(lián)—簡單分析”的漸進(jìn)路徑。綜合科研學(xué)術(shù)助手有什么用推動教育資源均...
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是智慧圖書館實現(xiàn)圖書智能追蹤與管理的得力助手。通過智能書架、RFID標(biāo)簽、傳感器等物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,智慧圖書館能實時監(jiān)控圖書的位置、狀態(tài)以及流通情況。讀者只需通過移動應(yīng)用或圖書館網(wǎng)站,就能輕松查詢圖書的實時位置,甚至獲得圖書的推薦路徑,**提升閱讀的便利性。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還能幫助圖書館實現(xiàn)圖書的自動盤點、智能分類與快速定位,有效降低管理成本,提高工作效率;大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在智慧圖書館閱讀推廣效果評估與優(yōu)化中發(fā)揮重要作用。通過對讀者閱讀行為、借閱量、滿意度等關(guān)鍵指標(biāo)的持續(xù)監(jiān)測與分析,智慧圖書館能及時發(fā)現(xiàn)推廣策略中的不足與亮點,為策略調(diào)整提供科學(xué)依據(jù)。例如,通過分析某類圖書的借閱量變化趨勢,智慧圖書...
。在知識社區(qū)中,用戶可以隨時提問、回答、評論和點贊,由此形成一個龐大的知識共享網(wǎng)絡(luò),其不僅突破傳統(tǒng)閱讀的邊界,也使得知識分享與傳播更加高效便捷。知乎社區(qū)作為國內(nèi)比較大的在線**社區(qū),其在高質(zhì)量內(nèi)容、話題聚焦和社交互動等方面極具優(yōu)勢,構(gòu)建了一個真正意義上的知識共享網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。開放獲取平臺可為研究者提供開放獲取論文的一站式檢索、閱覽、推薦、在線交流等服務(wù),也為機(jī)構(gòu)提供論文統(tǒng)計分析、學(xué)科分布分析、合作網(wǎng)絡(luò)分析、作者合作網(wǎng)絡(luò)分析等服務(wù),其打破了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)出版的局限和壁壘,有效促進(jìn)了知識的***傳播與深度利用,為學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的支持。此外,閱讀活動從封閉性到開性放的轉(zhuǎn)變,**了一種知識共享文化的...
生成式學(xué)習(xí)理論與人機(jī)協(xié)同學(xué)習(xí)理論為構(gòu)建促進(jìn)深度閱讀理解的大學(xué)生智慧閱讀模式提供了理論支撐。生成式學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者對知識的主動加工與意義生成,為智慧閱讀模式提供了**認(rèn)知邏輯——通過自主提問、概念圖繪制等生成性活動,驅(qū)動學(xué)習(xí)者對文本進(jìn)行深度加工與批判性反思,從而超越淺層的信息接收。人機(jī)協(xié)同學(xué)習(xí)理論則為生成式學(xué)習(xí)的實踐提供了技術(shù)支撐與生態(tài)重構(gòu)。社會建構(gòu)的互動性被技術(shù)和機(jī)器賦能,如智能平臺支持的多模態(tài)協(xié)作工具、實時討論區(qū)等,使得跨時空的協(xié)同知識建構(gòu)成為可能。兩者在智慧閱讀模式中形成了“認(rèn)知生成—社會互動—技術(shù)賦能”的閉環(huán):生成式學(xué)習(xí)驅(qū)動個體知識建構(gòu),社會建構(gòu)促進(jìn)群體智慧共享,人機(jī)協(xié)同則通過智能工具...
