唯美的天空，純凈的湖水和巍峨的高山，孩子充分地與大自然親密接觸，探索美麗的自然景觀，忘卻城市的喧囂。孩子們呼吸著純凈的空氣，穿梭在森林綠影中，享受快樂自由的探索時光。營地老師帶領(lǐng)孩子進行野外短徒步，在行走中辨識當?shù)氐睦ハx、植物和動物，在參觀完一些歷史...

尤其是在過去很多的活動主要是為了分出勝負，但是拓展主要是為了體驗，一般和比賽的關(guān)系不大。而且，在貴州拓展的過程中，是以人的發(fā)展作為終的目標，它不僅鍛煉學生的身體，還注重學生們的心理健康。貴州拓展基地中大部分都是以素質(zhì)拓展為主。怎樣挑選拓展基地在眾多...

讓孩子去參加青少年夏令營可讓青年人來著廣闊的環(huán)境中，思維能夠很好的得到擴放，鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)自己的興趣愛好，同時對于現(xiàn)在是處于青少年的發(fā)育階段，在戶外活動的過程中可以對自己的身體進行鍛煉，從而讓青少年的身體能夠很好的進行新陳代謝，夏令營及時...

夏令營可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力：活動中將設(shè)置多個領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓孩子們輪流擔任，協(xié)助老師管理團隊，制定活動計劃，鍛煉組織策劃能力。提高分析問題、解決問題的能力以及動手操作的能力：我們的訓(xùn)練項目并不是簡單的游戲，而是要營員們利用集體智慧，準確的把握信息，合理運用...

為自己的行為負責懂得為自己負責任，學會承擔。我們不是單獨的一個人，而是在團隊中的一員，有自己需要承擔的責任，否則就會一起受罰。打造學生的"快樂大本營夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，感受開放式的教學快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐...

當假期來臨時青少年可以暫別教室，去更廣闊的空間活動。家長難免擔心孩子的心玩野了，回歸不了課堂了，所以就會給孩子報名一個夏令營，在玩中學，學中玩。面對市場上五花八門的廣告宣傳，爸爸媽媽難免會疑惑，怎么為孩子選擇一個合適的夏令營？市面上的夏令營機構(gòu)繁多...

參加夏令營的意義如下：(1)親近大自然：人源于自然，而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們卻很少有機會擁入自然的懷抱，我們的活動把孩子們帶到大自然當中，讓他們?nèi)硇牡馗惺苄迈r與快樂，陶冶情操，并且培養(yǎng)熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。(2)鍛煉自我生活能力，培養(yǎng)勞動...

我們貴州夏令營活動是學校教育和家庭教育的良好補充，讀萬卷書，須行萬里路。學校家庭枯燥的兩點生活，讓孩子們對夏令營這種不同于以往的集體生活充滿向往，尤其在夏令營的訓(xùn)練過程中，孩子們自己整理行裝，自己洗衣服疊被，自己去結(jié)交新的小伙伴參與團隊活動，只有這...

對孩子來說，夏令營應(yīng)該是意味著快樂與充實。孩子們真正渴望的夏令營應(yīng)該是放松身心、開闊眼界、拓展才藝、自由發(fā)展的“快樂營地”，能使孩子們積極、健康、向上地成長。一、培養(yǎng)孩子的自主性夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的生活能力，有助于孩...

這幾年夏令營活動在孩子們的暑期流行起來，對于夏令營這個概念，很多家長都認為，它只是適合大點的孩子參加，而對于其他階段的孩子，其實沒有參加夏令營活動的必要。其實家長這樣的想法是錯誤的，中小學生為什么要報名國內(nèi)夏令營？擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗...

領(lǐng)航者是貴州較大的一家拓展公司，有著許多的拓展基地，因為拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝...

戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練，這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發(fā)作為教育手段，學員參與的訓(xùn)...

在假期的孩子，是要上班的家長頭疼了！要怎么安置孩子，讓孩子過一個既充實、又快樂、又特別有價值的暑假？很多家長想到了送孩子參加夏令營活動。而我們貴州夏令營是在特定的環(huán)境，通過系統(tǒng)、有效的體驗式的課程和訓(xùn)練，幫助青少年提升潛能、歷練心智、鍛煉能力的活...

孩子沒有了同學伙伴，常常獨自一人在家學習玩樂。時間一長,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長和發(fā)展。歡迎一部分孩子生活自理能力不強、羞于與人交流、缺乏明確目標、學習動力不足等問題困擾著各位家長。參加夏令營可以提高學生人際交往能力,讓他們和營地其他...

孩子的安全問題是家長無時無刻不關(guān)注的大問題，尤其是女孩子離開家長的視線參加夏令營。女生參加國內(nèi)夏令營安全嗎？其實家長不必擔心，參加國內(nèi)夏令營一定會讓每一位參與的營員都能得到完善的安全保障服務(wù)。安全保障：助教老師全程陪護，確保孩子玩得開心，家長放心。...

