上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復儀可以拓展語言進行言語矯治,提升患者的言語支持能力。通過改變各種參數(shù)來設(shè)定訓練目標,當患者完成“任務(wù)”之后,屏幕上將出現(xiàn)歡快的動畫以示獎勵。語言拓展包含多組預設(shè)詞語,分別為動物、人體部位、衣物、常用物品、食品、室內(nèi)物品、室外物品、玩具、器皿、交通工具、人物及地點。訓練部分包含四個類型,分別為音節(jié)時長、音調(diào)、響度、停頓起音,其中音調(diào)包括“升高音調(diào)”和“降低音調(diào)”,響度包括“減少響度”和“增加響度”,停頓起音包括“適中起音”和“緩慢起音”。每個類型中又有多組游戲。喉功能訓練儀通過提供訓練程序和實時反饋,提高患者喉部肌肉的使用能力,改善發(fā)音質(zhì)量和聲音清晰度。小小虎交互仿...
發(fā)聲仿說訓練儀主要適用于有發(fā)聲和仿說障礙的患者,如構(gòu)音障礙患者、失語癥患者、自閉癥兒童等。使用場景涵蓋:醫(yī)院康復科:為患者進行專業(yè)的發(fā)聲和仿說康復訓練。特殊教育機構(gòu):為有特殊教育需要的學生提供個性化的訓練計劃。家庭康復:家長可在家中使用該設(shè)備為孩子進行康復訓練,提高家庭康復效果。專業(yè)指導:在使用發(fā)聲仿說訓練儀時,應(yīng)接受專業(yè)人員的指導,確保訓練的正確性和安全性。定期評估:定期進行語言能力評估,了解患者的進步情況,以便及時調(diào)整訓練計劃。持續(xù)訓練:發(fā)聲和仿說障礙的康復需要持續(xù)的訓練和耐心?;颊邞?yīng)保持積極的態(tài)度和堅持訓練,以取得更好的康復效果。唐氏兒童言語語言響度訓練儀旨在通過特定的訓練程序和反饋機制...
交互仿說訓練儀的使用注意包含以下幾個方面:事項專業(yè)指導:在使用交互仿說訓練儀時,應(yīng)接受專業(yè)人員的指導,確保訓練的正確性和安全性。定期評估:定期進行語言能力評估,了解兒童的進步情況,以便及時調(diào)整訓練計劃。持續(xù)訓練:言語和語言障礙的康復需要持續(xù)的訓練和耐心。家長和兒童應(yīng)保持積極的態(tài)度和堅持訓練,以取得更好的康復效果。綜上所述,交互仿說訓練儀是一種功能多方面、技術(shù)先進、適用于多種場景和人群的語言康復訓練設(shè)備。它能夠幫助有言語發(fā)展障礙的兒童提高語言能力,改善他們的生活質(zhì)量。在使用時,應(yīng)遵循專業(yè)指導、定期評估和持續(xù)訓練的原則。成人聽覺訓練儀通過定制化音頻練習,助力成人改善聽力障礙,增強語音理解,促進溝通...
交互仿說訓練儀是一種專門設(shè)計用于幫助有言語發(fā)展障礙的兒童,如自閉癥兒童,提高他們語言溝通能力的設(shè)備。以下是關(guān)于交互仿說訓練儀的詳細介紹:一、主要功能即時仿說訓練:兒童聽完一個詞或句子后立即進行復述,有助于鍛煉他們的即時記憶和復述能力。訓練內(nèi)容可以逐步增加長度和復雜性,以適應(yīng)不同水平的兒童。延時仿說訓練:訓練兒童在聽完信息后隔一段時間再進行復述,以鍛煉他們的聽覺記憶和信息保持能力。這種訓練對于提高兒童的語言理解和記憶能力非常有益。前備能力訓練:包括提高兒童的發(fā)音能力、語言能力、提要求能力、命名能力和交互式語言能力。這些前備能力是兒童語言發(fā)展的基礎(chǔ),對于后續(xù)的語言學習至關(guān)重要。輔助溝通訓練:對前語...