在智慧圖書館中實施個性化閱讀推薦系統(tǒng),數(shù)據(jù)和隱私保護(hù)是不可缺少的環(huán)節(jié),尤其是在處理用戶的個人信息、閱讀歷史和搜索記錄等敏感數(shù)據(jù)時。由于這些數(shù)據(jù)對于提供個性化服務(wù)和優(yōu)化用戶體驗至關(guān)重要,因此圖書館必須采取嚴(yán)格的措施以確保其安全和保密性。首先,對于所有收集到的用戶數(shù)據(jù),應(yīng)采取強(qiáng)大的加密技術(shù),確保即使數(shù)據(jù)在傳輸過程中被攔截,信息也無法被未授權(quán)的第三方讀取。同時,存儲用戶數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫也需進(jìn)行加密,為用戶提供數(shù)據(jù)的雙重保護(hù)。其次,訪問控制是防止數(shù)據(jù)濫用的關(guān)鍵措施。高水平的問題引發(fā)讀者的深入思考,有助于發(fā)展“批判性思維” 或“更高層次的思維” 。品質(zhì)科研學(xué)術(shù)助手好處圖書館的閱讀推廣在數(shù)智時代還承擔(dān)著促進(jìn)文...
隨后進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗,剔除無效、錯誤或無關(guān)數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)質(zhì)量。例如,異常的用戶行為記錄、重復(fù)的條目或格式錯誤的數(shù)據(jù)都需要清理。清洗后的數(shù)據(jù)需要轉(zhuǎn)換為適合分析的格式或結(jié)構(gòu),如分類數(shù)據(jù)編碼、連續(xù)變量規(guī)范化等。這是確保數(shù)據(jù)被分析工具正確理解和處理的關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)分析階段,通過應(yīng)用統(tǒng)計分析、機(jī)器學(xué)習(xí)算法等,從數(shù)據(jù)中挖掘用戶的興趣和行為模式。例如,通過分析用戶的搜索和下載歷史,預(yù)測其可能感興趣的新書或主題,進(jìn)而實現(xiàn)真正的個性化推薦。3.2內(nèi)容資源管理與標(biāo)簽化個性化閱讀推薦系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵為內(nèi)容資源管理與標(biāo)簽化。智慧圖書館需把內(nèi)容資源進(jìn)行數(shù)字化管理,并給每本書籍、期刊、文章等都貼上標(biāo)簽,這些標(biāo)簽包括書籍的主題、作...
隨著科技發(fā)展和時代進(jìn)步,人類正經(jīng)歷一場全新的前所未有的認(rèn)知**,其將打破人類固有的思維模式和認(rèn)知模式。在人工智能的下半場,62025年第1期總第475期特別策劃VIEWONPUBLISHING超級認(rèn)知智能可能會解決既有大語言模型中存在的事實性及推理能力問題,實現(xiàn)更精細(xì)的自然語義理解、更豐富的多模態(tài)輸入輸出,具備更個性化的能力[12]。認(rèn)知智能賦能閱讀活動,將在極大程度上增強(qiáng)人類理解、管理、應(yīng)用知識的能力。在知識理解方面,人工智能技術(shù)整合大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)分析、自適應(yīng)、情感計算等技術(shù),能從認(rèn)知水平、能力基礎(chǔ)等方面把握讀者的實際情況,通過精細(xì)推送、情景創(chuàng)設(shè)等輔助其更好地理解復(fù)雜問題[13]。根...
智慧圖書館是數(shù)字時代圖書館領(lǐng)域的一次**性發(fā)展,旨在通過信息技術(shù)和AI等,滿足日益增長的數(shù)字信息需求和不斷變化的用戶需求。據(jù)統(tǒng)計,全球數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的產(chǎn)生量已達(dá)到每天1.5TB,并以每年20%的速率快速增長。這種大數(shù)據(jù)環(huán)境為用戶提供了前所未有的信息量,也對圖書館的服務(wù)模式提出了新的要求。智慧圖書館通過整合數(shù)字化資源,包括電子書、學(xué)術(shù)期刊、多媒體內(nèi)容等,構(gòu)建了龐大的信息庫。這些資源的數(shù)字化不僅使用戶能夠遠(yuǎn)程訪問海量文獻(xiàn),還通過智能化的搜索和檢索系統(tǒng),使資源獲取和使用變得更加便捷和高效。此外,智慧圖書館利用AI,采用自然語言處理和機(jī)器學(xué)習(xí)等,分析用戶行為和偏好,為其提供了個性化的閱讀推薦和學(xué)術(shù)導(dǎo)航,大幅...
