在舞蹈培訓(xùn)中,舞蹈可以讓人身材曲線變得更美,大腿肌肉和手臂肌肉也更緊實。是紓解情緒的好方法。舞蹈是一種有益身心健康活動,增強體質(zhì),性格變得開朗,身體變得柔軟,多方面刺激肌肉。舞蹈對肌肉的刺激則是多方面性、綜合性的,它的動作兼顧到頭、頸、胸、腿、髖等部位。比如爵...
在舞蹈培訓(xùn)中,要適量進行柔韌訓(xùn)練,畢竟過度的柔韌訓(xùn)練會減弱關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性,而引起關(guān)節(jié)損傷。因此力量結(jié)合柔韌的練習(xí),既能達到力量和柔韌的同時增長,又能保證關(guān)節(jié)的靈活和穩(wěn)固,還可以避免或消除兩者之間不良轉(zhuǎn)移,有助于兩種素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。柔韌素質(zhì)的發(fā)展要兼顧相互關(guān)聯(lián)的身...
舞蹈培訓(xùn)時基本功的后腿控制訓(xùn)練是控制訓(xùn)練中的一個重難點的部分,要讓學(xué)生學(xué)會控制后腿。如在訓(xùn)練中將右腿作為支撐腿,左腿要訓(xùn)練達到能夠往后深直抬高達到90度,右肩和右胯要保持在一條直線上。跟腱短是針對那些學(xué)習(xí)雙腿正步全蹲到底后不穩(wěn)倒地甚至后滾的學(xué)生,在把桿上抬腿的...
古典舞中的小八字步動作:面對正前方1點,兩眼平視前方,身體直立,肩部自然端正。兩腳跟相靠,腳尖分別對2點和8點,形成小八字狀(如圖1-1)。雙臂自然松弛地垂于身側(cè)。古典舞教學(xué)要求:(1)氣息自然而松弛地停留在腹部橫膈膜處。(⑵軀干直立,后背有力地拔起。防止塌腰...
在選擇舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)的時候,要看老師在教學(xué)上有沒有創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富的老師一般都能有一些自己的方法。好的方法能幫助學(xué)員事半功倍。有人刻意宣傳你到那里去學(xué)舞蹈,這種班盡量不要去。不要太迷信和依靠舞蹈老師,因為自己的努力才是關(guān)鍵的,老師的作用只是引路而已。學(xué)習(xí)舞蹈建議不...
選擇舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)時,要注意看師資力量。舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)正不正規(guī)除了有相關(guān)資質(zhì)外,那就是老師的資質(zhì)問題,老師有沒有教師資格證,是不是全職穩(wěn)定的老師,經(jīng)驗是否豐富。許多舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)掛著許多所謂的大師,名師,但是都是為了造勢而已,這些大師名師從沒在機構(gòu)上過課教過學(xué)。或者...
現(xiàn)在的舞蹈教學(xué)一般是將基訓(xùn)與身韻做為兩門課程安排,不免會給人一種錯覺,即片面認為基訓(xùn)是主科,身韻是副科,基訓(xùn)是學(xué)生訓(xùn)練的關(guān)鍵,身韻是為加強風(fēng)格而設(shè)立的點綴課。表層的主與次不是內(nèi)在的質(zhì),是“殼”還是“核”,應(yīng)通過兩門課程所體現(xiàn)的精髓來確定。因此,關(guān)鍵問題不在設(shè)置...
藝考生必看的,中國古典舞身韻基本動作要素:1、含:軀干向后移動,形成”內(nèi)收“的過程。是后肩縮力的向后動律。做法:過程和“沉”一樣,但加強胸腔的內(nèi)收,雙肩向里合擠,腰椎形成弓形,空胸低頭?!崩锖?quot;不是旁腰,而是感覺雙肩里合與胸腔收縮,可用雙手抱肩尋找感覺。2、腆...
中國古典舞基本功訓(xùn)練在形式上包含了地面訓(xùn)練。內(nèi)容主要可以概括為柔韌訓(xùn)練(俗稱為軟開度訓(xùn)練),力量訓(xùn)練(又稱為能力訓(xùn)練),技術(shù)、技巧動作訓(xùn)練三個方面。柔韌、力量、技術(shù)技巧是構(gòu)成舞者職業(yè)生涯的三個主要技術(shù)性成分,亦是一名職業(yè)舞者所必須具備和達到的身體基本條件和技術(shù)...