發(fā)聲仿說訓練儀是一種專門用于評估和訓練患者的發(fā)聲和仿說能力的醫(yī)療設(shè)備。以下是對該設(shè)備的詳細介紹:評估功能:設(shè)備能夠?qū)颊叩陌l(fā)聲功能進行科學評價,診斷出發(fā)聲障礙的生理和語音水平原因。評估內(nèi)容包括構(gòu)音運動能力、構(gòu)音語音能力、下頜距、舌距、舌域距、口腔輪替運動速率等構(gòu)音運動功能,以及聲道形狀動態(tài)顯示及測量。訓練功能:包含多個訓練模塊,如語音識別、發(fā)音練習、聽力理解、語言表達等。通過互動式學習和訓練,逐步提高患者的語言溝通能力。語音識別模塊幫助患者識別和模仿正確的語音,提高發(fā)音的準確性和清晰度。發(fā)音練習模塊專注于提高患者的發(fā)音技巧,通過重復練習和即時反饋,幫助患者掌握正確的發(fā)音方法。聽力理解模塊增強患...
成人交互仿說訓練儀是專門為幫助存在言語障礙的成人提升其語言溝通技能而設(shè)計的設(shè)備。該設(shè)備運用交互技術(shù)如觸摸屏或語音識別,進行模仿說話(仿說)的訓練,這對于語言能力和溝通技巧的增強非常關(guān)鍵。成人交互仿說訓練儀的功能可能涵蓋:即時仿說訓練:患者聽完一個詞或句子后立即復述,有助于增強聽覺記憶和聽覺排序能力。延時仿說訓練:患者聽完信息后,隔一段時間再復述,有助于鍛煉聽覺記憶的持久性和準確性。前備能力訓練:增強患者的發(fā)音、語言、提要求、命名和交互式語言技能,為更詳細的語言運用奠定基礎(chǔ)。輔助溝通訓練:針對前語言階段的非語言溝通技能進行訓練,包括視聽喚醒和語音視聽交互式聲控訓練等?;踊答仯和ㄟ^...
兒童喉功能訓練儀是專為幫助兒童提升嗓音和喉部功能,以及進行言語矯治訓練而設(shè)計的醫(yī)療設(shè)備。該設(shè)備具備多種功能,目的在于通過科學的方法對兒童的嗓音產(chǎn)生、音質(zhì)、音調(diào)、響度等嗓音言語功能進行評估和訓練。兒童喉功能訓練儀的功能包括:嗓音言語功能評估:對嗓音的產(chǎn)生和音質(zhì)功能進行評估,這包括發(fā)聲、音調(diào)、響度和其他音質(zhì)方面的功能。實時分析:實時分析嗓音言語信號的聲學與電聲門圖信號波形,對喉和聲帶功能,特別是聲帶振動和閉合功能進行定量評估。矯治訓練:依據(jù)ICF言語評估標準,提供包括評估、矯治計劃、實時監(jiān)控及效果評價在內(nèi)的矯治訓練。反饋:在語言訓練中采用實時反饋,增強矯治技術(shù)的互動性,適用于家庭和社區(qū)...
成人構(gòu)音語音鼻音障礙功能檢測訓練儀是一種相關(guān)行業(yè)的醫(yī)療設(shè)備,專為成人構(gòu)音障礙和鼻音障礙患者設(shè)計,旨在通過科學的評估和個性化的訓練,幫助患者改善發(fā)音清晰度和語言表達能力。這種設(shè)備通常包括一系列的評估工具和訓練程序,能夠測試和訓練患者的構(gòu)音功能和鼻音功能。評估過程通常由相關(guān)人員操作,通過一系列標準化的測試,對患者的構(gòu)音能力和鼻音功能進行評估。這些測試不僅能夠揭示患者在不同構(gòu)音領(lǐng)域的強項和弱點,還能夠為制定個性化的訓練計劃提供科學依據(jù)。訓練部分則通過互動式的學習活動,幫助患者在輕松愉快的環(huán)境中提高他們的構(gòu)音能力和鼻音功能。這些活動通常包括音位誘導、音位獲得和音位對比等訓練,旨在通過重復練...