在超級閱讀時代,技術(shù)創(chuàng)新使得高效閱讀突破個體能力限制,智能選書、信息提煉、多模態(tài)感知、深度理解、結(jié)構(gòu)化知識呈現(xiàn)等技術(shù)不僅為讀者提供了更加豐富、高效、多元的閱讀體驗,而且提升了個體的知識轉(zhuǎn)化能力和認(rèn)知能力,培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維。技術(shù)創(chuàng)新賦能閱讀的效率價值,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。在閱讀材料準(zhǔn)備方面,閱讀平臺利用大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),為用戶提供個性化定制內(nèi)容、基于內(nèi)容的相關(guān)推薦,以及基于社交屬性的推薦,以此提升內(nèi)容分發(fā)效率,使推薦書單更貼近用戶需求。此類學(xué)習(xí)者在問題設(shè)計中傾向于遵循“信息提取—局部 關(guān)聯(lián)—簡單分析”的漸進(jìn)路徑。一站式科研學(xué)術(shù)助手客服電話智慧化管理,優(yōu)化閱讀推廣流程。智慧圖書館作為數(shù)...
在設(shè)計智慧圖書館的個性化閱讀推薦系統(tǒng)時,推薦算法的選擇是關(guān)鍵。統(tǒng)計顯示,個性化閱讀推薦系統(tǒng)可以將用戶滿意度提高至少25%,同時增加用戶訪問圖書館資源的頻率。因此,選擇合適的推薦算法對提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率具有***影響。選擇推薦算法時需要考慮多種因素,包括用戶行為數(shù)據(jù)的類型和規(guī)模、系統(tǒng)的性能要求以及不同類型資源的特性。智慧圖書館通常處理大量的用戶行為數(shù)據(jù),從數(shù)百萬到數(shù)十億不等,每天生成數(shù)百萬事件,這要求推薦系統(tǒng)具備強(qiáng)大的計算能力,以高效處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)。為智慧圖書館是以普適計算、數(shù)字圖書館為 基礎(chǔ),利用情境感知、普適計算和移動網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)實 現(xiàn)的整合。哪個科研學(xué)術(shù)助手費(fèi)用是多少隨后進(jìn)行數(shù)...
AI在智慧圖書館中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在信息檢索和文本分析兩大領(lǐng)域,能***提升智慧圖書館的工作效率和用戶體驗。在信息檢索領(lǐng)域以智能搜索引擎為例,數(shù)據(jù)顯示,用戶在使用這些工具時,搜索關(guān)鍵詞的使用率減少了20%以上。這是因為智能搜索引擎能夠更準(zhǔn)確地理解用戶的查詢意圖,并提供相關(guān)的搜索結(jié)果。在文本分析領(lǐng)域,AI能夠處理和分析海量文本數(shù)據(jù),從中提取出有價值的信息。這對智慧圖書館尤為重要,因為全球存在數(shù)十億份電子文獻(xiàn)需要高效管理。利用AI,智慧圖書館可以自動化完成文獻(xiàn)分類、關(guān)鍵詞提取以及信息摘要生成,從而提升數(shù)字文獻(xiàn)的管理效率,優(yōu)化資源整理流程。采用AI,智慧圖書館可實現(xiàn)文獻(xiàn)分類、關(guān)鍵詞提取以及信息摘要自動...
