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交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀是一款專為提升語(yǔ)言模仿與對(duì)話能力設(shè)計(jì)的智能康復(fù)設(shè)備。它**針對(duì)自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在仿說(shuō)、溝通障礙的兒童。設(shè)備通過(guò)高清麥克風(fēng)捕捉使用者語(yǔ)音,并利用AI算法進(jìn)行實(shí)時(shí)分析比對(duì),智能判斷發(fā)音的準(zhǔn)確度、流暢性及情感韻律。其內(nèi)置海量生活化場(chǎng)景和趣味動(dòng)畫(huà)...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀的使用注意包含以下幾個(gè)方面:事項(xiàng)專業(yè)指導(dǎo):在使用交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀時(shí),應(yīng)接受專業(yè)人員的指導(dǎo),確保訓(xùn)練的正確性和安全性。定期評(píng)估:定期進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)估,了解兒童的進(jìn)步情況,以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。持續(xù)訓(xùn)練:言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的康復(fù)需要持續(xù)的訓(xùn)練和耐心。家長(zhǎng)和...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀在兒童語(yǔ)言訓(xùn)練中應(yīng)用確實(shí)比較廣,尤其在針對(duì)有言語(yǔ)發(fā)展障礙的兒童,如自閉癥兒童、聽(tīng)障兒童等的訓(xùn)練中,其應(yīng)用更為普遍。以下是對(duì)其應(yīng)用的具體分析:交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀的設(shè)計(jì)充分考慮了兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)和需求,通過(guò)即時(shí)仿說(shuō)、延時(shí)仿說(shuō)等多種訓(xùn)練模式,以及個(gè)性化的...
兒童情緒喚醒與感知覺(jué)訓(xùn)練儀是一款專為兒童設(shè)計(jì),旨在提升情緒識(shí)別與調(diào)節(jié)能力、增強(qiáng)感知覺(jué)整合及喚醒水平的現(xiàn)代化訓(xùn)練設(shè)備。它主要面向存在情緒表達(dá)/理解困難、感知覺(jué)失調(diào)(如觸覺(jué)敏感/遲鈍)、注意力缺陷、自閉癥譜系障礙(ASD)等情況的兒童。該儀器通常融合多感官刺激(視...
兒童喉功能訓(xùn)練儀是專為兒童的生理特性和需求量身定制的輔助設(shè)備。它通過(guò)一系列科學(xué)構(gòu)建的練習(xí)和活動(dòng),協(xié)助兒童增強(qiáng)喉部肌肉的活動(dòng)力和協(xié)調(diào)性,進(jìn)而提升他們的發(fā)音質(zhì)量和言語(yǔ)表達(dá)清晰度。該設(shè)備通常包含多種訓(xùn)練模式,如呼吸調(diào)節(jié)練習(xí)、聲音響亮度調(diào)整以及音調(diào)變化訓(xùn)練,這...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀是一種結(jié)合人工智能與語(yǔ)音交互技術(shù)的新型語(yǔ)言康復(fù)設(shè)備,專為語(yǔ)言障礙患者(如自閉癥兒童、失語(yǔ)癥患者)及外語(yǔ)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì),通過(guò)模擬真實(shí)對(duì)話場(chǎng)景提升仿說(shuō)能力與語(yǔ)言表達(dá)流暢性。其關(guān)鍵功能包括:實(shí)時(shí)語(yǔ)音采集與分析系統(tǒng),利用深度學(xué)習(xí)和自然語(yǔ)言處理(NLP)技術(shù),...
言語(yǔ)語(yǔ)言綜合訓(xùn)練儀是一種針對(duì)言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙進(jìn)行評(píng)估與訓(xùn)練的專業(yè)設(shè)備。以下是對(duì)該設(shè)備的詳細(xì)介紹:一、主語(yǔ)言能力評(píng)估:通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估模塊,對(duì)失語(yǔ)癥、自閉癥等患者的語(yǔ)言能力進(jìn)行多方面評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括理解能力、表達(dá)能力以及綜合應(yīng)用能力等。語(yǔ)言能力訓(xùn)練:提供現(xiàn)代化的...