昭鳴失語癥訓練儀是一種專為失語癥患者設(shè)計的醫(yī)療設(shè)備,它通過提供個性化的訓練程序和實時反饋機制,幫助患者在語言理解和表達方面進行訓練。這種設(shè)備集成了多種訓練模塊,包括語音識別、發(fā)音練習、聽力理解、語言表達等,旨在通過互動式學習和訓練,逐步提高患者的語言溝通能力。語音識別模塊通過技術(shù)手段,幫助患者識別和模仿正確的語音,從而提高發(fā)音的準確性和清晰度。發(fā)音練習模塊則專注于提高患者的發(fā)音技巧,通過重復練習和即時反饋,幫助患者掌握正確的發(fā)音方法。聽力理解模塊通過各種聽力任務(wù)來增強患者的聽力理解能力,而語言表達模塊則側(cè)重于提高患者的語言表達能力。此外,昭鳴失語癥訓練儀還可能包括互動式學習元素,如虛擬...
慧敏唐氏兒童言語語言響度訓練儀是一款專為唐氏綜合癥兒童設(shè)計的輔助工具,旨在幫助他們提高言語的清晰度和語言的表達能力。該設(shè)備通過一系列精心設(shè)計的音頻和視覺輔助程序,鼓勵兒童模仿和練習不同的語音和語調(diào),從而增強他們的言語響度調(diào)整。訓練儀利用音頻技術(shù),能夠捕捉兒童的發(fā)聲并提供即時反饋,指導他們?nèi)绾握{(diào)整聲音的響度和音質(zhì)。此外,該設(shè)備包含多種互動和活動,旨在以一種寓教于樂的方式促進兒童的言語發(fā)展,同時增加他們的學習興趣和動力?;勖籼剖蟽和哉Z語言響度訓練儀的設(shè)計考慮到了兒童的特殊需求,提供了一個安全、友好且支持性的訓練環(huán)境。通過定期使用,兒童不僅能夠提升言語技能,還能增強自信心和社會交流能力...
啟音博士發(fā)聲仿說訓練儀是一種專門用于言語和嗓音障礙訓練的醫(yī)療設(shè)備。它旨在幫助患者改善言語清晰度、語音流暢性以及嗓音質(zhì)量。根據(jù)搜索結(jié)果,該設(shè)備可能包含多種功能。言語效果監(jiān)控:采用實時言語多維建模和單一被試技術(shù)對言語訓練效果進行全程監(jiān)控。構(gòu)音能力評估:評估聲母音位獲得、聲母音位對比、構(gòu)音清晰度等25??诓窟\動功能評估:評估口部感覺功能、下頜運動功能、唇運動功能、舌運動功能等25。連續(xù)語音能力評估:評估幅度標準差、言語速率、構(gòu)音速率、言語基頻標準差等25。語言障礙訓練儀系統(tǒng)是一種綜合性的使用工具。小小虎語言障礙康復訓練儀怎么樣 兒童發(fā)聲仿說訓練儀是一種專門設(shè)計來幫助兒童提高發(fā)聲和語言表...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語康復儀針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者,通過實時測量其聲時、數(shù)數(shù)能力等參數(shù),進行呼吸功能評估與言語矯治訓練。聲時反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力,數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性,以及言語時呼吸控制的能力。若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性好,數(shù)數(shù)時的速度均勻、適中,響度和音調(diào)呈規(guī)律性變化,數(shù)數(shù)時間就長;若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性差,數(shù)數(shù)時的速度、響度和音調(diào)則無規(guī)律可循,數(shù)數(shù)能力就會下降,是衡量言語呼吸能力的較佳客觀指標之一。聽覺訓練儀是一種專門用于幫助聽障人士改善聽力和語言理解能力的醫(yī)療設(shè)備。喉聲帶振動視頻檢測與重度訓練儀渠道 兒童發(fā)聲仿說訓練儀是一種...
慧敏交互仿說訓練儀是上海慧敏醫(yī)療器械有限公司提供的一種語言訓練設(shè)備。該設(shè)備專門用于發(fā)聲訓練、構(gòu)音訓練、認知訓練以及自閉癥干預等語言服務(wù)。交互仿說訓練儀可能包含句子和替換兩種方式的訓練,旨在幫助患者改善語言能力,尤其是在口語表達和復述方面存在障礙的個體。該設(shè)備的設(shè)計可能基于實時的視聽反饋機制,通過交互式訓練幫助患者提高語音的清晰度和流暢性。此外,它可能還結(jié)合了現(xiàn)代技術(shù),如人工智能,以提供更加個性化和科學的訓練方案。使用慧敏交互仿說訓練儀時,應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的指導下進行,并仔細閱讀產(chǎn)品說明書,以確保安全地使用。如果需要更詳細的產(chǎn)品信息或想要了解如何操作該設(shè)備,建議聯(lián)系生產(chǎn)廠家或訪問網(wǎng)站以獲取更...