個性化閱讀推薦系統(tǒng)在智慧圖書館推行,不僅提升了圖書館資源的運(yùn)用效率,還大幅提升了用戶的閱讀體驗感。基于AI,個性化閱讀推薦系統(tǒng)能為各用戶推薦感興趣和符合需求的書籍或資料,激發(fā)智慧圖書館服務(wù)實現(xiàn)個性化轉(zhuǎn)變,同時還能持續(xù)采集用戶反饋進(jìn)行不斷優(yōu)化,從而保證推薦結(jié)果既準(zhǔn)確又高效。未來隨著技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,個性化閱讀推薦系統(tǒng)會愈發(fā)智能化,進(jìn)一步激發(fā)智慧圖書館在信息服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新活力,增強(qiáng)智慧圖書館的文化傳播功效,滿足各用戶的多樣訴求。人機(jī)協(xié)同促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何發(fā)現(xiàn)、提出并 解決深刻的問題。方便科研學(xué)術(shù)助手預(yù)算閱讀是各類學(xué)習(xí)和認(rèn)知活動的基礎(chǔ)。在高等教育中,大學(xué)生群體作為數(shù)字原住民,其閱讀行為已從傳統(tǒng)...
閱讀前的個***。當(dāng)前智慧閱讀的***特點之一在于其能夠提供個性化且精細(xì)的閱讀服務(wù),有效助力學(xué)習(xí)者滿足閱讀需求,集中閱讀注意力,并明確閱讀目標(biāo)。教育云服務(wù)的普及,使得學(xué)生可以隨時隨地輕松獲取各類富媒體閱讀資源,涵蓋文本、視頻及網(wǎng)絡(luò)鏈接等多種形式。同時,學(xué)生還能根據(jù)自己的認(rèn)知風(fēng)格,對這些閱讀媒體進(jìn)行加工或轉(zhuǎn)換,從而獲得量身定制的閱讀資源。在智慧閱讀領(lǐng)域,閱讀前的個性推薦與定制服務(wù)已成為研究熱點。目前大量研究與實踐已在技術(shù)層面攻克了這一難題。其中,基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦算法能夠依據(jù)學(xué)習(xí)者的歷史閱讀記錄和興趣偏好,自動為其推薦高度相關(guān)的閱讀資源;而基于時間序列的推薦算法,則能預(yù)測學(xué)習(xí)者未來的閱讀需求和行...
在設(shè)計智慧圖書館的個性化閱讀推薦系統(tǒng)時,推薦算法的選擇是關(guān)鍵。統(tǒng)計顯示,個性化閱讀推薦系統(tǒng)可以將用戶滿意度提高至少25%,同時增加用戶訪問圖書館資源的頻率。因此,選擇合適的推薦算法對提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和效率具有***影響。選擇推薦算法時需要考慮多種因素,包括用戶行為數(shù)據(jù)的類型和規(guī)模、系統(tǒng)的性能要求以及不同類型資源的特性。智慧圖書館通常處理大量的用戶行為數(shù)據(jù),從數(shù)百萬到數(shù)十億不等,每天生成數(shù)百萬事件,這要求推薦系統(tǒng)具備強(qiáng)大的計算能力,以高效處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)。該技術(shù)可將情景感知計算融入特定的 資源推薦環(huán)境,幫助圖書館探測并識別用戶特征。哪個科研學(xué)術(shù)助手平臺其次,學(xué)習(xí)者通過點擊、拖拽、縮放等操...
個性化閱讀推薦系統(tǒng)的設(shè)計始于高效且精確的數(shù)據(jù)采集、處理與分析。在智慧圖書館中,用戶每天進(jìn)行搜索、閱讀和下載等互動行為均會產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)。以大型智慧圖書館為例,其每月會新增數(shù)千份電子書和期刊,且數(shù)百萬用戶的日?;顒訒珊A繑?shù)據(jù)記錄,包括搜索查詢、點擊和下載等行為數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)是設(shè)計個性化閱讀推薦系統(tǒng)的基礎(chǔ),需要收集和處理,以便后續(xù)進(jìn)行分析和應(yīng)用。數(shù)據(jù)采集必須***覆蓋用戶數(shù)據(jù),包括用戶的注冊信息、借閱記錄、閱讀習(xí)慣,以及用戶與智慧圖書館資源的交互方式等。依托上述數(shù)據(jù),個性化閱讀推薦系統(tǒng)可掌握用戶的基本興趣和偏好,鑒別用戶潛在的興趣領(lǐng)域和行為模式,從而為推薦給予數(shù)據(jù)方面的支持。根據(jù)問題形式、認(rèn)知層...