技能訓(xùn)練儀系統(tǒng)是一套創(chuàng)新的模擬設(shè)備,旨在通過(guò)交互式學(xué)習(xí)幫助用戶提升他們的技能。無(wú)論是小小虎的體育技能,還是其他領(lǐng)域的特定技巧,技能訓(xùn)練儀都能提供個(gè)性化的訓(xùn)練方案。這些系統(tǒng)運(yùn)用即時(shí)反饋和高度模擬的環(huán)境,讓用戶在安全無(wú)憂的條件下進(jìn)行技能練習(xí)。例如,在體育訓(xùn)...
上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者,通過(guò)實(shí)時(shí)測(cè)量其聲時(shí)、數(shù)數(shù)能力等參數(shù),進(jìn)行呼吸功能評(píng)估與言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。聲時(shí)反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力,數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性,以及言語(yǔ)時(shí)呼吸控制的能力。...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀的使用注意包含以下幾個(gè)方面:事項(xiàng)專業(yè)指導(dǎo):在使用交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀時(shí),應(yīng)接受專業(yè)人員的指導(dǎo),確保訓(xùn)練的正確性和安全性。定期評(píng)估:定期進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)估,了解兒童的進(jìn)步情況,以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。持續(xù)訓(xùn)練:言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的康復(fù)需要持續(xù)的訓(xùn)練和耐心。家長(zhǎng)和...
發(fā)聲仿說(shuō)訓(xùn)練儀主要適用于有發(fā)聲和仿說(shuō)障礙的患者,如構(gòu)音障礙患者、失語(yǔ)癥患者、自閉癥兒童等。使用場(chǎng)景涵蓋:醫(yī)院康復(fù)科:為患者進(jìn)行專業(yè)的發(fā)聲和仿說(shuō)康復(fù)訓(xùn)練。特殊教育機(jī)構(gòu):為有特殊教育需要的學(xué)生提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。家庭康復(fù):家長(zhǎng)可在家中使用該設(shè)備為孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可通過(guò)感知聲音進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。訓(xùn)練游戲安排了可以活動(dòng)的景物,任何聲音(包括噪聲)都能使畫(huà)面動(dòng)起來(lái),使得患者在玩耍中學(xué)會(huì)對(duì)聲音作出反應(yīng)。通過(guò)蕩秋千、快樂(lè)熊等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)聲音的有無(wú),只要患者輸入聲音,卡通人物就會(huì)做出動(dòng)作...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀通過(guò)實(shí)時(shí)言語(yǔ)多維建模進(jìn)行言語(yǔ)障礙多維測(cè)量和言語(yǔ)矯治,可開(kāi)展(1)言語(yǔ)呼吸功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練:可以方便地對(duì)發(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)與否進(jìn)行直觀地判斷,也可以為起音方式的判別以及清濁音發(fā)音方式的訓(xùn)練指導(dǎo)提供視覺(jué)反饋信息,還可以實(shí)時(shí)顯示基頻...
成人言語(yǔ)語(yǔ)言綜合訓(xùn)練儀是針對(duì)成人言語(yǔ)語(yǔ)言障礙患者設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化康復(fù)設(shè)備。它主要用于評(píng)估和訓(xùn)練因腦卒中、腦外傷、神經(jīng)退行性疾病(如帕金森病、失智癥)等導(dǎo)致的失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、認(rèn)知溝通障礙等問(wèn)題。該儀器通常集成了計(jì)算機(jī)軟件、語(yǔ)音識(shí)別與分析、觸摸屏交互、生物反饋等技術(shù)...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀能夠記錄訓(xùn)練數(shù)據(jù),自動(dòng)生成訓(xùn)練報(bào)告。這方便醫(yī)護(hù)人員和家長(zhǎng)對(duì)兒童的語(yǔ)言進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。這種數(shù)據(jù)記錄和評(píng)估功能使得訓(xùn)練過(guò)程更加科學(xué)、客觀,有助于確保訓(xùn)練效果。在實(shí)際應(yīng)用中,交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀已經(jīng)取得了明顯的成效。例如,在一些孤獨(dú)癥兒童...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者,通過(guò)實(shí)時(shí)測(cè)量其聲時(shí)、數(shù)數(shù)能力等參數(shù),進(jìn)行呼吸功能評(píng)估與言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。聲時(shí)反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力,數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性,以及言語(yǔ)時(shí)呼吸控制的能力。...