隨著假期的臨近，家長們開始給孩子物色適合的夏令營活動了，貴陽地區(qū)的夏令營活動開展是很多的，而我們領(lǐng)航者夏令營的國學夏令營，參加貴陽國學夏令營活動可以幫助少年兒童擁有健壯的體魄，堅強的意志，讓他們在以后的人生道路上不畏坎坷，勇往直前，提高孩子的綜合能...

夏令營的詞條是這樣寫的：將娛樂與教育結(jié)合起來的設(shè)施，目的在于使城市兒童熟悉戶外生活。夏令營約于1885年發(fā)祥于美國，當時人們由于都市化的日益發(fā)展引起各種返回自然的運動，于是產(chǎn)生了夏令營。夏令營的時間不等，從1~2周到8周左右；參加的兒童年齡在6~1...

為自己的行為負責懂得為自己負責任，學會承擔。我們不是單獨的一個人，而是在團隊中的一員，有自己需要承擔的責任，否則就會一起受罰。打造學生的"快樂大本營夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，感受開放式的教學快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐...

不同的夏令營訓(xùn)練的能力不一樣，主要有以下幾種方面的訓(xùn)練：1、行為習慣的訓(xùn)練----現(xiàn)役的教官以標準化方法規(guī)范青少年的日常行為習慣，演練時均為“一對一”的方式指導(dǎo)，糾正孩子日常的壞習慣，為孩子塑造良好的性格榜樣。2、適應(yīng)能力的訓(xùn)練----提高孩子的適...

炎炎夏暑.你選擇讓孩子呆在家里？還是選擇.來一場挑戰(zhàn)鍛煉？培養(yǎng)目標1.學會自己背起行囊，告別父母；來到夏令營，我們不再是家里需要呵護的小寶貝。2.磨礪自我是一種習慣，接受濃重的夏令營熏染，規(guī)范化訓(xùn)練，練就堅韌意志。3.學會長大從前，我們是一味索取的...

夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營一起訓(xùn)練的過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的...

孩子沒有了同學伙伴，常常獨自一人在家學習玩樂。時間一長,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長和發(fā)展。歡迎一部分孩子生活自理能力不強、羞于與人交流、缺乏明確目標、學習動力不足等問題困擾著各位家長。參加夏令營可以提高學生人際交往能力,讓他們和營地其他...

暑假通過參加夏令營，孩子們不僅有機會了解更多的文化，體驗夏令營生活，與全國各地的青少年們一起成長，讓孩子們度過一個有意義并且的假期！那孩子參加夏令營的收獲有哪些呢？暑假夏令營鍛煉孩子自理自立能力還是其它方面，孩子需要的是學習態(tài)度上的轉(zhuǎn)變、自信心的培...

企業(yè)組織拓展的目的和意義：：參加戶外拓展訓(xùn)練，讓學員能學會合作，培養(yǎng)團隊凈勝，提升領(lǐng)導(dǎo)能力第二：提升學員的人格魅力，建立學員積極向上的人生態(tài)度和價值觀，鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。第三：讓學員體會團隊的合作意識，讓學員...

開設(shè)夏令營是一項集體性的活動，學生參加夏令營，就加入了一個新的集體，過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。營員們來自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個夏令營，過著同樣的一種生活。他們通過溝...

夏令營可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力：活動中將設(shè)置多個領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓孩子們輪流擔任，協(xié)助老師管理團隊，制定活動計劃，鍛煉組織策劃能力。提高分析問題、解決問題的能力以及動手操作的能力：我們的訓(xùn)練項目并不是簡單的游戲，而是要營員們利用集體智慧，準確的把握信息，合理運用...

現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現(xiàn)團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補？在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個人更需要團隊。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素...

你的孩子生活上的自理能力怎么樣？是不是從來都是你們在幫他們做一些事情，他們自己卻很少做一些事？你是不是希望孩子能夠自我成長，卻始終又不肯放手，你是不是希望他得到磨礪，卻又不愿給他機會，因為你總有1萬個不放心的理由。殊不知你的保護對孩子是一種牽絆，束...

青少年通過參加暑假夏令營活動，讓孩子參加夏令營活動提高身、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識，特別與周圍其他人的共處。而且活動讓青少年通過溝通交流，由相見到相識相知，在共同...

我們知道教育比較好的方式也有中西方結(jié)合，剛?cè)岵?，首先必須以人為本，給每個孩子基本的尊重，這樣孩子才會有自己的想法，才會有創(chuàng)新，如果一直考試，一直由老師，家長灌輸式的教育，孩子形成了自己的思維體系的時候，就不是孩子自己，不會有創(chuàng)新，也不會去質(zhì)疑，教...