超級閱讀的本質(zhì)是將由人主導(dǎo)和參與的閱讀活動轉(zhuǎn)變?yōu)槿藱C(jī)協(xié)同活動,人類的閱讀記憶越來越依賴于外部存儲空間,數(shù)字空間成為人們記錄、記憶自己時間的主要方式。斯蒂格勒認(rèn)為,技術(shù)化就是喪失記憶。人們將本該由大腦記憶的任務(wù)交由機(jī)器完成,不但導(dǎo)致自身記憶機(jī)能的衰退,而且使得記憶趨向機(jī)械化、平面化,如AI書摘可以快速抓取文章重點并結(jié)合大模型生成文章摘要,但過度使用可能引發(fā)“認(rèn)知懶惰”問題,即讀者缺乏減少**思考的意愿,且AI生成的內(nèi)容可能誤導(dǎo)讀者的真實記憶。有學(xué)者指出,用海量文本訓(xùn)練的大語言模型實質(zhì)上是將人的深度慢思考轉(zhuǎn)換為機(jī)器的前意識的快思考[23]。這使得人們在閱讀的過程中越來越習(xí)慣于接受答案式的快思考,從...
生成式學(xué)習(xí)理論的**來源于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。社會建構(gòu)理論認(rèn)為個體的認(rèn)知過程和結(jié)果是與社會環(huán)境、文化背景、與他人互動密切相關(guān)的產(chǎn)物[13]。在社會交互中,提問是相當(dāng)有啟發(fā)性的交流方式,提問者憑借敏銳的洞察力,捕捉到閱讀內(nèi)容中的重點或潛在矛盾,清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的疑惑或見解,這無疑是對語言組織與邏輯思維能力的有效訓(xùn)練。個體在閱讀過程中與他人進(jìn)行交流互動,如答疑解惑、討論文本內(nèi)容、分享閱讀感受,進(jìn)一步促進(jìn)思維的發(fā)展。近年有研究開始關(guān)注生成式學(xué)習(xí)和反思性評價在學(xué)術(shù)閱讀中的應(yīng)用,認(rèn)為提問策略在訓(xùn)練閱讀者的高階思維方面效果***[14]。因此本研究將自主提問作為**干預(yù)策略。隨著智慧時代的到來,用戶信息...
在智慧圖書館的個性化閱讀推薦系統(tǒng)實施中,用戶注冊與個性化設(shè)置是其提升用戶體驗和服務(wù)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這不僅涉及用戶信息的收集和管理,還能通過個性化服務(wù)提高用戶滿意度和參與度。用戶首先需要在智慧圖書館系統(tǒng)中注冊賬戶,提供基本信息,如姓名、郵箱地址和所屬機(jī)構(gòu)等。這些信息有助于智慧圖書館確認(rèn)用戶的身份和背景,創(chuàng)建個性化賬戶。為確保用戶順利完成注冊,注冊流程應(yīng)簡潔且用戶友好,避免煩瑣操作或侵犯隱私。完成注冊后,用戶將進(jìn)入個性化設(shè)置環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)為用戶提供了按個人興趣和需求定制系統(tǒng)體驗的機(jī)會。依 據(jù)用戶情景需求提供適合信息資源,從而提升用戶 體驗、實現(xiàn)知識的有效供給。綜合科研學(xué)術(shù)助手預(yù)算。在知識社區(qū)中,用戶...