小小虎言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練儀,是輔助言語(yǔ)障礙者康復(fù)的專業(yè)設(shè)備。它能精細(xì)分析語(yǔ)音,測(cè)定構(gòu)音清晰度、音位掌握程度,監(jiān)測(cè)口部運(yùn)動(dòng),依結(jié)果定制專屬訓(xùn)練方案。訓(xùn)練儀設(shè)有多種訓(xùn)練模式,像語(yǔ)音、口部運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音運(yùn)動(dòng)練習(xí)等。在語(yǔ)音練習(xí)里,涵蓋韻母、聲母及音調(diào)、音量、語(yǔ)速調(diào)整;口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可以通過(guò)聲時(shí)訓(xùn)練進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲時(shí)(MPT)指的是一個(gè)人發(fā)聲的能力,即深吸氣后持續(xù)均勻地發(fā)/a/音(其它元音也可),獲得的時(shí)間就是聲時(shí),它能客觀反映發(fā)聲效率的高低,聲時(shí)訓(xùn)練主要是為了提高患者的呼吸功能以及呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)能力,通...
上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀將錄制的患者的言語(yǔ)聲音以波形圖、頻譜圖、基頻線、響度線等形式顯示,提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測(cè)量,其中紅線為基頻曲線,藍(lán)線為強(qiáng)度曲線。運(yùn)用實(shí)時(shí)反饋技術(shù),對(duì)患者發(fā)出的元音進(jìn)行動(dòng)態(tài)舌位追蹤,逐幀顯示發(fā)音時(shí)舌...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀將錄制的患者的言語(yǔ)聲音以波形圖、頻譜圖、基頻線、響度線等形式顯示,提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測(cè)量,其中紅線為基頻曲線,藍(lán)線為強(qiáng)度曲線。運(yùn)用實(shí)時(shí)反饋技術(shù),對(duì)患者發(fā)出的元音進(jìn)行動(dòng)態(tài)舌位追蹤,逐幀顯示發(fā)音時(shí)舌...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀是一款專為提升語(yǔ)言模仿與對(duì)話能力設(shè)計(jì)的智能康復(fù)設(shè)備。它**針對(duì)自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在仿說(shuō)、溝通障礙的兒童。設(shè)備通過(guò)高清麥克風(fēng)捕捉使用者語(yǔ)音,并利用AI算法進(jìn)行實(shí)時(shí)分析比對(duì),智能判斷發(fā)音的準(zhǔn)確度、流暢性及情感韻律。其內(nèi)置海量生活化場(chǎng)景和趣味動(dòng)畫(huà)...
小小虎發(fā)聲仿說(shuō)訓(xùn)練儀系統(tǒng)是一款專為言語(yǔ)發(fā)展和語(yǔ)言學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的互動(dòng)式模擬設(shè)備。該系統(tǒng)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的程序和活動(dòng),幫助用戶模仿和練習(xí)發(fā)聲,從而提高語(yǔ)言表達(dá)和溝通技巧。無(wú)論是兒童在學(xué)習(xí)新詞匯,還是成人在訓(xùn)練中,該系統(tǒng)都能提供個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋。系統(tǒng)內(nèi)置的語(yǔ)音識(shí)別...
技能訓(xùn)練儀是一種學(xué)習(xí)工具,它運(yùn)用模擬技術(shù)和互動(dòng)式設(shè)計(jì)來(lái)協(xié)助用戶在多樣的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)增強(qiáng)技能。無(wú)論是手術(shù)操作、機(jī)械設(shè)備調(diào)整、駕駛技術(shù)還是客戶關(guān)系管理,技能訓(xùn)練儀都能營(yíng)造一個(gè)逼真的訓(xùn)練場(chǎng)景,使用戶得以通過(guò)模擬體驗(yàn)來(lái)提升技能。這些設(shè)備普遍具有很好的靈活性,...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可以通過(guò)起音和清濁音訓(xùn)練進(jìn)行言語(yǔ)矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶振動(dòng)與否。發(fā)濁音時(shí),聲帶振動(dòng),聲門(mén)區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流;發(fā)清音時(shí),聲帶不振動(dòng)。清濁音訓(xùn)練不僅能夠幫助患者提高對(duì)清濁音的辨別能力,而且能夠掌握這兩種發(fā)聲方法。通過(guò)“吃...