慧敏構(gòu)音語音障礙訓練儀是由上?;勖翎t(yī)療器械有限公司提供的一種設(shè)備,用于構(gòu)音、語音、鼻音障礙的診斷評估和訓練及指導。這種設(shè)備主要針對說話說不清、說話不好聽等各種臨床障礙表現(xiàn),從運動角度和語音角度對言語障礙患者的口部運動功能和構(gòu)音功能進行科學的評價,并提供科學的、針對性的構(gòu)音訓練。該設(shè)備的主要功能包括:口部運動功能評估:包括下頜、舌、唇、軟腭的功能評估。構(gòu)音運動功能評估:評價在言語狀態(tài)下的生理運動是否正確。構(gòu)音語音能力評估:進行聲母、韻母、聲調(diào)音位習得、音位對比和構(gòu)音清晰度評估。實時口部運動:進行構(gòu)音促進與自主運動。實時構(gòu)音運動訓練:通過修正下頜、唇、舌進行韻母訓練,及聲道形狀修正進行聲母...
兒童聽覺訓練儀是一種專門為兒童設(shè)計的醫(yī)療設(shè)備,旨在幫助聽力受損或存在聽覺障礙的兒童通過特定的訓練程序提升其聽覺能力。該設(shè)備可能包含多種訓練模塊和評估工具,利用聲音刺激和趣味化訓練方法,促進兒童的聽覺和語言發(fā)展。根據(jù)搜索結(jié)果,兒童聽覺訓練儀的功能可能包括:聽覺察知訓練:通過不同頻率的聲音訓練,提升兒童對聲音的感知能力。聽覺分辨訓練:進行超音段分辨式聽覺訓練,模擬人工耳蝸和助聽器編碼策略,幫助兒童分辨聲音的時長、強度、語速和語調(diào)。聽覺識別訓練:包括音位對比識別和音位對構(gòu)建,使用音位矩陣對比技術(shù)進行評估與訓練,提高音位識別能力。聽覺理解訓練:通過詞語和短文理解訓練,增強兒童的音義結(jié)合能力...
成人言語語言綜合訓練儀是一種專門設(shè)計用于幫助成人提升言語和語言能力的設(shè)備。這類設(shè)備通常包含多種功能,旨在通過科學的方法評估和訓練個體的言語產(chǎn)生、語言理解和表達等方面的能力,尤其適用于那些因傷害導致言語障礙的成人。根據(jù)搜索結(jié)果,成人言語語言綜合訓練儀的功能可能包括:言語語言評估:評估個體的言語清晰度、語言理解、表達能力等。實時聲波分析:提供實時聲波、基頻、強度的測量與評估,幫助了解言語過程中的呼吸、發(fā)聲、共鳴功能。認知能力評估:包括空間次序、動作序列、目標辨認等認知能力的評估。訓練:提供交互式實時言語語言自反饋訓練,以及針對不同言語障礙的個性化訓練方案。輔助溝通訓練:對于嚴重言語障礙的患...
成人構(gòu)音障礙測量與訓練儀是專為成人構(gòu)音障礙患者設(shè)計,旨在通過科學的評估和個性化的訓練,幫助患者改善發(fā)音清晰度和語言表達能力。這種設(shè)備通常包括一系列的評估工具和訓練程序,能夠完整地測試和訓練患者的構(gòu)音功能。評估過程通常由相關(guān)人員操作,通過一系列標準化的測試,對患者的構(gòu)音能力進行評估。這些測試不僅能夠揭示患者在不同構(gòu)音領(lǐng)域的強項和弱點,還能夠為制定個性化的訓練計劃提供科學依據(jù)。訓練部分則通過互動式的學習活動,幫助患者在輕松愉快的環(huán)境中提高他們的構(gòu)音能力。這些活動通常包括音位誘導、音位獲得和音位對比等訓練,旨在通過重復練習和挑戰(zhàn),逐步增強患者的構(gòu)音技能。使用成人構(gòu)音障礙測量與訓練儀時,相...