超級閱讀帶來閱讀效率、閱讀認(rèn)知、閱讀生存等不同層面和維度的價值躍遷,其不僅促成高效閱讀的實現(xiàn)、思維認(rèn)知的升級、社會關(guān)系的再造,還使得人類的生活方式和行為方式發(fā)生深刻變革。與此同時,技術(shù)創(chuàng)新引致的超級閱讀活動還可能存在技術(shù)異化風(fēng)險,如智能鴻溝、認(rèn)知偏差、生命物化等。面對諸多異化風(fēng)險,我們應(yīng)充分發(fā)揮人的主觀能動性,積極應(yīng)對技術(shù)異化帶來的挑戰(zhàn)與***。超級閱讀是技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的一種典型體現(xiàn)。然而,用戶在技術(shù)接入、參與、使用、互動等方面,因個體收入、文化程度、地區(qū)性差異、媒介素養(yǎng)、智能素養(yǎng)等因素,人與人之間存在較大差異。智慧館員是智慧圖書館閱讀推薦服務(wù)的提供者 和執(zhí)行者,是兼具多方面知識與多樣技能的高素...
圖書館的閱讀推廣在數(shù)智時代還承擔(dān)著促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新的重任。圖書館作為文化傳承的重要載體,通過智慧化手段,可以將珍貴的文化遺產(chǎn)、歷史文獻(xiàn)等進(jìn)行數(shù)字化處理,使其得以長久保存并***傳播。同時,智慧圖書館利用大數(shù)據(jù)分析和用戶畫像技術(shù),能夠精細(xì)推送符合讀者興趣和需求的閱讀內(nèi)容,包括傳統(tǒng)文化經(jīng)典、現(xiàn)代文學(xué)作品等,從而加深讀者對文化的理解和認(rèn)同,增強(qiáng)文化自信。此外,智慧圖書館還可以舉辦線上文化講座、展覽等活動,搭建文化交流平臺,促進(jìn)不同文化之間的對話與融合,激發(fā)文化創(chuàng)新活力。這種文化傳承與創(chuàng)新的雙重推動,不僅可以豐富民眾的精神世界,也能為構(gòu)建多元、包容的文化生態(tài)提供有力支持。隨著5G、AI、新媒體技術(shù)的...
除了聊天機(jī)器人外,AI技術(shù)還廣泛應(yīng)用于智慧圖書館的互動式閱讀體驗。通過集成語音識別、面部識別等先進(jìn)技術(shù),智慧圖書館能夠打造一個充滿活力的數(shù)字化閱讀社區(qū)。在這個社區(qū)中,讀者可以在虛擬空間中與系統(tǒng)進(jìn)行互動,參與各種閱讀活動。例如,智慧圖書館可以定期舉辦線上讀書會、知識講座等活動,利用AI技術(shù)進(jìn)行實時互動和討論。這種互動方式不僅可以增強(qiáng)讀者的參與感和歸屬感,還能促進(jìn)讀者之間的交流和分享,推動閱讀文化的傳播和發(fā)展。此外,AI技術(shù)還可以用于智慧圖書館的座位管理和圖書追蹤等場景。通過智能座位管理系統(tǒng),讀者可以實時查看圖書館的座位使用情況,選擇**合適的座位進(jìn)行閱讀。而圖書追蹤系統(tǒng)則能夠?qū)崟r跟蹤圖書的位置和...