交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀在兒童語(yǔ)言訓(xùn)練中應(yīng)用確實(shí)比較廣,尤其在針對(duì)有言語(yǔ)發(fā)展障礙的兒童,如自閉癥兒童、聽(tīng)障兒童等的訓(xùn)練中,其應(yīng)用更為普遍。以下是對(duì)其應(yīng)用的具體分析:交互仿說(shuō)訓(xùn)練儀的設(shè)計(jì)充分考慮了兒童語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)和需求,通過(guò)即時(shí)仿說(shuō)、延時(shí)仿說(shuō)等多種訓(xùn)練模式,以及個(gè)性化的...
言語(yǔ)語(yǔ)言綜合訓(xùn)練儀的適用人群與場(chǎng)景有哪些?適用人群:失語(yǔ)癥患者:因腦損傷、腦卒中等原因?qū)е碌难哉Z(yǔ)和語(yǔ)言障礙。自閉癥患者:語(yǔ)言能力受損,需要輔助訓(xùn)練以改善溝通。其他言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙患者:如構(gòu)音障礙、發(fā)音困難等。適用場(chǎng)景:醫(yī)院康復(fù)科:為患者提供專業(yè)的言語(yǔ)和語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)...
發(fā)聲訓(xùn)練儀是一種通過(guò)智能聲學(xué)分析幫助用戶改善發(fā)聲技巧的專業(yè)設(shè)備,廣泛應(yīng)用于語(yǔ)言康復(fù)、歌唱訓(xùn)練及播音教學(xué)等領(lǐng)域。其工作原理基于高靈敏度麥克風(fēng)采集用戶的音高、音量及音色數(shù)據(jù),再通過(guò)算法對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲模型,實(shí)時(shí)反饋問(wèn)題所在,如音準(zhǔn)偏差、氣息不穩(wěn)或喉音過(guò)重等。關(guān)鍵功能包...
兒童喉功能訓(xùn)練儀是專為兒童的生理特性和需求量身定制的輔助設(shè)備。它通過(guò)一系列科學(xué)構(gòu)建的練習(xí)和活動(dòng),協(xié)助兒童增強(qiáng)喉部肌肉的活動(dòng)力和協(xié)調(diào)性,進(jìn)而提升他們的發(fā)音質(zhì)量和言語(yǔ)表達(dá)清晰度。該設(shè)備通常包含多種訓(xùn)練模式,如呼吸調(diào)節(jié)練習(xí)、聲音響亮度調(diào)整以及音調(diào)變化訓(xùn)練,這...
小小虎發(fā)聲仿說(shuō)訓(xùn)練儀系統(tǒng)是一款專為言語(yǔ)發(fā)展和語(yǔ)言學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的互動(dòng)式模擬設(shè)備。該系統(tǒng)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的程序和活動(dòng),幫助用戶模仿和練習(xí)發(fā)聲,從而提高語(yǔ)言表達(dá)和溝通技巧。無(wú)論是兒童在學(xué)習(xí)新詞匯,還是成人在訓(xùn)練中,該系統(tǒng)都能提供個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋。系統(tǒng)內(nèi)置的語(yǔ)音識(shí)別...
小小虎言語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練儀,是輔助言語(yǔ)障礙者康復(fù)的專業(yè)設(shè)備。它能精細(xì)分析語(yǔ)音,測(cè)定構(gòu)音清晰度、音位掌握程度,監(jiān)測(cè)口部運(yùn)動(dòng),依結(jié)果定制專屬訓(xùn)練方案。訓(xùn)練儀設(shè)有多種訓(xùn)練模式,像語(yǔ)音、口部運(yùn)動(dòng)、構(gòu)音運(yùn)動(dòng)練習(xí)等。在語(yǔ)音練習(xí)里,涵蓋韻母、聲母及音調(diào)、音量、語(yǔ)速調(diào)整;口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)...