孩子的安全問題是家長(zhǎng)無時(shí)無刻不關(guān)注的大問題，尤其是女孩子離開家長(zhǎng)的視線參加夏令營。女生參加國內(nèi)夏令營安全嗎？其實(shí)家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心，參加國內(nèi)夏令營一定會(huì)讓每一位參與的營員都能得到完善的安全保障服務(wù)。安全保障：助教老師全程陪護(hù)，確保孩子玩得開心，家長(zhǎng)放心。...

讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。提高...

很多非正規(guī)的拓展公司只是通過了解企業(yè)的信息來制定拓展培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目，領(lǐng)航者拓展將根據(jù)企業(yè)成員的信息需求定制企業(yè)的拓展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)開發(fā)目的和其他負(fù)面信息。培訓(xùn)結(jié)束后，還將有深度的體驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，近年來，拓展訓(xùn)練越來越普及，這種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)已經(jīng)被越...

公司為什么組織團(tuán)建活動(dòng)?1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)更好處理問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。2、可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?？梢栽鲞M(jìn)員工間的相互...

不同的夏令營訓(xùn)練的能力不一樣，主要有以下幾種方面的訓(xùn)練：1、行為習(xí)慣的訓(xùn)練----現(xiàn)役的教官以標(biāo)準(zhǔn)化方法規(guī)范青少年的日常行為習(xí)慣，演練時(shí)均為“一對(duì)一”的方式指導(dǎo)，糾正孩子日常的壞習(xí)慣，為孩子塑造良好的性格榜樣。2、適應(yīng)能力的訓(xùn)練----提高孩子的適...

我們貴州夏令營活動(dòng)是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充，讀萬卷書，須行萬里路。學(xué)校家庭枯燥的兩點(diǎn)生活，讓孩子們對(duì)夏令營這種不同于以往的集體生活充滿向往，尤其在夏令營的訓(xùn)練過程中，孩子們自己整理行裝，自己洗衣服疊被，自己去結(jié)交新的小伙伴參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，只有這...

雖然戶外拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，但無論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為目的的，而戶外拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通...

前兩天我們團(tuán)隊(duì)開會(huì)研討孩子夏令營的課程內(nèi)容。在會(huì)議中間我們團(tuán)隊(duì)老師問我“趙老師，我們這次夏令營能給孩子們帶來的收獲將會(huì)是什么？”，記得當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)人員，聽到我這么說，都笑了，以為我在開玩笑。其實(shí)我說的是事實(shí)。記得在今年辦夏令營的時(shí)候，開營之前就有家...

目前來看，現(xiàn)在這些戶外拓展訓(xùn)練的認(rèn)可度是越來越高的網(wǎng)站建設(shè)，所以對(duì)于許多企業(yè)來說，都會(huì)追隨這種時(shí)代發(fā)展的潮流。定期開展戶外培訓(xùn)和拓展的話，員工們既可以得到很好的放松，也可以增長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這就是對(duì)戶外拓展行業(yè)發(fā)展前景的簡(jiǎn)單介紹，并且將來的發(fā)展趨勢(shì)也是特別可觀...

我們知道教育比較好的方式也有中西方結(jié)合，剛?cè)岵?jì)，首先必須以人為本，給每個(gè)孩子基本的尊重，這樣孩子才會(huì)有自己的想法，才會(huì)有創(chuàng)新，如果一直考試，一直由老師，家長(zhǎng)灌輸式的教育，孩子形成了自己的思維體系的時(shí)候，就不是孩子自己，不會(huì)有創(chuàng)新，也不會(huì)去質(zhì)疑，教...

公司為什么組織團(tuán)建活動(dòng)?1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)更好處理問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。2、可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?？梢栽鲞M(jìn)員工間的相互...

很多非正規(guī)的拓展公司只是通過了解企業(yè)的信息來制定拓展培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目，領(lǐng)航者拓展將根據(jù)企業(yè)成員的信息需求定制企業(yè)的拓展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)開發(fā)目的和其他負(fù)面信息。培訓(xùn)結(jié)束后，還將有深度的體驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，近年來，拓展訓(xùn)練越來越普及，這種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)已經(jīng)被越...

孩子沒有了同學(xué)伙伴，常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長(zhǎng),容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。歡迎一部分孩子生活自理能力不強(qiáng)、羞于與人交流、缺乏明確目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題困擾著各位家長(zhǎng)。參加夏令營可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和營地其他...

領(lǐng)航者戶外拓展培訓(xùn)能夠幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨練戰(zhàn)勝困難的意志調(diào)試身心，不浮躁、不頹廢，更好大面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)群體的作用。領(lǐng)航者拓展通過十幾年的專注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究，齊力形成了以體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)、...

讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。提高...

通過拓展訓(xùn)練學(xué)員在以下方面將有明顯的提高認(rèn)識(shí)自身潛力，增強(qiáng)自信心，改善自身形象：克服心里惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的與群體合作。你的大部分時(shí)間都花在工作...