慧敏構(gòu)音語音鼻音障礙功能檢測訓練儀是上?;勖翎t(yī)療器械有限公司提供的一種醫(yī)療設(shè)備,用于診斷評估和矯治訓練構(gòu)音、語音、鼻音障礙。該設(shè)備通過實時測量和分析構(gòu)音信號、電聲門圖信號,為患者的言語障礙提供科學的評估和個性化的矯治訓練方案。主要功能包括:口部運動功能評估:評估下頜、舌、唇、軟腭等功能。構(gòu)音運動功能評估:評價下頜、唇、舌在言語狀態(tài)下的生理運動是否正確。構(gòu)音語音能力評估:進行聲母、韻母、聲調(diào)音位習得、音位對比和構(gòu)音清晰度評估。實時口部運動:進行構(gòu)音部位促進自主運動。實時構(gòu)音運動訓練:通過修正下頜、唇、舌進行韻母訓練,及聲道形狀修正進行聲母訓練。構(gòu)音效果監(jiān)控:采用實時構(gòu)音多維建模和單一...
視聽覺統(tǒng)合訓練儀是一種專門設(shè)計用于幫助改善視聽覺統(tǒng)合障礙的設(shè)備。視聽覺統(tǒng)合障礙是指個體在處理視覺和聽覺信息時出現(xiàn)的困難,這可能會影響學習、注意力、行為和社交能力。視聽覺統(tǒng)合訓練儀的效果可以從以下幾個方面進行評估:1.改善注意力。2.提升學習能力。3.增強社交技能。4.減少行為問題。5.提高生活質(zhì)量。6.個性化訓練計劃。7.數(shù)據(jù)記錄與分析。8.家庭訓練支持。需要注意的是,視聽覺統(tǒng)合訓練儀的效果可能會因個體差異而有所不同。在使用任何訓練設(shè)備之前,建議在操作人員的指導下進行操作,并定期評估訓練效果,以確保訓練的正確性。同時,家長和治療師應(yīng)該對訓練結(jié)果保持合理的期望,并與患者一起努力,以實現(xiàn)較...
兒童發(fā)聲仿說訓練儀是一種專門設(shè)計來幫助兒童提高發(fā)聲和語言表達能力的設(shè)備。該設(shè)備利用各種訓練程序和互動,旨在促進兒童的語音模仿(仿說)能力,這對于語言發(fā)展和溝通技能的提升至關(guān)重要。兒童發(fā)聲仿說訓練儀的功能可能包括:即時仿說訓練:兒童在聽完一個詞或句子后立即進行復述,這有助于提高他們的聽覺記憶力和聽覺編序能力。延時仿說訓練:兒童在聽完信息后隔一段時間再進行復述,這有助于訓練兒童聽覺記憶的保持和記憶的準確性。前備能力訓練:提高兒童的發(fā)音能力、語言能力、提要求能力、命名能力和交互式語言能力,為更復雜的語言使用打下基礎(chǔ)。音位誘導、習得和對比訓練:通過訓練,幫助兒童掌握正確的聲母和韻母發(fā)音,提...
兒童情緒喚醒感知覺訓練儀是為幫助存在情緒和行為障礙的兒童,如自閉癥、注意力缺陷與多動障(ADHD)、智力障礙等,進行情緒與行為矯治的設(shè)備。該設(shè)備結(jié)合了計算機音頻、圖形處理算法,通過聽覺和視覺刺激引起心理與生理狀態(tài)的變化,以實現(xiàn)對不良情緒的干預。該設(shè)備的主要功能包括:可視音樂干預策略:使用正性、中性、負性音樂,結(jié)合現(xiàn)實與虛擬畫面,使聽覺與視覺信號共同作用于人體生理與心理。腦電波干預策略:利用腦電波嵌入音樂、視頻等多重刺激方式誘導期望的腦電波狀態(tài),并進行特征分析??梢曅蛄挟嬅嬲T導:采用可視序列誘導式注意力訓練和視交叉視聽誘導,進行可視序列畫面誘導??梢曇魳匪夭膸旃芾恚喊鄠€動畫主題,...