在舞蹈培訓(xùn)中,后甩腰主要用來練習(xí)腰部向后運動的柔韌性。并步站立,練習(xí)時一腿支撐,另一腿向后上直腿擺動,同時,兩臂伸直,隨l體向后屈做向后的擺振動作,使腰背部被充分壓緊,腰椎前面充分伸展:后擺腿和上體后屈振擺同時進行;支撐腿,膝伸直.頭部和雙臂體后屈做協(xié)調(diào)性后擺...
在舞蹈培訓(xùn)中,教師提出的要求應(yīng)該在學(xué)生力所能及的范圍之內(nèi)。有些要求是學(xué)生一開始訓(xùn)練就可以做到的,如旋轉(zhuǎn)練習(xí)中甩頭、留頭。有的要求是學(xué)生較快掌握的,如手動眼隨。這時就一守要求學(xué)生務(wù)必做,要使學(xué)生感到,不達到要求教師是不罷休的。有的要求學(xué)生不可能很快達到,如正確的...
參加舞蹈培訓(xùn),首先有專業(yè)教師授課,知識講解更加多方面化、系統(tǒng)化;其次,參加舞蹈培訓(xùn)班,有一個人人都在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)起來會事半功倍。參加舞蹈班培訓(xùn)是有用的。如果能加上一些干貨學(xué)習(xí)那就會更加完美了。對于舞蹈的一些基礎(chǔ)知識和舞蹈的理論,我們應(yīng)該有所了解和涉獵。這...
在舞蹈培訓(xùn)中,柔韌度的訓(xùn)練是必不可少的,其中就包括了腿髖部柔韌性的訓(xùn)練方法、腰部柔韌性的練習(xí)方法和被動形式的訓(xùn)練方法。柔韌性訓(xùn)練方法就具形式來講行兩種,一種是主動練習(xí)法,另一種是被動練習(xí)法。主動練習(xí)法是指練習(xí)者依靠自己的力量使肌肉拉長,加大關(guān)節(jié)活動的靈活性;被...
舞蹈培訓(xùn)是目前各個培訓(xùn)的類型之一,而關(guān)于舞蹈培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練,通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握舞蹈這種技能的方式。為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè),通過目標規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓受訓(xùn)者通過相對...
參加舞蹈培訓(xùn),首先有專業(yè)教師授課,知識講解更加多方面化、系統(tǒng)化;其次,參加舞蹈培訓(xùn)班,有一個人人都在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)起來會事半功倍。參加舞蹈班培訓(xùn)是有用的。如果能加上一些干貨學(xué)習(xí)那就會更加完美了。對于舞蹈的一些基礎(chǔ)知識和舞蹈的理論,我們應(yīng)該有所了解和涉獵。這...
在舞蹈培訓(xùn)中,體能是指舞者機體的運動能力,是舞者掌握各類舞蹈技巧的基礎(chǔ),它包括:身體形態(tài)、身體機能、運動素質(zhì)等內(nèi)容。其中運動素質(zhì)(諸如:力度、軟開度、靈敏度、耐力等)是構(gòu)成體能各要素中較重要的決定因素。通過充分了解這些技術(shù)、技巧的特性,以便于在訓(xùn)練過程中更好地...
選擇舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)時,要注意看師資力量。舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)正不正規(guī)除了有相關(guān)資質(zhì)外,那就是老師的資質(zhì)問題,老師有沒有教師資格證,是不是全職穩(wěn)定的老師,經(jīng)驗是否豐富。許多舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)掛著許多所謂的大師,名師,但是都是為了造勢而已,這些大師名師從沒在機構(gòu)上過課教過學(xué)。或者...
舞蹈培訓(xùn)約等于舞蹈的教學(xué)。即對舞蹈的教學(xué)服務(wù)。如一些舞蹈的培訓(xùn)班。也可以理解為培訓(xùn)即提供教學(xué)。隨著學(xué)習(xí)舞蹈人數(shù)的增加,舞蹈培訓(xùn)班也如雨后春筍般涌現(xiàn),導(dǎo)致市場參差不齊,在選擇舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)的時候,先看口碑和名氣。名氣和口碑這種東西還是可信的,舞蹈培訓(xùn)班往往需要創(chuàng)辦...
在舞蹈培訓(xùn)中,前壓腿主要用來發(fā)展腿部后側(cè)肌肉和髖關(guān)節(jié)的柔韌性。練習(xí)者一腿屈膝支撐,另一腿向前伸直,腳跟觸地,腳尖勾緊上翹,踝關(guān)節(jié)緊屈;兩手抓緊前伸的腳,上體前俯;兩臂屈肘,兩手用力后拉,同時上體盡力屈髖前俯,用頭頂和下頦觸及腳尖。略停片刻后上身直起,略放松后接...