為什么那么多企業(yè)熱愛組織戶外拓展呢？因?yàn)橥卣够顒?dòng)并非體育加，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一詞提煉和綜合補(bǔ)充。通過訓(xùn)練課程能夠有效地開發(fā)企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更為融洽地與群體合作。加上現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，如何實(shí)現(xiàn)...

夏令營是指在夏天組織的很多人一起旅游和訓(xùn)練的活動(dòng)，可以磨練參加者的意志，訓(xùn)練參加者的野外生存技能，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系的活動(dòng)。隨著夏令營的逐漸興起，越來越多的家長(zhǎng)選擇在寒假把孩子送往營地。夏令營一般是一個(gè)單位組織(比如:學(xué)校、公司等)的。游學(xué)是...

現(xiàn)在的孩子手機(jī)、平板電腦不離身。孩子打游戲無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他們沉迷于游戲時(shí)間，不了解生活、心理脆弱、性格孤僻。參加夏令營，孩子們講自己的成長(zhǎng)故事,告訴在求學(xué)路上戰(zhàn)勝挫折考取清北的經(jīng)驗(yàn),解答孩子們?cè)谏?、學(xué)習(xí)以及其他方面的各種疑惑。那么孩子參...

公司為什么組織團(tuán)建活動(dòng)?1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)更好處理問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。2、可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?？梢栽鲞M(jìn)員工間的相互...

夏令營是針對(duì)青少兒在暑假可以成團(tuán)出行，獲得在假期中與同齡孩子的集體生活，以及知識(shí)和眼界的提升。在選擇夏令營的時(shí)候，家長(zhǎng)需要多比較不同的機(jī)構(gòu)，不僅是以費(fèi)用為考量的標(biāo)準(zhǔn)，更多要看機(jī)構(gòu)運(yùn)營的時(shí)間是否足夠久，足夠有經(jīng)驗(yàn)，如果是選擇海外的夏令營，更是要看國內(nèi)和國...

去夏令營必須帶以下東西：①食物（零食、蔬菜、水果、肉類、調(diào)味品、大米或面條）；②帳篷和睡袋；③手電筒；④換洗衣服；⑤游戲工具（撲克、棋）等。夏令營活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充...

讓孩子去參加青少年夏令營可讓青年人來著廣闊的環(huán)境中，思維能夠很好的得到擴(kuò)放，鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好，同時(shí)對(duì)于現(xiàn)在是處于青少年的發(fā)育階段，在戶外活動(dòng)的過程中可以對(duì)自己的身體進(jìn)行鍛煉，從而讓青少年的身體能夠很好的進(jìn)行新陳代謝，夏令營及時(shí)...

對(duì)于中小學(xué)生來說，他們所處的階段是文化敏感期，有無窮無盡的探知慾，觀察能力也開始成形，在這個(gè)階段，暑假營隊(duì)帶他們?nèi)サ絿饬私飧鷩鴥?nèi)不同的文化，讓他們的視野更加開闊。對(duì)于高中生、大學(xué)生來說，這是培養(yǎng)**能力的關(guān)鍵時(shí)刻，他們渴望樹立自己的形象。到國外夏...

孩子沒有了同學(xué)伙伴，常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長(zhǎng),容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。歡迎一部分孩子生活自理能力不強(qiáng)、羞于與人交流、缺乏明確目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題困擾著各位家長(zhǎng)。參加夏令營可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和營地其他...

很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為參加夏令營目的就是為了游玩、為了讓孩子放松，但是參加不同主題的冬令營所得到的結(jié)果是不一樣的，可以看成是參加夏令營的目的也是不同的，學(xué)生們都會(huì)得到很大的鍛煉與成長(zhǎng)夏令營的行程安排是非?？茖W(xué)合理的，有專門的課程學(xué)習(xí)，有專業(yè)的授課，讓孩...

拓展培訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng)，就越醇厚。經(jīng)驗(yàn)的積累將使培訓(xùn)公司的質(zhì)量更好。小型開發(fā)公司的培訓(xùn)費(fèi)用可能較低，但沒有基礎(chǔ)。如果企業(yè)選擇這樣一家小公司，它可能只會(huì)花錢制造其他公司的試用產(chǎn)品?？纯赐卣构镜膬?yōu)勢(shì)。所有做得好的大型公司都有自己的優(yōu)勢(shì)。如果他們?cè)趦?nèi)部訓(xùn)練中表現(xiàn)出色，他...

通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣...

而且戶外拓展游戲都十分有趣，能充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，讓參與者都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，游戲分工明確，環(huán)環(huán)相扣，游戲當(dāng)中成員們互幫互助，共同攻克困難。這種近距離的互動(dòng)，對(duì)于那些在日常工作中有矛盾的同事，也能起到很好的化解作用，通過一次游戲讓矛盾煙消云...

這幾年夏令營活動(dòng)在孩子們的暑期流行起來，對(duì)于夏令營這個(gè)概念，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為，它只是適合大點(diǎn)的孩子參加，而對(duì)于其他階段的孩子，其實(shí)沒有參加夏令營活動(dòng)的必要。其實(shí)家長(zhǎng)這樣的想法是錯(cuò)誤的，中小學(xué)生為什么要報(bào)名國內(nèi)夏令營？擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)...