兒童聽覺處理障礙功能檢測訓練儀是一種專門針對兒童聽覺處理障礙的醫(yī)療設(shè)備,它結(jié)合了檢測技術(shù)和個性化的訓練程序,旨在幫助兒童改善聽覺處理能力。這種設(shè)備通常包括一系列的評估工具和訓練程序,能夠***地測試和訓練兒童的聽覺識別、聽覺記憶、聽覺注意力和聽覺理解等關(guān)鍵聽覺處理能力。評估過程通常由相關(guān)人員操作,通過一系列標準化的測試,對兒童的聽覺處理能力進行***的評估。這些測試不僅能夠揭示兒童在不同聽覺處理領(lǐng)域的強項和弱點,還能夠為制定個性化的訓練計劃提供科學依據(jù)。訓練部分則通過互動式的學習活動,幫助兒童在輕松愉快的環(huán)境中提高他們的聽覺處理能力。這些活動通常包括聽覺識別訓練、聽覺記憶訓練、聽覺...
視聽覺統(tǒng)合訓練儀是一種專門設(shè)計用于幫助改善視聽覺統(tǒng)合障礙的設(shè)備。視聽覺統(tǒng)合障礙是指個體在處理視覺和聽覺信息時出現(xiàn)的困難,這可能會影響學習、注意力、行為和社交能力。視聽覺統(tǒng)合訓練儀的效果可以從以下幾個方面進行評估:1.改善注意力。2.提升學習能力。3.增強社交技能。4.減少行為問題。5.提高生活質(zhì)量。6.個性化訓練計劃。7.數(shù)據(jù)記錄與分析。8.家庭訓練支持。需要注意的是,視聽覺統(tǒng)合訓練儀的效果可能會因個體差異而有所不同。在使用任何訓練設(shè)備之前,建議在操作人員的指導下進行操作,并定期評估訓練效果,以確保訓練的正確性。同時,家長和治療師應(yīng)該對訓練結(jié)果保持合理的期望,并與患者一起努力,以實現(xiàn)較...
兒童喉功能訓練儀是專為兒童的生理特性和需求量身定制的輔助設(shè)備。它通過一系列科學構(gòu)建的練習和活動,協(xié)助兒童增強喉部肌肉的活動力和協(xié)調(diào)性,進而提升他們的發(fā)音質(zhì)量和言語表達清晰度。該設(shè)備通常包含多種訓練模式,如呼吸調(diào)節(jié)練習、聲音響亮度調(diào)整以及音調(diào)變化訓練,這些都是為了鍛煉兒童的喉部肌肉和提升其言語表達技巧。訓練儀借助視覺和聽覺反饋機制,使兒童能夠即時了解自己的練習效果,并根據(jù)反饋進行適當?shù)膬?yōu)化。此外,兒童喉功能訓練儀的設(shè)計注重用戶體驗,采用適合兒童的界面和互動元素,以吸引兒童的興趣并激勵他們主動參與練習。這種訓練不僅有助于言語障礙的改善,還能增強兒童的自信和社交能力。隨著兒童在訓練過程中的持...
兒童構(gòu)音語音障礙訓練儀是一種專門用于幫助兒童改善構(gòu)音、語音、鼻音障礙的設(shè)備。該設(shè)備通過科學的評估工具和訓練程序,旨在提升兒童的言語清晰度和言語流暢性。根據(jù)搜索結(jié)果,該設(shè)備的主要功能包括:構(gòu)音能力評估:評估兒童的聲母音位習得、聲母音位對比和構(gòu)音清晰度??诓窟\動功能評估:評估口部感覺功能、下頜運動功能、唇運動功能和舌運動功能。連續(xù)語音能力評估:評估幅度標準差、言語速率、構(gòu)音速率和言語基頻標準差。訓練:提供針對下頜運動障礙、唇運動障礙、舌運動障礙和協(xié)調(diào)運動障礙的訓練。音位誘導、習得和對比訓練:通過訓練,幫助兒童掌握正確的聲母和韻母發(fā)音,提高構(gòu)音清晰度。ICF-PCT療法:基于ICF言語評估標...
成人語言障礙訓練儀是一種設(shè)備,專門為幫助成人克服各種語言障礙而設(shè)計。這些障礙可能源于中風、腦部損傷、失語癥、發(fā)育性語言障礙或其他神經(jīng)退行性癥狀。該設(shè)備通過綜合評估和個性化訓練程序,旨在提升患者的語言表達、理解和溝通技巧。根據(jù)搜索結(jié)果,成人語言障礙訓練儀的功能可能包括:言語語言綜合評估:對患者的呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、語音功能進行實時測量與評估。語言功能評估:包括對聽覺理解、視覺理解、觸覺理解、口語表達、書寫能力、肢體語言的評估。認知能力測試:評估包括空間次序、動作序列、目標辨認、圖形推理、邏輯類比等認知能力。實時視聽反饋訓練:提供交互式的實時言語語言自反饋訓練,包括基頻和強度的實時...