舞蹈培訓(xùn)在目前很為常見,舞蹈的健身動作爆發(fā)力強,對人體體能潛力開發(fā)性強,因為舞蹈多以繞環(huán)小關(guān)節(jié)的運動為主,因此能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運動,通過舞蹈課程,練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。好的柔韌性在舞蹈里是重要的因為它將會使...
在舞蹈培訓(xùn)中,要注意拉伸肌肉等軟組織應(yīng)遵循循序漸進的原則,逐步增加負荷量究竟用多少力拉伸肌肉等軟組織,無法定量。拉伸強度可由訓(xùn)練者本人的自我感覺來掌握。一般地以學(xué)員感到被拉部位有酸、脹、痛為宜。由于改變軟組織的結(jié)構(gòu)和性能需要時間,因此訓(xùn)練應(yīng)持之以恒,堅持不懈,...
古典舞手位的基本訓(xùn)練:古典舞注重眼神與身段的表演,講究曲、圓、扭、擰等形體表演線條。(1)掌:分男掌、女掌。男掌手指伸直,虎口張開,四指并攏與大拇指分開。女掌手指伸直、虎口收緊,拇指向中指靠攏,但不要貼緊。(2)手臂的基本位置:1、拉山膀:兩臂弧形側(cè)舉,高度與...
舞蹈是時間與空間的藝術(shù),是用身體和節(jié)奏表現(xiàn)思想感情的。因此舞蹈教師在教學(xué)中要用生動的形象去指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生,給學(xué)生反復(fù)地示范動作。教師示范要有充沛的感情與熱情,示范動作要力求準確無誤、節(jié)奏鮮明。示范包括單一動作和組合動作,也可以根據(jù)具體情況做局部動作示范,但局部...
藝考生必看的,中國古典舞身韻基本動作要素:1、靠是在“提沉”的基礎(chǔ)上軀干“斜移”的動律。掌握以擰帶動向側(cè)后形成的橫向動勢,體現(xiàn)古典舞的飽滿、端莊、嫵媚、含蓄的氣質(zhì)特點。做法:首先“提”,然后在“沉”的過程中,用后肩部及后肋側(cè)帶動上身向4點或6點水平拉出,感覺前...
參加舞蹈培訓(xùn),首先有專業(yè)教師授課,知識講解更加多方面化、系統(tǒng)化;其次,參加舞蹈培訓(xùn)班,有一個人人都在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)起來會事半功倍。參加舞蹈班培訓(xùn)是有用的。如果能加上一些干貨學(xué)習(xí)那就會更加完美了。對于舞蹈的一些基礎(chǔ)知識和舞蹈的理論,我們應(yīng)該有所了解和涉獵。這...
在舞蹈培訓(xùn)中,有兩年以上舞蹈訓(xùn)練基礎(chǔ)的學(xué)員或?qū)W員,通過實踐對舞蹈動作的理解有了提高,對自身訓(xùn)練時動作中存在的毛病進行自我糾正的能力亦相應(yīng)提高。這時,教師除了做必要的示范外,應(yīng)因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行必要和適量的舞蹈動作理論分析,使學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上從感性認識向理解認...
藝考生必看的,中國古典舞身韻基本動作要素:1、含:軀干向后移動,形成”內(nèi)收“的過程。是后肩縮力的向后動律。做法:過程和“沉”一樣,但加強胸腔的內(nèi)收,雙肩向里合擠,腰椎形成弓形,空胸低頭?!崩锖?quot;不是旁腰,而是感覺雙肩里合與胸腔收縮,可用雙手抱肩尋找感覺。2、腆...
舞蹈訓(xùn)練方法:1.繃腳與勾腳:繃腳與勾腳是地面基礎(chǔ)訓(xùn)練中的一個重要環(huán)節(jié),它不只涉及動作的基本形態(tài),更重要的是動作的用力方法和意識??嚹_與勾腳在訓(xùn)練的過程中包含著勾繃腳趾,它是一組存在內(nèi)在邏輯關(guān)系的動作,一般來講繃腳與勾腳放在一起練習(xí)。2.壓前腿:壓前腿是以坐姿...
在舞蹈培訓(xùn)中,腿部和髖部的主要練習(xí)方法多采用各種形式的搬腿同伴握緊自己的腳,做正搬、側(cè)搬、后搬等助力拉伸動作,也可采用各種形式的按和踩的方法。兩腿挺膝直立,挺胸塌腰,充分伸展腰背部,胸部與雙腿貼緊。如進行橫叉或豎叉練習(xí)時,同伴或教練員可利用腳踩或手按練習(xí)者髖部...
在舞蹈培訓(xùn)中,舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用。藝術(shù)是人類審美活動的大家族,是反映社會生活和表現(xiàn)人們思想感情的,但...