這些策略的實施,將為智慧圖書館的閱讀推廣工作提供有力支持,推動閱讀文化的深入普及與發(fā)展。關(guān)鍵詞:數(shù)智時代;智慧圖書館;閱讀推廣;推廣策略摘要采寫編2025年第3期153圖書管理讀者閱讀習(xí)慣與偏好的動態(tài)平臺。通過構(gòu)建一套完善的數(shù)據(jù)收集與分析系統(tǒng),智慧圖書館能夠精細(xì)描繪出每一位讀者的閱讀畫像,從而實現(xiàn)對閱讀資源的個性化精細(xì)推送。具體而言,智慧圖書館利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),可以***追蹤讀者的借閱歷史、在線瀏覽記錄、搜索關(guān)鍵詞等多元化數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)經(jīng)過深度挖掘和智能分析,能夠揭示出讀者的閱讀興趣、偏好以及潛在需求?;谶@些洞察,智慧圖書館能夠智能匹配館藏資源,為讀者推送符合其個性化需求的書籍和學(xué)術(shù)資源。...
其次,學(xué)習(xí)者通過點擊、拖拽、縮放等操作,與閱讀內(nèi)容進(jìn)行深入的互動,并對文本進(jìn)行自由地標(biāo)注、編輯和點評,在此過程中形成筆記和反思。國外已有多項研究探索利用數(shù)字學(xué)習(xí)工具支持閱讀障礙者進(jìn)行流暢閱讀,例如借助聽讀技術(shù)輔助具有視覺詞義障礙的兒童進(jìn)行視聽混讀;對于注意力缺陷兒童使用標(biāo)記、提示等技術(shù)維持閱讀注意力[17]。再次,用戶通過社交功能或平臺將閱讀內(nèi)容、個人筆記或感悟分享到社交媒體上,與其他用戶進(jìn)行討論和交流。***,學(xué)習(xí)者利用人工智能技術(shù)進(jìn)行文本分析、信息提煉、實時翻譯等,提高用戶的閱讀效率和理解深度,如一些平臺支持AI全文翻譯和多種語言互譯?;诖笳Z言模型的生成式人工智能可以扮演虛擬閱讀同伴或?qū)?..
超級閱讀中的智能認(rèn)知偏差是讀者在與技術(shù)的互動過程中產(chǎn)生的,對其進(jìn)行糾偏不僅涉及讀者對技術(shù)運(yùn)用的理性認(rèn)識,還涉及智能技術(shù)的創(chuàng)新方向、監(jiān)管引導(dǎo)等問題。在技術(shù)運(yùn)用方面,應(yīng)強(qiáng)化技術(shù)倫理教育,提高讀者智能素養(yǎng)。相關(guān)機(jī)構(gòu)可通過教育引導(dǎo)讀者正確認(rèn)識虛擬與現(xiàn)實的界限,增強(qiáng)對智能技術(shù)的理性判斷能力,避免過度依賴或盲目信任虛擬信息,從而減少虛擬認(rèn)知偏差。在技術(shù)創(chuàng)新方面,行業(yè)應(yīng)優(yōu)化智能推薦算法,引入多元化評價指標(biāo),避免陷入信息繭房,確保讀者能夠接觸到多樣化的信息和觀點,以拓寬認(rèn)知視野,降低形成認(rèn)知偏差的風(fēng)險。虛擬技術(shù)的開發(fā)也應(yīng)堅持以人為本的理念,通過技術(shù)創(chuàng)新降低人們從虛擬環(huán)境回歸現(xiàn)實的適應(yīng)難度,減輕認(rèn)知負(fù)擔(dān)。在技術(shù)...
智能技術(shù)應(yīng)用引致的數(shù)字不平等,預(yù)示著智能鴻溝將會***到來。智能鴻溝的根本問題,既包括新技術(shù)發(fā)展的普及與共享問題,也包括資本邏輯和科技霸權(quán)導(dǎo)致的深層次問題。目前,**智能鴻溝治理的挑戰(zhàn)可從技術(shù)性和制度性兩個層面進(jìn)行。在技術(shù)性治理方面,行業(yè)應(yīng)重視弱勢群體面臨的數(shù)字不平等困境,積極提升弱勢群體的算法素養(yǎng),加強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用中的倫理糾偏,彌合超級閱讀中的算法鴻溝。此外,行業(yè)應(yīng)貫徹對弱勢群體的底層關(guān)懷,回應(yīng)弱勢群體的真實需求,堅持智能向善的治理理念。在制度性治理方面,主管單位應(yīng)積極構(gòu)建中國智能鴻溝治理的理念和思想體系,出臺實施智能鴻溝治理的中國戰(zhàn)略,布局中國體系的智能產(chǎn)業(yè)鏈,在智能鴻溝領(lǐng)域積極發(fā)揮**性作用...