兒童認知能力評估與訓練儀是專為兒童設(shè)計的,旨在評估和提升兒童的認知功能。這種設(shè)備通常包括一系列的評估工具和訓練程序,能夠完整地測試和訓練兒童的注意力、記憶力、執(zhí)行功能、語言能力、視覺空間技能和社交認知等關(guān)鍵認知領(lǐng)域。評估過程通常由相關(guān)人員操作,通過一系列標準化的測試,對兒童的認知能力進行完整的評估。這些測試不僅能夠揭示兒童在不同認知領(lǐng)域的強項和弱點,還能夠為制定個性化的訓練計劃提供科學依據(jù)。訓練部分則通過互動式的學習活動,幫助兒童在輕松愉快的環(huán)境中提高他們的認知能力。這些活動通常包括記憶、注意力訓練、解決問題的任務(wù)和社交互動練習等,旨在通過重復練習和挑戰(zhàn),逐步增強兒童的認知技能。 ...
兒童聽覺訓練儀是一種專門為兒童設(shè)計的醫(yī)療設(shè)備,旨在幫助聽力受損或存在聽覺障礙的兒童通過特定的訓練程序提升其聽覺能力。該設(shè)備可能包含多種訓練模塊和評估工具,利用聲音刺激和趣味化訓練方法,促進兒童的聽覺和語言發(fā)展。根據(jù)搜索結(jié)果,兒童聽覺訓練儀的功能可能包括:聽覺察知訓練:通過不同頻率的聲音訓練,提升兒童對聲音的感知能力。聽覺分辨訓練:進行超音段分辨式聽覺訓練,模擬人工耳蝸和助聽器編碼策略,幫助兒童分辨聲音的時長、強度、語速和語調(diào)。聽覺識別訓練:包括音位對比識別和音位對構(gòu)建,使用音位矩陣對比技術(shù)進行評估與訓練,提高音位識別能力。聽覺理解訓練:通過詞語和短文理解訓練,增強兒童的音義結(jié)合能力...
成人交互仿說訓練儀是專門為幫助存在言語障礙的成人提升其語言溝通技能而設(shè)計的設(shè)備。該設(shè)備運用交互技術(shù)如觸摸屏或語音識別,進行模仿說話(仿說)的訓練,這對于語言能力和溝通技巧的增強非常關(guān)鍵。成人交互仿說訓練儀的功能可能涵蓋:即時仿說訓練:患者聽完一個詞或句子后立即復述,有助于增強聽覺記憶和聽覺排序能力。延時仿說訓練:患者聽完信息后,隔一段時間再復述,有助于鍛煉聽覺記憶的持久性和準確性。前備能力訓練:增強患者的發(fā)音、語言、提要求、命名和交互式語言技能,為更詳細的語言運用奠定基礎(chǔ)。輔助溝通訓練:針對前語言階段的非語言溝通技能進行訓練,包括視聽喚醒和語音視聽交互式聲控訓練等?;踊答仯和ㄟ^...
技能訓練儀系統(tǒng)是一套創(chuàng)新的模擬設(shè)備,旨在通過交互式學習幫助用戶提升他們的技能。無論是小小虎的體育技能,還是其他領(lǐng)域的特定技巧,技能訓練儀都能提供個性化的訓練方案。這些系統(tǒng)運用即時反饋和高度模擬的環(huán)境,讓用戶在安全無憂的條件下進行技能練習。例如,在體育訓練中,技能訓練儀可以通過動作捕捉技術(shù)幫助運動員分析和改進他們的運動技巧。在音樂學習方面,它能夠提供音準和節(jié)奏的即時反饋,幫助學習者提升演奏水平。此外,對于相關(guān)人員,技能訓練儀可以模擬手術(shù)過程,讓醫(yī)生在實際操作前進行充分的練習。技能訓練儀系統(tǒng)的優(yōu)勢在于它的多功能性和適應(yīng)性,能夠根據(jù)各種用戶的需求進行調(diào)整。它不僅能夠提升技能水平,還能增強用戶...