智慧圖書館應(yīng)確保只有授權(quán)的員工才能訪問敏感的用戶數(shù)據(jù),并且訪問權(quán)應(yīng)根據(jù)員工的職責(zé)進(jìn)行嚴(yán)格限定。每次訪問都應(yīng)有記錄,以便進(jìn)行安全審計和監(jiān)控。再次,安全審計是另一項重要措施。定期的安全審計可以幫助圖書館發(fā)現(xiàn)潛在的安全漏洞和不當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理活動。同時,審計結(jié)果可以用于加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)和修正已識別的弱點。***,智慧圖書館應(yīng)公開其數(shù)據(jù)保護(hù)政策,明確告知用戶其個人數(shù)據(jù)如何被收集、使用和保護(hù),并確保其數(shù)據(jù)處理和存儲實踐符合當(dāng)?shù)睾蛧H的隱私法規(guī)。合理的隱私政策和用戶協(xié)議應(yīng)該清楚地展示給用戶,并且在用戶注冊過程中獲取用戶明確的同意,有助于建立用戶信任,提高其對個性化推薦服務(wù)的接受度。在智慧時代,閱讀推廣已成為一項需...
用戶可選擇感興趣的學(xué)科領(lǐng)域,如文學(xué)、歷史、科技等,訂閱特定的期刊及出版物,以保證推薦的資源與自己的閱讀需求充分契合。同時,用戶可依據(jù)自身閱讀偏好對系統(tǒng)設(shè)置做出調(diào)整,選擇偏愛的文體類型、特定的作者等。憑借這一設(shè)置,個性化閱讀推薦系統(tǒng)能依據(jù)用戶興趣,生成更精細(xì)且個性化的書單或內(nèi)容推薦。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,約80%的注冊用戶會積極介入個性化設(shè)置環(huán)節(jié),以增強(qiáng)自己的閱讀體驗。該環(huán)節(jié)不僅提高了用戶和圖書館資源之間互動的頻率與質(zhì)量,還促使個性化閱讀推薦系統(tǒng)能以更智能的方式為用戶提供契合其需求的資源,從而提高智慧圖書館的用戶滿意度及使用率。高水平的問題引發(fā)讀者的深入思考,有助于發(fā)展“批判性思維” 或“更高層次的思維...
技術(shù)作為工具將人的身體媒介化,媒介成為人的延伸。智能技術(shù)以一種離身而非具身的形式實現(xiàn)了對人某些身體能力的延伸,然而閱讀活動只有將“技術(shù)所予”轉(zhuǎn)換為“身體所予”才能獲得意義[25]。超級閱讀時代,人類應(yīng)辯證地看待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,避免智能技術(shù)的過度使用。書籍作為人類文明的技術(shù)化持留,其傾注了人性與真實世界的交互,傳統(tǒng)閱讀仍是人類至今為止***的獲取知識和信息的手段。深度思考的本質(zhì)不僅在于解決問題,還在于提出問題的過程,機(jī)器智能深度分析也不能完全替代人的深度思考。人類應(yīng)回歸閱讀的本質(zhì),理性接入、使用技術(shù),防止技術(shù)過度依賴導(dǎo)致的感知失衡。此外,人類還應(yīng)積極加強(qiáng)基礎(chǔ)性身體技能的訓(xùn)練,智能技術(shù)對人腦的模擬...